我的心情故事作文3篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的心情故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的心情故事作文1
午后，和煦的阳光照耀着我，树儿向我招手，花儿对我微笑，我高高兴兴地来到瞿老师的作文兴趣班。
刚一到教室，老师就欢欢喜喜地告诉我们今天有糖吃。大家一听，欢呼雀跃起来。我用手捂住嘴，跟同桌小声嘀咕：“真的吗？太好了，瞿老师，你有没有说错？我不会听错了吧？”
老师高兴地从桌底下拿出了一个红色的盒子，猛地一开，盒子里空空如也！“啊？糖呢？”我们兴奋的心情瞬间跌入谷底。我长长叹了口气，用手猛地一拍脑门，身子往后面一仰：老师，你又耍我们。
正当我们失望至极之时，老师说：“我记得放这儿的呢，怎么不见了？不过没事，我还有。”说着她又从包里拿出一个巴掌大的袋子，里面都是糖，我们从失望中再次兴奋起来。当老师把糖的口味都念了一遍后“苹果味、酸奶味、呕吐物味、大蒜味、臭袜子味……”同学们又都绝望了。有的人伸出舌头，手在嘴前不停地扇，还没吃到糖，就被它奇奇怪怪的味道吓怕了；有的同学皱着眉头，嘴巴一噘，满脸不高兴。
终于到了发糖的时刻，同学们都期盼自己能挑个好口味的。看着五颜六色的糖，大家有的挑色彩鲜艳的'，有的拿到鼻子前嗅了嗅，一脸惊恐。轮到我了，我看到一块棕色的、色彩没那么好看的糖，心想：这应该不会是那恶心的呕吐味吧？这种颜色，肯定是美味的巧克力味。老天，保佑我哦！
我小心地拿起糖，闻了闻，有淡淡的椰子味，没想到竟真的是巧克力味的，我太幸运了！再看看周围的人是什么反应？他们有的砸吧着嘴，尝出怪味儿，一副生不如死地冲向垃圾桶。看来像我这样的幸运儿不多。
这堂作文课让我难以忘怀，让我的心情如坐过山车般跌宕起伏，也让我明白了一个道理：凡事都不能只看外表，有时候，华丽的外表不一定代表着美好。
我的心情故事作文2
紧张的考试终于结束了，我的心情很快乐，因为考完试没有太多功课，我就像在花园坐着欣赏着美丽的风景一样的快乐，不过虽然有考试，我还是很喜欢上学，因为可以交好多朋友，也可以学到好多东西呢！
一听到要考试了，我很紧张也很害怕，我很想考100分，不过我没信心，到了晚上睡前我许了一个愿望，就是我要考100分，正要闭眼睛的时候，妈妈跑进来说：“加油！加油！”当时我就说：“嗯！我会考100分的”，我就带着这个愿望进入梦乡了。
考试时，我一拿到考卷，脸色都发白了，因为我超紧张的，开始要写的时候，我想到老师说要看清楚题目，而且妈妈送我来上学的时候又对我说加油，所以看到题目 时，就想起考试时要注意的'重点，也想起有人为我加油，我就又打起精神了，当时我感觉教室好安静，我也安安静静的写着考卷，“当！当！当！”钟声响起，我还 没检查完，只好紧张的交卷了。
发考卷的时候，看到成绩，我叹了一口气，就像失去了好朋友一样难过，心里非常担心妈妈会说我考得很烂，当时彷彿有冷风吹过，也好像买了不会中的乐透一样， 我好沮丧，根本抬不起头来，我觉得我写完应该要认真的检查，不过我没做到，真可惜，以后写完，我一定会好好的检查。
我一回到家就给爸妈看考卷，妈妈竟然高兴极了，妈妈说：“这段时间因为你外婆过世了，大家都忙，可是你还可以考到语文95分、数学98分，真了不起。”当 时我好开心，爸妈也替我开心，我真没想到爸妈不但没怪我而且还称赞我，妈妈说：“这么多次的考试，你这次是最棒的一次。”我听了好开心。
我的心情故事作文3
今天我的心情特坏，为什么呢？这我也不知道。总之脾气特坏。
今天是星期天，我本来是该把兔子喂得饱饱的，可是我今天就只扔进去了几片菜叶。最后它饿得发慌爬上来向我表示抗议。顿时，我的怒火心生，两眉紧皱，好像苏格拉火山马上要喷发了一样。可它还是不知趣，我发怒了，对它大声吼叫：“下来啊！下来我就给你吃，要不然有你好看的！”它还是若无其事的。我彻底发怒了。我拧起它的耳朵就走，一下子就把它扔进了笼子里，之后我找到了一些菜叶子，狠狠地扔了进去。
我带着小兔子出去玩的时候，碰到一些小朋友，他们“威胁”我，个个像个孩子王，好像我是他们的奴隶。有大胆的小朋友还抡起拳头，说：“把你的小兔子放出来，我们要和它一起玩。要不然就K你噢。”本来出来时，苏格拉火山还没有灭，这时又给我添加了一把火。使得我本来不好的心情变得更加糟糕，没有心情和他们玩耍，也不想把兔子放出来和他们一起玩。不屑地说：“我才不要呢，不要来惹我噢，要不然我像抓兔子一样，拧起你们的'耳朵。”他们一听这话也恼火了，刚才那个胆大的冲过来，双手紧握拳头，脸绷得紧紧的，像个熟透的红苹果。这时一个阿姨走过来说；“军军，不能打架啊。”抚摸着他的头。军军说：“妈妈，那个大哥哥欺负我，他不让我看小兔子。”他的妈妈扭过头来看看我说：“你怎么那么小气啊。”“就是，就是。”其他小朋友的妈妈也跟着来了，我经不住口舌战，只得放出小兔子，没想到小朋友们对小兔子又是使劲拧耳朵，又是硬塞给它吃的，我连忙制止。可他们不听，怎么办，怎么办呢，要不要先跑，那要怎么支开他们呢？只好使用最老套的办法“看，有飞碟，看，有飞机。”谁叫都是小孩子嘛，他们仰头望去，我跑到他们中间去，抓起兔子，提起兔笼子，蹑手蹑脚地把兔子装进去，现在是溜之大吉的好时机，赶紧跑吧。
哼，今天过得真不愉快。
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