【精华】读妈妈作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的读妈妈作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读妈妈作文 篇1
妈妈,您为我做的太多太多,我十分感谢您的养育之恩。可您知道吗?我长大了,有些事您真的没必要唠叨,更没必要来干涉。我知道您的确很爱我,可过分的爱让我感到很烦恼。不知您是否理解过我的感受。
自从我读了《哎呦,妈妈》这本儿童小说后,我十分羡慕主人公濑间元太郎有个顽皮可爱、孩子气十足的妈妈。元太郎自己是个生性玩劣,经常调皮捣蛋的男生。这对母子之间所发生的稀奇古怪的趣事真可谓是数不胜数。诸如,元太郎往妈妈的面摸膏里加工业糨糊啦,父子俩不慎误食老妈买的毒老鼠药啦……这些千奇百怪的事情真是叫人忍俊不禁,可元太郎的妈妈非常理解她,能事事从孩子的眼光出发,保护孩子强烈的.自尊心。妈妈,您看人家孩子跟父母多相处得来啊!
随着年龄的增长,我开始收藏那些我认为珍贵的东西。大抽屉里有了一张张卡片,一只只纸船,一份珍贵的友谊,我有了属于自己的秘密。每当我打开它,就会产生一种仿佛拥有整个世界的欣喜。里面有第一堂美术课上,我画的那个怪模怪样的娃娃,可以让我重温了画画的乐趣;日记本里有我写下的篇篇文章,记录着成功的喜悦和失败的痛苦。摘抄本上写满了人生处世的教导与启示……抽屉里的每一样东西,哪怕是一片洁白的羽毛、一根平淡无奇的头发,都有一个属于我和它们之间的故事。它们点缀着我的童年里的每一个日子,成了我生命中的一部分!
可是妈妈,您每次打开它,就不厌其烦地数落我:“像个收破烂的。”甚至勒令我扔掉您认为不该留下的东西。一次,我发现抽屉里少了一块石头,日记本的位置也有了变化。从此,我最怕您为我收拾房间、整理抽屉,因为那样,我的所有秘密就要过上几天“流离失所”或是“东躲西藏”的日子了。妈妈,本来我对您没有什么好隐瞒的,可您为什么一定要揭开我那些只属于我的秘密呢?大家不是都说“母女连心”吗?我始终想不通,您为什么不能理解我的心情呢?您能像元太郎妈妈那样理解一个孩子的心吗?妈妈,我知道您是为我好,但这种“好”我承担不起。
妈妈,您也有过和我一样的年龄,您也有过和我一样富有幻想的青春岁月,妈妈,您为什么不允许我拥有自己的秘密呢?妈妈,请您让我像小鸟一样高飞吧,它需要自由。
读妈妈作文 篇2
探监的妈妈这篇作文写的是一个因抢劫而入狱的犯人,因为他看到别的牢改犯的母亲都带着好吃的来看望他们,而自己的家人却没有一个来看望他自己,于是他感到很悲伤,写信给家人让他们来看望自己,可是他怕连累自己的家人,于是写了最后一封信给他的家人,并且还威胁他的家人,这个当儿子的正在为看到他而犯愁,他决定写最后一封信。
送完这封信,他竟然想到如果他们不来看他,便没有了这个儿子,他也没有了牵挂,正当他与监狱里的几个犯人商量怎样逃狱的时候他的母亲来看望他了,当他看到他母亲的样子后,非常吃惊以前的妈妈已经不在了。现在在他面前的妈妈是一个脸色那么苍白,头发全白的母亲。
可他却不知道,母亲变成了这个样子全都为了来看望他,全身都是伤痕,她穿的鞋子也磨破了,一双脚好像是刚从血泊中出来似的,全都是血迹,这位入狱的儿子终于被打动了,他不想逃狱了,而是要重新做人。
可是他却不知道还有很多厄运在等待着他,正在这时,母亲对他说:“你爸爸……你爸爸他死了,他为了来看你,没日没夜的工作,结果给累死了。”这时,我心里更加内疚。
站在一旁的指导员将他母亲手里的口袋拿了下来,把里面的.东西全都倒了出来,这一倒,可把他给吓坏了,这倒出来的全是一些不成形的馒头,饼干,其实这些都是一路祈讨来的,是送给儿子的,可是当他来到监狱时,他却不敢把这些东西拿出来,她怕儿子更加的失望,因此便死死的拿这着另外一个口袋,可是在一旁的指导员拿出第二个包时,在场的人都惊呆了。原来是一个骨灰盒儿子拿过骨灰盒,手在不停的颤抖。说:妈这里面是什么,母亲回答说:这里面是你爸的骨灰,他邻死时说过,他一定要见贼后一面……这个入狱儿子听后,大声喊着:“爸爸我一定会改,我对不起你”。
在这篇文章中,这个儿子无知到有知。表现了这个儿子的孝顺,也告诫我们要孝顺父母,这位母子他是那么的无私,对儿子的爱是那么的真诚,同时也告诫我们,我们与父母的关系是无法选择的,父母对我们的爱是无私的,他们对子女的爱是不会改变的。我们要学会感恩,学会报答,这篇文章使我十分的感动,终于让我明白父母对我们的爱,无法用一两句话就说完,因此,我以后会向文章中的儿子学习。努力读书,永远做一个孝顺的儿子。
读妈妈作文 篇3
假期中,我有幸走进了镜湖区图书馆,那一排排整齐的书柜,一册册精美的书籍深深地吸引着我。《窗边的小豆豆》《鲁滨逊漂流记》《苦儿流浪记》《格林童话精选》《樱桃女孩宁佳心》……这一本本小说伴随着我度过了很多美好的时光。在美妙的文字中,我似乎进入了一个个神奇的世界,扮演了不同的角色,展开了一次次令人难忘的旅行。
其中,《妈妈,我要抱抱你》这本书最让我着迷,我一连读了三遍。书中有三个跟我差不多大的孩子,他们就像是生活在我身边的人,有时他们的所言所行就跟我的经历一样。
咏云与文宜是无话不说的好朋友,但她们各有烦恼,咏云的烦恼是爸爸妈妈整天的唠叨与管束,而文宜却恰恰相反,她的烦恼是爸爸妈妈不在身边陪伴。后来咏云的表弟——徐乔的到来,打破了她们平静的生活。三个小伙伴之间的矛盾,特别是徐乔与自己母亲的矛盾贯穿了始终,故事最终以温馨的场景结束。这本书在吸引我的同时,也带给了我很多的思索,那就是该怎样与父母沟通,怎样孝顺父母。
我成长在一个幸福的三口之家,爸爸妈妈无论在生活中还是学习上都给予我无微不至的呵护和帮助。跟故事中的咏云一样,我经常会身在福中不知福,觉得自己天天听爸妈唠叨,一举一动都被爸妈盯得死死的,完全没有自由。有时为了一点小事就会跟爸妈闹别扭、发脾气,做了错事也不能虚心接受父母的批评。看了书,与三个孩子相比,我能拥有爸妈完整的关爱,拥有满满的安全感,不知道有多么幸运。爸妈为我做了好多事,什么事情都为我着想,不知道有多幸福。
“父母是我们从小到大的`养育者、保护者,如果没有父母,婴儿是不可能自己长大的。光是父母的养育之恩,就让我们一辈子也报答不完。”书中老师说的话触动了我,是啊,我以后一定不能再任性了,要发自内心地对父母敬爱、体贴,表达自己对他们的感恩之心。
前不久,外公得了重病,整家人都愁眉不展,为外公的身体担忧。我觉得自己该懂事了,要学着管理好自己,不能给大人们添麻烦。我努力试着安排自己的学习、看书、弹琴,并在全家人疲倦的时候,做一些力所能及的家务,还帮生病的外公倒水、拿药。没想到,我微小的付出却有着巨大的能量,爸爸妈妈被我激励了,他们觉得原本灰暗的世界有了让人心暖的光亮。有一次,妈妈远去南京给生病的外公求医,晚上回来的时候,她躺在沙发上满脸疲惫,我心疼极了,忙端了一盆热水过去:“妈妈,您累了,我帮你洗个脚吧。”妈妈把我拥入怀中,满含热泪地夸我长大了,懂得孝顺父母,为别人着想了。其实,我做的一切都是从父母那儿学来的,我从他们身上学到许多宝贵的价值观,面对事情的处理方式、与人交往的态度……从这以后,我深切体会到,孝顺不是挂在嘴边的朗朗上口,而是落在行动中的点点滴滴。
感谢《妈妈,我要抱抱你》这本书,是它让我在故事中感受亲情的温暖,是它让我在同龄人的身上看到了自己的影子,是它教会我站在旁观者的角度来审视自己的行为,是它让我明白——父母是我们生命中最重要的人,孝顺父母是我们每个人应该也是必须做的。
读妈妈作文 篇4
今天,爸爸、妈妈都出去了,我就在家翻开《冰心作品选》这本书来看。首先映入眼睑的是《好妈妈》,这个题目立刻吸引了我。我要看看这个妈妈究竟有多好,是否比我的妈妈好。如果比我妈妈好的话,我一定要让妈妈看看人家的妈妈是如何做的。
令我奇怪的是,我一连看了好几段也没看见作者说自己的妈妈怎么好,而是一味地抱怨妈妈什么事情都弄不好。比如:
第一,她抱怨妈妈星期天早晨也不好好管管弟弟妹妹,让她不能好好地睡个懒觉;第二,她抱怨妈妈没有给她洗她昨天脱下来的制服;第三,她抱怨妈妈不把弟弟、妹妹管好,使他们乱翻她的书包,乱动她的文具;第四,她抱怨妈妈没有把桌子收拾好,使自己没处写作业;第五,她抱怨妈妈做事没有计划,家里到处乱七八遭;而李大娘家虽然孩子多但家里孩子们不闹,并且家里还收拾得井井有条,学习环境好。所以,小作者就到李大娘家去写作业了。
等到了李大娘家以后,小作者发现李大娘的孩子们有的收拾桌子;有的洗衣服;有的擦地板。而李大娘和李大爷却趁星期天休息去看电影了。这时候小作者心里很不是滋味:“我平常总是拿妈妈跟李大娘比,总觉得李大娘比妈妈能干得多,现在才知道,李大娘的孩子们替大娘做了这么多的事。现在大娘和大爷去看电影了,而我的.妈妈还在赶着给我洗衣服。”小作者越想越不是滋味,急忙跑回家先收拾被子,又整理书桌,然后从妈妈手里夺回自己的制服自己去洗,并且红着脸对妈妈说:“从今天起我要天天帮您做事了,好——妈——妈。”
读到这里,我的脸一下子红了:我从小作者身上看到我自己——而小作者是一个知错就改的好孩子,她知道自己抱怨妈妈是不对的,于是她立即改正错误帮妈妈做家务;可我呢?我不光总是抱怨妈妈,当我知道自己错了时,我不但不改,而且还常跟妈妈顶嘴,发脾气……
读完《好妈妈》以后,我知道了妈妈每天有多么辛苦,我下定决心,以后一定要多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,做一个爱劳动、孝顺的孩子。
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