【推荐】一件令我感动的事作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的一件令我感动的事作文4篇，欢迎大家分享。
一件令我感动的事作文 篇1
在令我感动的一件事中，父亲的背影是那么的辛酸，父亲的一举一动都令我发自内心的感动，父亲把我抚养到大，没有一句抱怨，他对我，总是默默的付出着，他的爱深沉而有力。
记得有一天，外面下着大雨，我正要出门上学，在我准备踏门外出时，父亲叫住了我，说下雨外面不安全，我送你去学校。但此时家里只有一把伞，另外一把被我妈拿去上班了。在我极力劝说下，父亲仍是坚持自己的做法。
一路上，我这边雨水丝毫没有淋到我，这令我疑惑不已。我抬头一看，发现父亲把伞一直往我身上倾斜，雨水就好像愤怒的小人，发疯似的往我父亲的肩上使劲的拍打着。他自己却被雨水无情的淋湿了。这时，我才发现，原来父亲为了不让我被雨淋湿，他却默默承受了雨水的敲打，父亲深沉的爱让我十分感动。此时父亲发现我愣在那里看着他，于是他关心的问我道：“是不是你被雨水淋到了？”这时我眼睛湿润了，怕被我父亲看见，连忙低下头回答道，说不是。于是这一路上，父亲都被雨水敲打着，一直到学校。
送到了学校，雨水变小了。父亲把手中唯一一把伞给了我，说；“爸爸身体好得很，不用伞也可以。”说完对我笑了笑，然后回头就走了。看着父亲坚强而有温柔的背影，我的眼睛再一次湿润了，他的一侧的'肩膀还湿着，而这一侧湿润的肩膀，证实了他对我的爱是无言而又伟大的！
父亲的默默奉献和其崇高的精神让我感动！爸爸，我爱你！
一件令我感动的事作文 篇2
暑假里，我遇到过一些事，有开心的，有难过的。其中，有一件事令我非常感动。
这是我在英特学校参加英语夏令营时发生的。有一天，下课了，不知为什么小朋友们一下子都跑了出去，我也想去看看是怎么回事，也跟着跑了出去。可是，还没搞清是怎么回事，他们又拥着回来了，我的.一个脚指甲被一个小朋友一脚踩下去后掀起了一小块，血也流了出来，好痛啊！我忍不住哭了出来。
我对那个同学说：“你把我的脚指甲弄掉了！”“对不起！”他轻描淡写地说。我心里非常愤怒，但却无可奈何。这时，校长刚好路过这里，看见了。他马上把我扶到办公室，和蔼可亲地对我说：“没事儿，我帮你贴一个创口贴！”他帮我贴好后，让我坐了一会儿。一个老师知道后，就走到我面前说：“我小时候，这么大的一块儿弄开了，我都没事儿！”他边说边用手比划着伤口有多大。又有一个老师走了过来，还拿来了许多有草莓酱的面包，老师把一个面包给了我，说：“男子汉，这点小伤算不了什么，不哭了。”我感动极了！连痛都忘记了。可是我的眼圈却又红了，这次流泪与上次流泪已经不一样了。
那里的老师真好！
一件令我感动的事作文 篇3
在我记忆匣门中，有无数颗星星在闪烁着，从中有一件令我最感动的事。它就像是一道伤痕，已经在我的脑海里凝结成了一道透明的疤。
有一次，我和妈妈坐动车去瑞安，刚上车不久，我们就找到了自己的位置。我望着窗外，夜深人静的夜晚，看到点点灯光在人群中隐隐约约地闪烁着它各自独有的光芒。
突然，有一位优雅的女士在人群中走来走去，有时蹲下来在向别人询问什么事情。我听别人说才知道这件事情的来龙去脉，原来，这位女士订的是和动车行驶距离相反的'位置，并且这位女士还严重晕车，所以这位女士正在询问谁可以跟她换个位置。当时，旁边竟没有一个人愿意跟这位女士换个位置，这位女士开始焦虑起来。突然之间，有一位中年男子站了起来，走到这位女士的旁边，虽然这位中年男子没有说什么，但是这位女士的心里已经明白，这位男子是要跟她换位置，这位女士连忙道谢，她走到那位中年男子的位置上坐了下来。我看到中年男子拿出一瓶药，上面清楚地写着：晕车药。我万分惊讶，我带着一颗好奇的心灵去问这位中年男子：“您没有晕车，为何还要吃晕车药呢？”他说：“我有晕车药，比她会好一点儿，而她却没有晕车药会很难受。”听到这里，我的眼泪夺眶而出，我又再一次的望着窗外这优美的夜景。
是呀，这真的是人间处处有真情。
一件令我感动的事作文 篇4
作文讲评课教案:一件感动的事
教学反思：作文讲评课是作文教学过程的重要一环，是作文批改的延伸和发展，是教师组织学生对作文进行评价的主要途径。良好的评价对于学生作文兴趣的激发和写作水平的提高起着重要作用。本节课一开始，我就以读后感的方式，用诗一般的语言，把学生的`作文总结了一下，并让开头好和整篇好的学生在班上展示，学生尝到了成功的喜悦。接下来学生又在与课文内容对比和帮助同学些具体中真正做到了课堂中的主人。特别是在帮助同学些具体过程中，我感到，在指导习作时，可以借鉴上课时学生的办法，就是提问。多向自己题写问题,那么就解决了没的写的问题。但切忌不要提没有价值的问题。另外，如果设计同学互改的环节，要引导学生不随意改变作者的初衷，要讲求方式方法。
此外，作文讲评课的时间安排上要注意，一般情况下用20分钟，最多不超过30分钟，要留给学生修改自己作文的时间。
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