照片上的故事作文2篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的照片上的故事作文，希望对大家有所帮助。
照片上的故事作文1
记得我七岁的时候，来到电视台参加“快乐转转转”的节目录制，留下了一张和鞠萍姐姐的照片。每当看到它，就会使我想起当时的情景。
在那天之前，我并不知道是鞠萍姐姐和我一起录像，当导演告诉我：“今天是鞠萍姐姐和你一起录像，你可要好好表现，知道吗？”时，我一听高兴得不得了，直喊道：“太好了！太好了！”
过了一会儿，鞠萍姐姐来了。顿时，许多观众都簇拥过去，有的让她签字，有的请她照相，还有的送她礼物。我是小孩，这么多人，我挤不进去，“好吧，我只能录完像再找她了。”我心里想。
导演一声令下，开始走台了。我忽然觉得脑子里一片空白，所有准备好的'台词一句也想不出来了。在导演的引导下，我驴唇不对马嘴地把台词串了下来。我想：这下完了，人家这么大的明星，一定会不高兴的。我低下了头，偷偷地用眼角扫了她一眼，可她还是一脸灿烂的微笑。我松了一口气。只见鞠萍姐姐蹲下身子，摸着我的头，操着一口并不标准的天津话，亲切地说：“别紧张小朋友，你比我强多了，我像你这么大的时候，还什么也不会呢。”我抬起头看着鞠萍姐姐。她接着说：“你可是天津人，我是客人，咱们好好配合快点录，录完了，你得请我吃‘狗不理’”。几句话逗得我笑出了声。
我们开始录像了，我面对摄像机镜头，轻松自如地完成了每一个环节。鞠萍姐姐没有一点大明星的架子，而且，当她觉得不满意的地方她总是叫停、重录，不辞辛苦。
我们的表演非常成功，我表演的赵丽蓉的小品，赢得了大家的一片掌声。这时，鞠萍姐姐不知从哪拿出了一个很大很美的“尼莫”，我抱着他亲了又亲。看着我的样子，鞠萍姐姐会心地笑了。
在我的邀请下，她和我留下了这张照片，照片上的鞠萍姐姐依然带着灿烂的笑容。这张照片我一定要好好地保存下去。
照片上的故事作文2
照片，是一种纪念过去的方式，每一张照片都蕴含着不一样的情感，同时也代表着某段经历与故事。
近期，有张照片，仿佛刻在心头，让我难以忘怀。
照片上是我与小学，那时是蓝蓝的天，可能是因昨天小雨的降临，那天的阳光，带有许些温柔。街道是安静的，只有几辆车匆忙驰过。没有学生们在校对面的喧闹，也没有义工、老师在校门对面的.大声指挥。一切静极了。街道是干净的，就如同崭新的一样。我和我的好朋友来到这里，在校对面伫立着，凝视着学校大门，想起我们曾有六年在这大门来回走过。一年级时，学校大门有几分老旧，样子十分单调，只有白色的墙上是学校的名字，围在学校四周的是白色但有些发黄的铁栏杆。几年过去了，大门前不再只有名字了，白色的墙已换成灰色的砖墙，墙上有个屏幕，上面会放着关于安全的视频，墙的前面还有座孔子的雕像。上学时，有次路过小学，看见学生们都要向孔子敬行礼。铁栏杆也换成了崭新的泥瓦墙，墙顶端是灰色的瓦做装饰，墙中间是像古代时好看的窗花。
每一年，学校都有改变，而我在这所学校留下的回忆和产生的梦想却难以忘却，改变不了。
我的好朋友也与我在这所学校度过小学，与我同班了五年，照片是她拍的，我们坐在一家熟悉的面包店里，谈论着关于小学的趣事，每一件事都在我们的脑海里回放，我们欢笑着，紧张着，激动着每一帧每一秒都是幼稚幸福的，当初得知要分开时，心情是最低落的，千万句安慰的话语对那时的我毫不起作用。如今已是初中，剩下的只有对小学的无限眷恋。
时间老人带走了稚气的小学，领着我们走向崭新的初中，但我不会忘记我在小学留下的回忆与梦想。
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