我读的故事作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我读的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我读的故事作文1
星期天，我读了一个故事叫“踩着面包的小女孩”，故事讲的是：有一个叫英格尔的小女孩，她非常任性，还很自私。经常作弄小伙伴，还把蝴蝶捉住，减掉它的.翅膀，让它在地上爬，后来，被法师惩罚，变成了一块石头。我觉得挺可怕。
有时我也不乖，会很不听话。现在我读了这个故事后，我可不要受到惩罚。我要听话，有礼貌。
我读的故事作文2
今天中午，我快快乐乐地回到了教室，我看见大家正在叽叽喳喳地争论着什么，我便走过去问：“你们在讨论什么啊?”他们回答说：“我们班的班费被人偷了，只剩七角钱了。”我想：这可是我们自己攒起来的钱啊!真是不可饶恕、可耻，我火冒三丈。然后我们想了种种办法，希望能查个水落石出。
经过这次事件，我终于知道小偷这么坏、被人恨。
我读的`故事作文3
我天生喜欢冒险和小动物，但我天生也是胆小的，不敢去冒险，甚至一声狗叫都把我下个半死，所以我最喜欢冒险和动物小说。
我每次去奶奶家都会带几本著名动物小说作家的.书。每次中午大家都要睡午觉，只有我不睡。每当这个时候，我就在一旁复看带来的书。说是复读是因为图书馆和新华书店的书我几乎都看了个遍。在看书时，我如果看到好笑时，就会哈哈大笑，不时的拍打床；看到难过时我会偷偷流泪。这下，大家都谁不好了，都叫我别吵了。我漫不经心的点点头，依然我行我素，直到我妹妹从楼上下来对我说：“哥哥，我们去玩吧！”我才抬起头问一句：“你什么时候醒的？”
我看书的故事不止一个，下次再慢慢说给你们听吧！
我读的故事作文4
一天我看书，书上说蚯蚓有再生的功能，我不相信，所以我要去试试看。
我连忙跑到花盆前，好不容易挖出一条蚯蚓来，它小小的身体扭动着，我小心翼翼地将蚯蚓截成两段儿，并把两段儿蚯蚓分别放进湿的泥土里，我惊奇地发现被截成两段儿的蚯蚓还能动。一天后，我发现蚯蚓在极速地增长，大约两天时，两段儿蚯蚓竟然变成了两条蚯蚓，这两条蚯蚓好像正要钻进土里去松土呢！
通过这件事，我喜欢上了看书，因为书里有很多很多的`知识，等待我们去探索去发现，在书里我找到许多许多的乐趣。
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