踢毽子作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的踢毽子作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
踢毽子作文1
你知道我为什么要学踢毽子吗？体育孟老师说：“三年级三跳运动会又增加了踢毽子的项目。”听到这个消息，我又激动，又开心！终于有机会能参加这项比赛喽！
我回到家后就把这件事情告诉了爸爸妈妈，并且得到了他们的大力支持。虽然爸爸很忙，但他还是抽时间教我踢毽子。晚上，爸爸先踢了几下，我就学着他的样子踢，但毽子好像故意躲着我的`脚一样，我总是踢不住。于是爸爸就让我从第一步开始学，他先让我空踢了五十下，踢完后爸爸让我拿毽子踢，可还是踢得不太好，只能踢住，难以控制。我越踢越急，就踢得更不好了。爸爸也着急了，最后我急得直接把要领给忘了，爸爸彻底生气了，就一下子把毽子扔到了草丛里，我既伤心又生气，就大声地哭了起来。
后来爸爸又给我买了一个更好踢得新毽子。我每天一有时间就练习，突然有一次我连踢了三下，很开心。我继续练习，希望能踢的更多。
这件事让我明白了“功夫不负有心人”，只要努力学，一定能成功！
踢毽子作文2
有一天我跟妈妈一起到楼下踢毽子。看上去毽子小小的很容易踢，但真的踢起来的确有点难。
妈妈先拿起毽子一边踢，一边讲给我听。我迫不及待地拿起毽子踢了起来，我把毽子轻轻一抛，结果跑偏了，没踢到。第二次还好，勉强踢到一个。妈妈看到了对我说：“你要把毽子往上抛，眼睛要盯着毽子，等它慢慢落下来，你就伸出脚去踢，等毽子再被踢上去，你把脚往地上一点，然后等它再落下来，再抬脚去踢”。听完话就照妈妈说的`那样去踢。果然有时踢了两下，有时踢了三下。我很高兴。从此我每天坚持锻炼一小时，希望在开学之前学会踢毽子。
踢毽子作文3
最近，我有点紧张，都是因为那个恼人的踢毽子！过几周就要踢毽子比赛啦，可是我一次只能踢两个，于是我暗下决心：一定要学会踢毽子。
首先，把毽子拿好，脚踢毽子的时候要放平，然后把毽子松开，键子落下来的时候，脚的.内侧面抬起，稍用点力就踢起来了。一开始，毽子不听话，叫它往左，它往右。叫它往上，它往下。我还来不及接，只听“啪嗒”一声，毽子就掉在了地上。一次次踢下来，出了一身的汗，休息片刻后，我又继续踢了起来，我早上踢，晚上踢，边踢边数：1、2、3……8、9、10……越来越多啦，通过努力练习，我学会了踢毽子。
老师说踢毽子不但能锻炼身体，使身体变得灵活，还能磨练我的耐心。真是好处多多呀！
小伙伴们，让我们一起来踢毽子，比比谁踢得多。你敢挑战吗？
踢毽子作文4
星期六的早上，我正在和伙伴们玩踢毽子，妈妈提议：“你们玩个踢毽子比赛好吗？”我们高兴的.答应了妈妈的提议。
比赛开始，妈妈做裁判员。
豆豆姐姐踢了11个，晨晨妹妹踢了3个，我踢了5个，妈妈宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。
妈妈笑着说：“那再给你们一次机会，谁能告诉我，你们一共踢了多少个？”
我想了想，要求我们一共踢了多少个？就是要把我们三个踢的数量合起来，是求总数。老师给我们讲过，求总数用加法。我高兴地告诉妈妈：“我知道怎么算啦！是要把我们三个踢的数加起来。列式是11+3+5=19（个）。”
“怎样算？”
“相同数位相加，先从个位加起，1+3+5=9，是9个一，再与一个十合起来就是19，所以我们一共踢了19个。”
妈妈听了我们的答案开心的笑了。
踢毽子作文5
最近，我们班开展了一项活动——踢毽子。
这项活动开始后，同学们只要有空闲时间，就争分夺秒地练习踢毽子，每个人都希望自己是踢的最多的那个人。每天一下课，男同学不再打闹，女同学也减少了嬉笑，大家都跑出教室练习踢毽子。经过一段时间的练习，同学们踢毽子的技巧都有了很大提高。
在几次踢毽子测验中，我是全班右脚踢得最多的，别人都羡慕我，有些人甚至专门向我请教踢好毽子的方法。我渐渐有些骄傲了，心想：反正他们都是我的`手下败将，我可以不再练习了。但是，松懈了几天后，我突然发现自己好几次连十个都踢不到了。我赶紧继续练习，才恢复了水平。由此看来，做任何事都不能太过骄傲，应当始终保持谦虚，持之以恒，才能不断进步。
踢毽子活动让我受益匪浅，不但能丰富我的课间生活，还能强健身体，促进学习，我以后要把毽子当作我的好朋友。
踢毽子作文6
在11月2日一大早，我和爸爸到楼下去踢毽子，我本来还以为爸爸只会踢7、8个，我想爸爸肯定没我踢得多，我决定和爸爸来一个踢毽子比赛。
我先踢，踢了十三个，哈！爸爸该认输了吧！没想到爸爸竟然比我踢得还多，踢了二十八个，我惊呆了，我还要再踢十五个才能赶上他，我心里有些紧张，但是我不甘示弱，我踢，我踢，我踢踢踢！最终还是没有超过爸爸，我只好认输了。
原来爸爸踢毽子这么厉害！我以后再也不敢小看他了。
踢毽子作文7
踢毽子是一项又健身又不受场地限制的体育运动，男女老少都很喜欢。毽子的颜色也很鲜艳，即使在单调的冬季也能给人们带来一丝生机。
今天一进教室，我就看见墙角那里腾出了一块空地，几位家长在那里玩起了自己小时候玩过的`踢毽子游戏。我也有点儿想玩，就走过去看了看。上课了，老师请一位家长给我们表演。阿姨托着毽子，眼睛盯着它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂应该是在找脚劲吧！接着，抛起毽子，这真像小鸟站在枝头，腾空而起。然后，阿姨看准毽子的落点，用脚把它又踢了上去。我又想：毽子真像弹簧一样弹了上去？淘气的小毽子时上时下，时左时右，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢着踢着毽子跑远了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回来。这回小毽子再也逃不掉“如来佛”的脚掌。教室里响起了热烈的掌声，阿姨踢得真好呀！
我以后一定要学会踢毽子。
踢毽子作文8
昨天，我们学校举行了踢毽子比赛。
比赛前，大家都在走廊上练习。我也抓紧时间练习，但腿脚就是不听我使唤，不受我控制，心里别提有多紧张了。人越紧张，越会有一些对我不利的想法冒出来。虽然我知道是在胡思乱想，但害怕比赛时就是这样。
202班比赛完了，轮到我们203班了。我们所有的同学一字排开，每一个比赛的同学前面都站着一个人，那是专门用来数数的。我的'位置在场地的边上。开始比赛了，毽子好象在捉弄我似的，一点也不听我的话了，东飘西飘的。有的时候，我一踢毽子，它就野开去了，飞得好远好远。越是想快一点儿，毽子越是容易掉。怎么踢也踢不好，心里更是着急。别的同学不知踢得怎样，我都没有时间去看一眼。我一边踢一边数，人已经很累了，但巴不得时间过得慢一点儿。
哨子吹响了，我们只得停下来。最后我只踢了35个。回到了教室，我再试着练习踢毽子，咦——怪了！毽子很听我的话了，我也不知道是怎么回事。
踢毽子作文9
“我不踢了，好累的。” “不要泄气！坚持，你不是说12月30日就比赛了吗？”妈妈在一旁细心地指导我，因为12月30日我们班要集体参加踢毽子的.比赛，可是我还是不会踢，一踢才最多踢三四个。我彻底地灰心了。
可是妈妈鼓励我说：“看着毽子落下来再踢，你都是太早踢了呀。”听到了妈妈的指导，我又鼓起了信心。拿起了毽子开始踢起来，可是这毽子就像是跟我作对，一下子就踢到其他地方了，很难踢到，妈妈说“不要用脚尖踢呀，你看我。”妈妈跟我示范了一遍。我似懂非懂地看着。拿起毽子，记住了妈妈的话。不要踢得太高，不要太急躁。要看着毽子。这二不要，一要的方法。轻轻一踢。终于“功夫不负有心人”我会踢好几个了。我受了妈妈的表扬心里比吃了蜜还要甜，我昂着头挺着胸，晚上吃起饭都是甜的呢！
加油！让我们准备好去迎接冬季运动会吧！
踢毽子作文10
看到校园里有人在踢毽（jiàn）子，我就忍不住想上去踢几脚。
第一次与毽子见面，觉得它好漂亮，花衣裳（shɑng）在阳光下闪闪发光，好像一只花喜鹊。我拿在手里舍不得放下来。好朋友给我做了个示范，她把毽子往上一抛（pāo），用脚接住，往上一踢，“花喜鹊”就乖乖地听她指挥，围着她蹦蹦跳跳，可爱极了。
我也开始学踢毽子。开始，我把毽子抛起来，不是踢得太高，就是踢得太低，真恼火。可是我没有放弃（qì），一个、两个、三个……我练得非常认真，也非常开心。现在，我可以一口气踢几十个了。
每天，漂亮的毽子围着我上下飞舞，好像一个可爱的小精灵。走廊（láng）里、操场上，那五颜六色到处飞的'毽子里，肯定有一只是我踢起来的。
踢毽子作文11
星期三的上午迎来了一年一度的踢毽子比赛。每个班的踢毽子小将都早早地来到了学校后操场做准备。他们拿着五颜六色的毽子，有黄色、红色、蓝色、绿色……，为后操场添加了一道美丽的风景线，他们个个摩拳擦掌，跃跃欲试的。
比赛开始了，只听见古老师一声哨响，同学们就专心致致的踢起毽子来，一开始我手脚轻快，毽子上下飞舞，像牵在我脚上的`一只黄色的蝴蝶，踢的飞快，过了一会儿，因为我技巧掌握不当，所以毽子就像一个不听话的孩子，上窜下跳，老是掉在地上，我急得满脸通红，鼻尖上冒出了汗珠。激烈的比赛在古老师的哨声中结束了。
虽然我踢的不多，但是我还是很开心，因为我已经尽我最大努力了，今后我一定要加紧练习踢毽子，为明年的今天做准备，争取为班级争光。
踢毽子作文12
课间操做完之后，我们开始一个新的活动，那就是——踢毽子。操场上人山人海，毽子满天飞，与我们做课间操时那整整齐齐、有条不紊的步伐决然不同，可谓是一幅壮观的'场面。怎么样，动心了吧？那就和我一起去看一看那壮观的景象吧。
做完课间操，大家就三五个一群比赛踢毽子。有的同学交换着脚踢，有的同学单脚踢，还有的同学会翘着脚踢。王老师也和我们一起来踢，老师踢得非常多，简直出乎意料的多，使我们不由自主、情不自禁的连连大声喝彩。但也有不少人“中弹”，成为“受害者”。毽子一多，难免会打中人，有时毽子像一颗导弹，正中别人；有时像一颗子弹，出其不意；有时像一个苹果，直直落下。我们学校也有几位“高手”，一个毽子在他们手中就像一个人一样，向左向右一切都听他们的话。
从这些我明白了：一个人如果想成功，那就要努力。
踢毽子作文13
今天，我觉得无聊，变想起了学习踢毽子。因为，每当我看到别人一次踢了五十多个毽子，便感到很伤心，我下定决心要写了。
我先跑了一圈步，接着拿起毽子踢了又踢，可总是不能超过三个，我很生气，变对在一旁看守的妈妈说：“妈，我不学了，真困难!"妈妈故意笑着说：“怎么打退堂鼓了"我听了，又找回了自信。妈妈接着说：“踢毽子要有耐心，看你急得像热锅上的.蚂蚁。"我听了，深呼吸几次，感觉轻松多了!我接着又踢了起来。时间过的真快，眼看太阳快要下山了，我还在继续练着，一个，两个，三个，四个，五个。"哇!我成功了!"我一次踢了二十多个。我把这件事告诉了爸爸，爷爷，奶奶等人，他们都夸我能干，我高兴地笑了，我欢呼，跳跃着，笑声在天空中飘荡。
通过这次，我明白了一个道理:干什么事情都不能半途而废，要坚持才会取得成就。
踢毽子作文14
今天，我做完作业后觉得很冷。妈妈拿出一个漂亮的毽子，说:“你踢一会儿毽子，身子就暖和了。”
毽子真漂亮啊!银白色的'毽盘像一元硬币那么大，是用铁片做成的。中间有一根皮管，里面插着几根金黄色的鸡毛。
我连忙说:“我可不会踢毽子。”妈妈说:“先看我踢。”只见妈妈把毽子向上一抛，脚一抬，毽子上下飞舞起来了，好像盛开的花儿在上下跳动。我觉得很有意思。
轮到我踢了，可毽子老是不听话。闪。上去落不到我的脚上，常常会踢空。妈妈说:“抛毽子要对着脚。”我试了好几次，果然有效了，但只能踢一两下。妈妈说:“别灰心，踢得稳一些。”我踢啊，踢啊，没过多久，身子就热了起来，额头上也冒出了汗珠。
踢毽子看起来很简单，要踢好却不容易。我要好好练习。因为踢毽子不但能健身，还能给人美的享受。
我喜欢踢毽子。
踢毽子作文15
今天，学校举行了踢毽子、跳绳比赛，下面我就给你讲讲我比赛的经过吧。
先比踢毽子，一开始，老师一吹哨，我就迫不及待地踢起了毽子，一个、两个，唉，断了。三个，又断了。我急了，使劲地盘起脚去踢，可是，这下我竟然没踢着，我心急如焚，想：要是这次我连40也踢不到，那可就丢大人了。给我数数的.哥哥好像看透了我的心思，他对我说：“别紧张。”我急忙回应了一句：“知道了，谢谢！”然后就放松去踢，结果竟然还超出了平常的水平，一共踢了66个。
踢完毽子，就该跳绳了。一开始，我只求快，结果跳到二十多个就断了，后来，我不求快，只求不断，在不断的基础上达到最快。最后，我一共跳了140个，一个说的过去的成绩。
这就是我今天参加比赛的情景。
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