她的故事作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的她的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
她的故事作文1
我站在镜子前，朝她笑笑，她也朝我撅撅嘴；我点点她的鼻子，她也毫不客气的点了点我的鼻子；我走开了，她也消失了。
这个家伙可不简单，从七岁开始学钢琴，还蛮有兴趣的`哩！可该考级了呢，道是紧张得要命！对着谱左看右看上看下看，可就是背不下来，她找到方法后呢，背得还勉强过关，就这么忐忑不安地进了考场。三首歌曲，她使了最大的劲才背下来。可考官还是给她泼了一盆冷水，说只能勉勉强强，下次再这样就不能过关了。她呢？超级乐观，想着这次过了关就行了，先解决燃眉之急，下次慢慢解决吧。一个月，两个月……三个月过去了，考级证书还没有来，她可够着急的。每个月都问一句，第三个月的第一个星期，她朋友的那个学校都发证书了，连她朋友都炫耀完了，她的考级证书还没有来，她想得将近崩溃时，考级证书才姗姗归来。她倒好，看了又看，摸了又摸，连她妈妈也被弄晕了哩！
她也很有同情心。上次，她在路上看见了一群被太阳暴晒的鱼儿，硬是挑到了一只活的，放在了仅有的一点水里，没有水杯她便到处借，还是一个同学帮了她一吧，鱼儿才得以活下来。她家正好有一个大水缸，她可细心了！还做了一个鱼儿的家。可是那鱼儿不知道是太孤独了呢，还是太本身就病危了呢，反正当天下午就和她“拜拜”了。她可伤心了，抱着鱼缸痛哭流涕。
你们问我怎么知道她的那么多的故事的。我告诉你，我和她同名同姓，我就是她，她就是我！
她的故事作文2
夕阳早已落下，那些曾经的青涩记忆是否仍存于心中？从花季走过，那一页页泛黄的书简中，记录的，是否便是我，与她的故事？
花开无声，盛绽须臾，终将花落无情，只因有了这段刻骨铭心的友谊，我心已无悔，毕竟，享过花开……
小时候，我们两个人是形影不离的伙伴，喜欢肩靠着肩依偎在栀子树下，共同绘出友谊最绚烂的那抹彩虹。当风弦早已漫步于雨巷时，绚丽的彩蝶翩舞着，幽蓝的月光缠绵在黯淡的秋风中，草露沾湿了星光的暮衣，一梦萧萧任凭我们甜蜜的依偎溶于四季的温柔，牵手细细聆听琴声飘涉中传来的浅影呢喃，声声笑语洒满了青春的空白。
但是幸福的日子并不长久。
我终将无法挽回她的离去----她将随全家移民去美国，去那个没有我的异处，寻觅自己的孤独。
那一夜，我一度失眠，脑子里总抹不去离别时既定的忧伤。泪水滴落在在枕巾上，似乎在嘲笑我的忧伤，又像是在祭奠那些曾经的故事。心里很乱。
友谊难道只是曾经的故事麽？我思考了良久，终究没有找到答案。
去机场的路是我送她走的'，每一步都走得如刀割心，黯淡的瞳眸无法掩饰的是盈眶的泪水，我坚持着没让它落下，只因她说过，我们都是记忆的孩子，不可以轻易落泪。
一年后，在我家早已被尘埃覆盖的信箱中出现了一封厚厚的信笺，拆开卡通式的信封，信纸的一角露出了期待已久的她的笔迹。
她的故事作文3
每每听到她说起和他的故事的时候，总会有好多人来围着听，我也不例外，她动听的声音缓缓响起，讲述他们之间的故事。
那时候，他是学霸，而她学习成绩并不是很好，可能是上天注定的缘分吧，他们两个做了同桌。发生的一切都像是小说里的情节，显得真实却又虚幻，他总是会不耐其烦的教她题，她做错了他还会半开玩笑的说：“你是个笨蛋啊！”明明是个心口不一的家伙，说出的话却想让人揍他。
还记得有一回她对他说：“我希望未来我可以遇到一个盖世英雄，会宠我，会保护我，嗯——只属于我一个人的盖世英雄。”她说这话的时候眼里微微闪着光，他不是一个合格的盖世英雄，却总会在她有危险的时候出现；他不是一个善于言辞的人，却总会在她伤心的安慰她。
她认为，他们的关系就是很好很好的'朋友，却不知道他喜欢她。听到有同学说起，还略为吃惊：“怎么可能，我们只是朋友啊。”她没有注意到他眼里暗淡下去的光。他似乎又变成以前那个他了，甚至连她也不愿意搭理了。她不知道是为什么，想要问他，他却理都不理她，径自离开。她有些委屈，却又不知道为什么。
她突然发现，自己可能喜欢上他了，所有的感情在这一刻仿佛都能解释的开了。她想去找他说清楚，却又有些害怕，鼓起勇气对他大喊了一声：“我喜欢你！”然后匆匆跑开了，她没有想到自己有一刻会这么胆大，不敢直视他的目光。他突然笑了：“我也喜欢你。”
她的故事说到这里就结束了，其实，她说过很多次这个故事了，每次听都感觉意犹未尽，她笑而不语，不再往下讲，眼中闪烁着点点星光，充满憧憬……
她的故事作文4
我今年11岁了，上小学六年级。在我亲爱的母校42小学生活得很快乐。说起我班集体，那是一个非常温暖的大家庭，将近五十名同学，大家一起学习一起玩耍，度过了很多难忘的时光。我们班汉族同学居多，还有哈萨克族，回族的同学。
虽说是少数民族，但是我们在一起从没有什么民族区分，尤其是阿和巴彦同学和我。下面就说说我俩的故事吧。
一年级我俩就在一个班，她的个头比我高，皮肤比我白，我挺喜欢她，就常常找她聊天玩耍。下课我总是叫上她陪我到操场走走，说说班里的新鲜事。
她也会给我讲她家有趣的事。慢慢的我知道了，哈萨克族是一个热情好客重礼仪点民族，冬不拉是她们的传统乐器，那些漂亮的'民族饰品也是她们绣出来的，可惜阿和巴彦不会。
慢慢的我和她的关系越来越近，还邀请她到家做客呢。有一次，阿和巴彦和她的“死对头”吵了一架，最后还动手了，虽说同学们劝了下来，但她满腹委屈大哭了起来。
我一直在她身边劝她，安慰她，问清了事情发生的前前后后，我最为班干部一定要处理好，我讲了一堆堆道理，又把阿和巴彦好好的劝了一番，终于和平解决了这次风波，阿和巴彦对我说：“真高兴有你这样的朋友。”其实我也很开心，没觉得她与我其他的朋友有什么不同，只不过她的外貌有些像外国人。
平时我俩也是学习上的小伙伴，她常常问我一些题，我都会耐心给她讲，每次学会了她都会说：“太感谢你了。”不过，五年级她转走了，唉，真舍不得她啊。
我俩在学校还有过很多的小故事，只是这些故事会留在我们心底里。
她的故事作文5
他对她说：“安静点吧！”
而她却火了，但他始终还是一言不发承受着她的无理。她没有因为他的话而安静，而他也没有因为她的无理而发火。
他的心情如同阴霾的雨天，一直消散不去，压抑的心情并未因为场所的迁移而改变，似乎又凝聚多了许多。
她是个健忘的人，阴霾的一切在她一觉醒来之后全消失不见，雨天的日子，她觉得很惬意，但她的心里一直还惦念着他。
喧哗的城市始终无法改变他的孤单，是他在心灵上故意加了锁？还是执意呢？他仿佛觉得这世界是上了虚伪颜色的色彩，在有声有色的世界里，他还是那么的灰白。
偏僻的.村庄里，辽阔的田野，有相互追逐的蝴蝶，清澈的河流里，有相互嬉戏的鱼儿，但这些始终无法舒张开她紧揪的心，在她绚丽多彩的世界里，少了他的颜色，一切总变得很暗淡。
他执着着黎明前的黑暗，在那才能有勇气用手擦拭残留在眼角的泪，才能有勇气的抉择。
她守护着黑暗前的光明，她心中荡起涟漪的心酸，黑暗拉长了他的孤单的背影，眼泪延续着光的消失。
一路走来，他的心情味道，好象缺少了点什么，他还是无法放得下那份牵挂，也许看着日月星辰的交换，很快的想被遗忘。
她守着那份希望，捧着这份失望，在岁月的尽头苦等着。
他没有伫足回首，狠心的遗忘着这一切。
而她没有前进，因为蹒跚的身影无法追上那健壮的步伐。
他和她也许是两条互不相干的直线，在偶尔的时候相交了，在那一刹那间就注定了——她染红了他的世界，而他却刷白了她的未来。
始终不肯安静的她，有一天她突然间安静了，而他呢？却不安静了……
她的故事作文6
不论是与成绩优异的学生还是活泼开朗的学生相比，她都有点逊色。老师不会关注她，同学们也不愿与她多说一句话。她每天就这样轻轻地来，悄悄地走，没有任何声响，寂寞得如同教室墙角的卫生工具，大部分时间是被遗忘的。
可平静的海面下往往隐藏着惊涛骇浪。不久，有人发现，她与一些早早辍学的社会青年成了好朋友。
于是，一天，当她顶着“爆炸头”出现在教室时，如同被电击中一样，所有的同学都呆了。他们都惊奇地盯着她从门口一步一步地踱进教室。如此受关注，她虽然很不适应，可悄然而至的满足已溢满脸颊。她装作不经意地拿出音乐手机，手机里传出的欢快的声音挑逗着同学们羡慕、好奇的心。于是转眼间，她的座位前便被围了个水泄不通……
教室里的变故很快传到了班主任的耳中，当他站在教室，看到她的头和她的手机时，他的心里忍不住“咯噔”一下，真实和久远的陌生竟让他一时不知所措。
尴尬地站在办公室，她竟有股幸福感。这可是她第一次站在办公室，第一次接受老师的教诲。然而，渴望变坏，准备向自暴自弃靠拢的心，就在老师和颜悦色的询问和轻轻抚摸头的瞬间土崩瓦解了。她没来由的号啕大哭起来，哭得那么大声，那么伤心……经验丰富的班主任忽然感到深深的愧疚，他必须帮助这个自卑而又自傲，正打算放弃自己的孩子。
经过老师的帮助，她终于明白了：怪异的.发型、出格的行为，可以换来畸形的友情，但要获得纯洁、真挚的情谊还得靠自己的主动与努力。多亏老师的教导，否则自己真的会走上一条歧路。
第二天，她的发型又变回了从前的样子，但她的眼中盛满了自信。她很庆幸自己战胜了自卑，找回了自我。
这个她，就是我。
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