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值日的苦恼作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的值日的苦恼作文，欢迎阅读与收藏。
值日的苦恼作文1
美好的一天又开始了。我哼着小曲，步履轻快地来到了学校，开始了一天的轻松生活。
我好像迟到了。我自言自语道。得快点值日了。我让我们组的其他组员迅速值日，扫地工作顺利地结束了。“崔哥，快去换水。”“我没带胸卡，没法出教室。”鸟人小崔满脸无辜地说道。得了，求人不如求己，我还是自己去换水吧，我提着水桶走出了教室。
值日工作在经过一番忙碌之后终于结束了。我回到了座位上，轻轻地吁了一口气。
语文课上，美拉叔叔讲的课令人倍感轻松，转眼间，一节语文课上完了。下节课是英语课吧。我拿出了自己的英语书，糟了，我还没有预习课文呢。我一拍脑门，大吃一惊，怎么能把这件事给忘了呢？我迅速地打开书，开始以很快的速度预习起课文来。
嵇老师走进了班级，不知怎么，我总觉得她有点生气。“出来个值日生把地扫了，前面的地不干净。”此时我还没有预习完课文，便瞧瞧小崔。但小崔似乎也有自己的`事情要做。我们两人已经变成了对视。“出来个值日生把地扫了。”嵇老师把这句话又重复了一遍，我和小崔依然呆呆地望着对方，都希望对方能够出去扫地。“好吧，那我自己出去扫地吧。”我喃喃地说了一句。正当我要站起身来，欲当出去扫地的时候，只听前方传来了话语：“值日生全都去后面站着。”
因为我已经站起来了，所以我出去的速度稍稍比别人快了一点。嵇老师出去了，别的值日生都到齐了。崔哥小声地嘀咕道：“你为什么不出去扫地？”当时我正在气头上，便回了一句：“你怎么不出去呢？”“切，不出去就不出去，这下好了，大家都在这站着了吧？”小崔很不满意，表情无比纠结。
嵇老师进来了，她先处理了班级里的其它琐事，然后才来处理这值日上的事。说：“这组的值日很薄弱啊，无论是从人数上还是从态度上……”我惭愧地低下了头，虽然嵇老师没有批评我，但是她说的每一句话，每一个字词都深深地刻在了我的心中。“这已经不是第一次了，但我希望这是最后一次。”嵇老师语重心长地说道。“好了，大家回座吧。”
这一堂课我的状态都有一些心不在焉，时时刻刻想起嵇老师所说的话，反省着自己的错误行为。自己是组长却没有起到带头作用，而是让其他组员做自己不愿做的事情。
放学回家后，我终于想明白了这件事。其实，只要自己认真值日，就可以弥补别人的过失。想到这里，我的心情慢慢开朗起来。
值日的苦恼作文2
本人自从当上了这个“官”，就害怕星期四和星期六。因为这个“官”，就是班里第四组的值日组长。本人手下有8个“臣民”，每逢值日打扫卫生，要做到人数齐全，难；要做到人数齐全，按时完成任务，更难；要做到人数齐全，按时、保质保量地完成任务，更是难上加难。
又是星期六，放学铃声一响，我就急忙高声宣布：“——扫地的别跑！”喊声未落，有两个机灵鬼已经拿好东西，冲出教室，亏得我眼疾手快，大步上前，将他俩“捉拿归案”。“呵呵，想溜？”我冷冷一笑，“去，把黑板擦了，地扫了，桌子对齐了，拖把……”“头儿，不要那么狠啊！”两人立刻装出一副超无辜的样子，可怜巴巴地对我说。“得了，我不吃这套，快干。”一个听了我的话，知道回天乏术，乖乖干活，好获得“减刑”，另一个还不死心：“组长大人，我要去打篮球，上次已经有一次没去了，这次再不去，他们非扁死我不可……”我更是软硬不吃：“你敢溜，我也扁死你……”“我干，干。”那位在我的重压下，也干活去了，耶，两个搞定！“你们该干嘛干嘛去！”我对剩下抱观望态度的6名组员打着官腔。
人数齐全，初战告捷，扫地工作总算展开。
扫教室的是一个男同学、一个女同学和我。这位男同学拿着扫把以迅雷不及掩耳之速从教室前面扫到了教室后面，弄得尘土飞扬。“虞——吉——利”，该同学以一种非常让人恼火的`语气叫道，“我扫好了，走了啊！”“喂，你不能只讲速度不讲质量……”话还没完，这位“快”先生已飘然而去，我叹了口气，无可奈何。女同学的工作不仅效率快，质量也高，一会儿功夫，就把三组都扫干净了，然后大谈特谈《网球王子》中的不二周助，我也挺感兴趣，就和她聊了一会儿，发现不对，扫包干区的那些人呢？我急忙跑出教室，天啊，他们居然在玩划拳游戏，看见我来，大喊：“扫地结束了？”不等我回答，他们已经背好书包，心安理得加理直气壮地走了。还有刚才被我“捉拿归案”的两个也趁机，溜之大吉。“天啊，不是要我拖地吧？”此时，我是多么希望有人能回来帮帮我，事实证明，这只是一种梦想。无奈之下，我只好与患难与共的女同学一人一把，非常艰难地拖起了地。
最后我们关好窗子，倒了垃圾，这才如释重负。我心中的怨气被冲得一干二净，还哼起了小调。
不管怎么说，完成任务真开心，你说呢？
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