【精选】小学的声音作文九篇
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学的声音作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学的声音作文 篇1
我喜欢学校广播通知我获奖的声音，我一直很认真的听，可是广播一直叨叨叨叨叨说个没完，根本没提获奖的事。正当我不想听的时候，广播突然说：“请甄紫绚同学到主席台领奖。”我咯咯咯地笑着，然后“噌噌噌”飞快的跑出教室。
我还喜欢小鸟叽叽叽叽的叫声，每当我出去玩的时候，它就在身边欢快的'歌唱。
我不喜欢滴滴答答的下雨声，因为下雨的时候要穿雨鞋。穿上雨鞋时我的脚就感觉特别闷，难受极了。而且这下雨的声音，就像一个人不停的在我身边唠叨，听得我只想睡大觉。
我还讨厌小猫喵喵的叫声，就像一个巫婆的怪笑声。有一次一只猫跳到了我家窗户外面的一个阳台上，想要吃我家的鸟，把我气得一下子就把它打跑了。从此以后我就特别讨厌猫的叫声。
这就是我身边的声音。
小学的声音作文 篇2
从我懂事开始，妈妈的声音总在我耳边飘荡。高兴时，妈妈的声音是轻柔的，如流动的小溪“丁冬丁冬……”；生气时，妈妈的声音又是粗重的如闷雷“轰隆轰隆……”。十几年来，是妈妈的声音伴我走过无数风风雨雨。
在我幼小的时候，妈妈甜美的声音伴我成长：“世上只有妈妈好，没妈的孩子象根草，投进妈妈的怀抱，幸福少不了……”那声音多么象夜莺的歌声，清脆而又悦耳；那声音多么象一汪清泉，温暖地流进了我的心田；那声音多么象一缕青烟，环绕在我身旁。渐渐的，我长大了，哦，原来那就是幸福与温馨。
时间飞速奔跑着，我从一个还在瞒跚学步的'幼儿长成了一个健壮的少年。妈妈的声音不再那样总是非常温柔了，有些时候也会非常暴躁。记得暑假的那一天，我看妈妈不在家，就箭步如飞的冲进微机房，熟练的打开了电脑，偷偷玩起了游戏。正当我玩地如痴如醉，门“不争气”的响了。“是妈妈回来了！”我猛的从电脑世界醒了过来。“儿子！”妈妈动听的声音在我耳边响起，我惊慌失措地走出了电脑室，低着头，不敢面对妈妈。妈妈见了我，声音顿时变了，是那样的严厉：“你给我过来！”我哭了，是那样悔恨。沉默片刻，我小心地抬头望了望妈妈，啊！在她的眼神中，我看到的不仅仅是生气，还有失望……她终于开口说话了，而声音是那样冷冷阴阴“我不让你玩电脑是为了不让你沉迷游戏世界，还有，你要保护自己的眼睛！”说完，便走进了厨房……啊，我明白了，妈妈的声音是对孩子的期望啊！
妈妈的声音是多姿多彩的。当我成功时，妈妈的声音激励我不断前进；当我失败开始自卑时，妈妈的声音又是我精神的支柱；当我开心时，妈妈的声音与我共享欢乐；当我悲伤时，妈妈的声音帮助我扫除心中的不愉快。
妈妈的声音胜似动人的交响乐；妈妈的声音有如多彩的诗篇；妈妈的声音是浓的化不开的爱……
小学的声音作文 篇3
我们早已听惯了大街上的喧哗声，但你们听说过大自然的声音吗？
在森林里，风是最有名的.手风琴专家。瞧，当他走过森林的时候，树叶就发出了“沙沙”
的声音，那声音，让你听了一定还想听。“哗哗”那是什么声音？原来是风姑娘向小河吹了一口气，这个声音让小鱼、小虾更高兴了，他们，他们在河里玩耍着。让小河流的更欢快了。
小鸟是大自然最出色的歌唱家，布谷鸟在树枝上欢快地唱起了歌“布谷，布谷”。百灵鸟听了，骄傲地说：“你唱的这是什么啊？还不如我唱的一半好听呢。”说着，百灵鸟就唱了起来“叽叽喳喳、叽叽喳喳”啄木鸟听了，心里不舒服了，也唱了起来“叽叽喳喳、叽叽喳喳”，“太好听了。”大家异口同声地说。它们聚在了一起，俨然是一首森林大合唱。
在暴风雨天里，雷也是位音乐家。它是位鼓手家，它“轰隆轰隆”地打起了鼓。唤醒了小草、小树、小花，让它们记住了一定要茁壮成长。
在草原上，羊儿“咩咩”地吃起了草。母鸡正在窝里下蛋，不时发出“咯咯哒、咯咯哒”的声音。小狗肚子饿了，发出“咕噜咕噜”声音......
大自然的声音数也数不完，如果你细心倾听大自然的声音，会让你如痴如醉。
小学的声音作文 篇4
喜欢逛些喧哗的街，拥有发光店牌和人来人往热闹非凡的街。想着就这样待在这个世界也挺好，简简单单、平平淡淡。直到遇见了一个店铺，和一个埙（xūn）。
埙是烧出来的，捧在手里沉甸甸的，很舒服。像一块中空的石头，乌黑发亮，却有些土里土气，放在石堆里不仔细看都认不出来。店里有各种小玩意儿，它竟最不起眼。里面有人背对着店，手里拿着埙，也不知是男是女。
他或她开始吹奏，很突然。我驻足，拿起一个货架上的埙，听得入神。
先是静静的，埙发出的声音只是微微颤抖的声音，慢慢的、静静的，像是在哄小孩子入梦，我倒是真的如梦了。渐渐声音越来越大，宛若幽静竹林中突然群鸟飞过，深处的寺庙传来浑厚悠扬的晚钟。一下一下，忽有扬起一阵风沙，孤马的马蹄落在滚烫的沙土上，远处雄伟的城墙的城门缓缓打开……
慢慢的，又静下来了。我听见微风狂风暴风在埙中不断碰撞撕裂，像宇宙深处的黑洞，即将吞下一切。但我所看到的，仅仅是小村庄里，顽皮的孩子上树找鸟蛋。
又静下来了，空旷的地面浮着着尘埃，幽远、庄严，像是从九天之上降临的神圣，缓缓而来。
那一刻，天地间只剩下我和埙，学从未感到孤独。所有喧哗统统消失不见，那一刻心中是前所未有的平静，从此爱上了那种感觉。
“请让一下。”一阵推搡之后，我突然发觉自己被庞大的人群挤到了很远的地方。耳畔依旧一片回声。没错，埙是要仔细看的。
现在呢，埙在我的桌子上安放着，没事的.时候就拿起来吹一吹，却总是吹不出那种感觉了，很是可笑，但依然快乐。
这世上的一切东西，洗去浮华是非，都是平凡而简单的本质。埙就是这样，简单的事物也可以简单的动人，从一片虚无中开出花来，这是最美妙的。
想着就这样安静简单的待在这个世界，有重要的人和心动的声音相伴，就足够美妙了。
小学的声音作文 篇5
说到声音，大家一定会联想到悦耳、动听这些美好的词，可是我认为声音还有温度。
当你听到知了知了的蝉鸣声时，就会想起炎热的夏天。那时，大地就像一个大蒸笼，太阳火辣辣地炙烤着大地，热得人们喘不过气。当你看到秋风把树叶吹落，听到秋雨打在落叶上发出“滴答、滴答”的'声音时，就会想到秋天。那真是“一场秋雨一场凉”，想起来就觉得凉飕飕的。
如果问我什么声音是最温暖，我会不假思索地回答，当我有疑问去问老师，老师用温柔的话语为我解答时，那一刻的声音是最温暖。
如果问我什么声音是最冰冷的，我也会非常肯定地回答道，是妈妈的训斥声。每当我考试没有考好或者犯了错误时，妈妈如雷般的训斥声就会在我的耳边响起，她的话语就像冰雹一样砸在我的身上。那一刻，我觉得自己仿佛就处在冰天雪地之中。
我希望以后能少听到妈妈那冰冷的训斥声，多听到一些温暖的鼓励声。
小学的声音作文 篇6
如果我是海,我就不会像当今的海一样喜怒无常,我会做一个有个性的海。
我是鱼虾的天堂。我会敞开胸怀让他们在我的怀抱中快乐地生活，我还要用我的武哭-----洋流，在不被破坏生物链的前提下，去保护涉危动物，让他们繁衍下去。
我想把我的一切尽心尽力地奉献给人类。人类要勘测、采集我身上的矿藏：铁、铀、金、银、油......我把矿藏的位置全都告诉他；人类为了便捷，在我身上行船，我用我的呼吸-----海风为他们助力，让他们行动更加便利；人类要采集我的子民-----鱼虾，我把他们聚集在浅海，让人类更好的`采集。我还发动了潮夕，告诉人们这也是一种能量。于是，人们便在我身旁建起了潮夕发电站。我用我的营养-----深层海水来告诉人们：这也是一种能够利用的东西，人们就拿它来做化妆品。我尽我所能，为人类创出了美丽的海岛，让人们在上面休闲、度假。人们拿我的血液来冶炼海盐，供人们做调料，我也没有反对。
我为人类尽心尽力地付出，人类却没有爱护我，往我身体上注射污斑----垃圾。我十分生气，便发起脾气来，时不时地发起海啸、台风，让我们醒悟，不要再破坏我了，可是人类却更加变本加厉，我便聚拢海浪，给予行驶在我身上的船只一些打击，人们依旧排放污水和垃圾，特别是这些年来，我的血液越事越脏了，从原本的碧蓝变黑了，还导致了鱼虾的大量死亡，我看到这一切，感到十分痛心和气愤，为什么我帮助了人类，人类却要伤害我呢？
我郑重地呼吁，人类啊！你们不要这样来伤害我，你们的“知恩图报”会让我和你们都觉得后悔的。
小学的声音作文 篇7
也许，在这个喧嚣的尘世里，难以寻找一个安静的天堂、心灵的住所。但我用我的耳朵——那双非同凡响的耳朵去倾听落花、流水的声音。
落花，走到了生命的尽头，终于要掉落。但，她依然保持往日的风姿——纯情少女的魅力，千金小姐的高傲。她义无反顾地投入土地，成为养料，体现了她的伟大，她的奉献。她虽妖娆妩媚，却有一颗朴实无私的心，独傲了一生……
流水，绽放在指尖。也许，它是奔腾不息的长河；也许，它是澎湃汹涌的大海；也许，它是精美安谧的小溪……啊，千姿百态、奇形怪状的'流水，不只是一种液体，它有生命，你听见了吗？她静静流淌时，是对美丽风景的赞赏；她波涛汹涌时，是对人类的不满，抒发自己的悲愤。人们常说“心如止水”，这不是文字，不是措辞，而是水的灵魂，是一种至高无上的境界。流水，她缓缓地前行，带给人们生命的希望。她用生命诠释了奉献的真谛。
我不禁陷入了沉思……
倾听落花流水的声音吧，大自然将展开“落花有意，流水亦有情”的新篇章！
小学的声音作文 篇8
大自然的声音可丰富了，欢快动听的，凄惨不堪入耳的，恐惧吓人的不信，你用心静静地去听！
我喜欢夏夜在田边静静地听，听田野里的演奏会，青蛙兄弟们这边唱，那边和的。原来朦胧的夏夜还可以度出这样和谐美妙的歌声。
除了冬天，树林里几乎到处可以听到鸟儿鸣叫的声音，风吹树叶沙沙的声音，蛐蛐声，高山流水的声音，小桥流水人家的声音一听到这些清脆动听的声音，你想象不出大自然的生命有多奇妙。
特别是下雨的时候，雨声有时像小女孩唱着欢快高昂的歌，有时像漂亮、文静、柔情似水的少女私语，有时像热情好客的老农，有时像暴躁的东北汉子……雨的情感真丰富。它们的声音像有旋律的乐音。
但最近这两年，这样美妙和谐的声音逐渐减少了，人们听到的常常是一些不和谐的或是不堪入耳的声音。
夏夜，偶尔有蛙叫声，听起来单调、悲凉、凄惨。森林里的动物几乎销声匿迹，偶尔听到的几声鸟鸣也显得彷徨、无助。什么高山流水，小桥流水人家几乎难以遇到。荒山野岭已变成荒漠无际。那些水生动物难道没有发出声音吗？也许是求助的声音，也许是绝望的号叫，只是我们没听到罢了，这些声音是凄凉的。
地震发生的地方，大自然放声怒吼，仿佛要撕碎欺负它的人。洪灾发生的`时候，那洪水仿佛被激怒的老虎勇猛地向人类发出进攻，这声音好恐怖。
今年，在云南，大自然已经发出了严肃的声音。农民们播种，而收获无几。云南的天空几乎万里无云，四李不分。
那些能搬迁的动物们不约而同地搬走了，它们曾经居住的地方现在是萧条狼藉一片，那些经常在田间上空的白鹭鸶也很少来光顾了，那些很少到我们这里闲游的飓风和风沙倒是成为这里的常客。它们发出的声音是严肃的，它们似乎在向人们发出警告，人们听到它们的声音，也会毛骨悚然。
这些年我发现大自然很少穿青翠颜色的服装，它的神情常常是黯然失色的，面色显得苍老憔悴，也许是压力太大了，它不时发出疼痛呻吟的声音。
大自然是有感情的，有情绪的，它们的声音是发自内心的，让我们一起去听听它的声音，感受它的情绪，理解它、尊重它、爱护它吧！因为它是孕育生命，哺育生命的母亲。
小学的声音作文 篇9
远离城市的喧嚣，重归自然的怀抱，倾听着她的如歌如泣，抚慰缠绵，幸福与满足一点点溢满了心间，这是她对我的倾诉、劝教，以及期盼呵。
吐芽的声音
可曾听过吐芽的声音？如雨中清明的雨水滴落在地上的清脆声响，如雾中带着点点沙哑的朦胧的琴声，如风中飘曳摇摆的枫叶绰约的飒飒乐声——恬静，悠扬，靓丽。当春天的气息渗入每个角落，一切都变得如梦如幻，如娉婷的姑娘。若衬上一杯浓郁的清茶，也许会更清雅，更能让人想起吐芽的声音。春天的气息，把她最美的一面展示出来，更增一份温柔和清新。浅浅悠远的嫩绿幼芽徘徊眼前，吐芽的声音，诠释着生长的`愉悦。
花开的声音
可曾听过花开的声音？如月夜自遥远的那方飘来的悠扬笛声，如晨曦初现从叶尖滑落滴在地上的露珠，如黄昏夕照透过的红蜻蜓薄薄的翼纱——美妙，清新，缥缈。当夏天的气息渗入每个角落，一切都变得亦幻亦真，如池中盛开的雪莲。若配上一两点流萤，也许会更美妙，更能令人想起花开的声音。夏天的气息，把她最美的一面展示出来，更增一份神秘和雅致。若有若无的流萤的微光跳跃在眼前，花开的声音，诠释着生活的美丽。
结果的声音
可曾听过结果的声音？如旷野中绵绵悠远的号角声，如田梗上缓缓而行的老牛的脚步声，如菜地中溢满丰收气息的稻谷——满足，成熟，丰收。当秋天的气息渗入每个角落，一切都变得欣欣然，如风中飘洒的金黄色麦粒。若托上一滴汗水，也许会更美妙，更能令人想起结果的声音。秋天的气息，把她最美的一面展示出来，更增一份欣喜和欢愉。灿烂的映着阳光的金黄稻束飘扬在眼前，结果的声音，诠释着生命的成熟。
叶落的声音
可曾听过叶落的声音？如烦恼时母亲的劝说，如疲惫时父亲的关心，如悲伤时朋友的劝慰——贴心，温暖，感动。当冬天的气息渗入每个角落，一切都变得素凝温情，如暖炉旁围坐的家人。若奉上一份帮助，也许会更温暖，更能让人想起叶落的声音。冬天的气息，把她最美的一面展示出来，更增一份感动和贴心。飘零的却不失温柔的叶子飘落在眼前，叶落的声音，诠释着生命的奉献。
倾听吐芽的声音，懂得生长的喜悦；倾听花开的声音，感受生活的多彩；倾听结果的声音，感悟成熟的魅力；倾听叶落的声音，明白了奉献的伟大。倾听大自然的声音，领悟生活的真谛。
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