【实用】愉快的事作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的愉快的事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
愉快的事作文 篇1
7月7号,是我老妈的生日,可是我却发生了一件不顺心的事。
那天晚上我们去了一家高级餐厅“高点”吃饭，就在感叹食品美味无穷的时候，我表妹盈盈说要上WC，于是我这个表哥和姨丈自然义不容辞，带盈盈去。这本来这也不是什么坏事，可是由于盈盈他乱说话的关系，产生了一场令人非常不愉快的误会。
当我们来到WC，姨丈说要带盈盈到男厕所去，可是盈盈好像想要学大人，笃起了小嘴，天真的对我和姨丈说:“不用不用，我自己一个人去上厕所!”我和姨丈见他那么有志气，有决心，所以也就答应了。盈盈刚刚走进WC，姨丈就说要去拿水果来吃，要我帮忙照顾一下盈盈，没办法，我是人家表格嘛，所以我只好答应了，于是姨丈就走开去拿水果了。
我在门口打“降龙十八掌”，这时我突然听到了哭声，这声音怎么那么熟悉?在一仔细听，我晕，这不是盈盈吗?我连忙隔着门问盈盈:“盈盈，盈盈，你怎么了?”里面穿来了盈盈稚嫩的哭声，盈盈带着哭腔的'声音道:“我爸爸呢?我自己一个人好怕!”我道:“你爸爸不在!”我实话实说。岂知盈盈这个胆小怕事的家伙，顿时泪水有如泉涌，哇哇大哭起来。我连忙踏着“凌波微步”，窜去找阿姨和姨丈，岂知我刚出来就迎头碰上了阿姨和姨，显然他们也是听到了盈盈大小姐的哭声，这时眼睛都已经哭肿了的红眼盈盈顿时破门而出!【难道变职成了狂战士?】他显然没有见到我，他往我们餐桌的地方冲去了!阿姨还不知道发生了什么事，姨丈就已经紧紧的抱住了盈盈，盈盈在爸爸的怀抱中眼泪有如庐山瀑布，在哪里说我是怎么对他不客气的!太记仇了吧?我只不过说了一句“你爸爸不在。”罢了!姨丈听完盈盈的述说后，眼睛都气紫了，对我大声吼道:“你怎么可以这样吓唬人家啊!你家只是1个5岁小女孩罢了!你怎么可以这样!难怪人家都不喜欢和你玩!”我听了这句话后心中的委屈就别提了，怎么可以这样骂人呢?我只是实话实说，你离盈盈那么远，你才是看护不周呢!我一句“有毛病。”不禁脱口而出，看看姨丈，还是怒气冲冲的......还好他没听到我刚才说的那句话，不然，哎呀。
被训完后，我真满肚子怨气没法发，真是太冤枉人了!于是我把事情的来龙去脉都告诉给了阿姨，阿姨听完了我的叙述后，只对老妈说了几句话，我当时就气的肚子发涨，难道是不相信我吗?没办法，我也没有办法证明自己的清白了，因为生日PARRY很快就结束了，半路上，我对阿姨发泄，岂知阿姨说道:“今天是老妈的生日，我们不要惹的别人不开心。”我听了顿时有所感悟。
愉快的事作文 篇2
今年这个暑假，发生了很多愉快的事。
我和伙伴们一起玩游戏、打篮球、滑板车……其中我收获最大的是在衡阳市熊倪跳水学院学游泳这件事。去年暑假，我参加了第一批少儿初级游泳培训班。游泳的基本技术是漂浮、蛙泳、自由泳。老师要求二十米，目标十五米，我都达到了。今年暑假我本来是学少年中级班，可由于事隔一年，我的游泳技巧都忘了，所以老师又把我放到初级班了。
游泳的第一天我心里暗暗决定：我一定要把忘掉的东西捡回来！我牢牢记着教练的'话，不怕苦和累，不怕呛水，不怕烈日晒，过了一天又一天，我渐渐完成了十五米的目标。期末考试那一天，我非常自信，游的时候我不仅达到目标，还超出目标，游了25米！上岸以后我既高兴又激动，奶奶看我学的好，又给我报了第二期中级训练班。
进了中级班要求可不一样啦。教练让我们每天不停地游，开始是25米25米地游五个来回，后来是十个来回，最后是十五个来回！我很累，但我不会放弃！有一次，学院书记韩爷爷来看我游泳。我游了25米，韩爷爷又给我定了两百米的目标。从此以后，我一天天地朝着目标奋斗。二十五米、五十米、七十五米、一百米，完成一百米后，我本来想放弃，但教练那句话给了我力量：“只要坚持到底就一定能成功！”于是我又继续练习。一百二十五米、一百五十米，我再咬紧牙关继续努力，一百七十五米、两百米！我终于完成了目标！最后一天表演给家长看，我又超常发挥，游了五个来回——两百五十米！在观摩的家长都夸我游得好，奶奶爷爷心里也乐开了花。
奶奶把我游泳的视频发给了爸爸妈妈，爸爸夸我很不错，还说我像黑包公，奶奶说我像大熊猫，我并不在意，心里乐滋滋的。这个暑假很有趣，我学会了游泳，收获了知识，收获了快乐。
愉快的事作文 篇3
今天， 盛老师在语文课上向我们宣布:今天我们在语文课上要举行一个“千方百计吃核桃”的游戏。盛老师的话音刚落，教室里就响起了“噼哩啪啦”的掌声。还有的同学都迫不及待的开吃了，连老师的游戏规则都顾不得听了。
千方百计吃核桃的游戏正式开始了。教室里又响起了“叽里呱啦”的讨论声。正是这场讨论声，让同学们们想出了许多好办法。
有了这些想法后，同学们都开始开吃了。我先是使出吃奶的力气用牙齿咬，可是，小核桃居然一点也不听我的使唤。我开始发火了，然后东瞧西看，终于在小核桃身上找到了它本身的弱点——“裂缝”。然后猛地向桌子敲了起来。哼，这小东西居然还瞧不起我，还是纹丝不动。我越来越火了。拿了一把尺子往裂缝里一插，然后用手一掰，只听“咔嚓”一声。那坚硬的.核桃壳居然被我给弄开了。之后，我又看了看别人是怎么吃的，能否学到什么更简单的方法。只见同学们有的往地上摔，有的用脚踩，还有的利用柜子得门来夹，各种各样的方法应有尽有。
这时的教室已经是一片狼藉，我永远都忘不了这快乐的四十分钟。
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