风筝的故事作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的风筝的故事作文，希望能够帮助到大家。
风筝的故事作文1
风筝是历史上真正的飞机最早的雏形，它早在公元前1000年就由中国发明了。而欧洲的风筝，据人们所知，最早出现是在14世纪。在东方，风筝用宗教、捕鱼、军事通信，而且用来载人。在欧洲，风筝最初是作为一种军事标志出现的，到16世纪就变得变遍了，成了从东方传入的.一种儿童玩具。
1804年，空气动力学的创立者凯利根据风筝制造出了第一个现代滑翔机的模型。1839年，哈格雷夫发明了一种平稳的盒式风筝，这是对现代风筝的发展作出的最大的贡献。在巴登鲍威尔于1894年作了一些载人的试验之后，欧洲的海军和陆军中出现了用来进行观察的载人风筝。1904年，用以承重的一长列盒式载人风筝问世了。在20世纪初出现了风筝的一种最有价值的应用：用风筝将气象仪器载到很高的高度。从1905年起，盒式风筝的原理被应用到飞机上，首先是滑翔机，后来是有动力的飞机机械。在现代，风筝不仅是一种玩具，还用来协助海上救援。
风筝的故事作文2
有一天，一个小男孩在田野上放风筝，这天风大，风筝飞得高高的，都快望不见了。
风筝飞呀飞，他对野花大喊：你看，我比你飞得还要高呢！野花并没有理它，继续工作，将芳香献给了人们。
风筝飞呀飞呀，飞到了林，它对一棵又大又苍老的'树说：树老头，我比你高一万倍还要多呢！树没有理睬它，继续工作，把一片树荫带给了人们。
风筝飞呀飞呀，飞到了高山上，它看见了小燕子，便飞到它的头顶说：矮子，我比你飞地更高了吧，哈哈！燕子不服气地对风筝说：老鹰我比你飞得还要快哦，还要高呢！燕子，并没有理睬它，继续工作，为庄稼抓害虫。
风筝飞呀飞，飞到了田野上，看见了玩耍的们对他们说：孩子们你们有谁比我还高？孩子们摇摇头说：你总是被一根线牵着，看我们多多自由呀！
风筝心想：要是没有线牵着，会比老鹰飞得还要高。一阵风吹过，风筝垂死挣扎着，啊，线终于断了，风筝摔倒在了地上。
这个告诉我们自由是有限制的。
风筝的故事作文3
很久很久以前，有一位国王的儿子，在下雨时玩风筝，忽然一道闪电把王子给活活地电死了。
国王伤心欲绝，茶饭不思，半夜三更总是大声地哭泣。
所以第二天，国王颁布一个新的规定。说：“从这一天起，国家内不准出现半只风筝。反抗者格杀勿论。”人民很愤怒，但是，又不敢说出来。于是人们把所有风筝交给了国王。第三天，国王命人把所有风筝都烧成灰烬。
几年过去了，国王在一次出宫游玩时，发现了一个男孩在玩自己最痛恨的风筝。国王于是走上前问：“小男孩你这个风筝那来的'”？
小男孩回答说：“这是在几年前要烧掉风筝的坏国王的手中拿回来的”。国王说：“我就是那个在你心目中的坏国王，你快把你手上的风筝给我。
小男孩连忙拿出剪刀把风筝线剪断掉，风筝飘走了。国王望着这只断了线的风筝，恍然大悟，原来自己做错了。
故事说完了你们觉得怎么样呢？
风筝的故事作文4
在我成长中，我见过许许多多的风筝：有蝴蝶形的、蜈蚣形的、蜻蜓形的、蜜蜂形的、五色瓢虫形的……各种形状的风筝，但我最喜欢的还是龙形风筝。
那个龙形风筝是爸爸出差给我买的，因为这里很少会看见有龙形风筝，所以爸爸出差的时候特意给我买回来的。
我小时侯在公园玩耍的时，经常看见别的小朋友在放龙形风筝，我每次看见别人放龙形风筝时，都会放出一种羡慕的'目光。于是我就叫爸爸给我买一只龙形风筝，但爸爸说这里很少看见有这样的风筝，下次出差时才给我买。我就听了爸爸的话。真想不到，爸爸到现在还记得他对我说过的话。那只风筝从前年夏天开始陪伴着我学习和成长。虽然那只风筝在寒假的时候不小心给我弄烂了，但我还是把它保管地很好，一尘不染。
可直到有一天，我想把它拿出来看一看时，才知道我的宝贝风筝不见了，我匆匆忙忙地去问妈妈，才知道妈妈把我的宝贝风筝扔掉了。
现在，我非常想要回我的宝贝——龙形风筝。虽然它并不珍贵，但我和它还有一些感情。
风筝的故事作文5
我爱风筝，因为风筝不但颜色很漂亮，而且姿态各异。自很小起，我就让妈妈经常带我放风筝。因此田野上、草地上…只要是空旷的地方，都会有我的身影。
记得我七岁那年，妈妈为我买了一只美丽的蝴蝶风筝。当时我很喜欢它，因为它的造型十分美丽，而且每次都能飞得很高。现在我依然很喜欢它，因为它的翅膀代表“理想”两个字，总能让我有往前冲的动力，不断地追逐理想。
今天又一次去放飞这只风筝，风筝在碧蓝的空中自由的飞翔，越飞越高。我想：以后我要做一位伟大的老师，做一根牵引着同学们的线，让他们“飞”得很高很高…看着天空上许多五彩缤纷的风筝，就像每个人心中的理想一样。有人想做医生，有人想做律师，有人想做歌手，有人想做厨师…而我只想做一位优秀的人民教师，我为什么想做一位教师呢？因为教师这个职业很崇高。老师每天手上的粉笔都像是在洒播知识的.种子，让每位同学都能实现自己的理想，到达成功的彼岸。
啊！风筝，你教会了我许多道理，也带给我许多快乐，我衷心的感谢你！总有一天，我要追到你！
风筝的故事作文6
我有一个很可爱的风筝，是一个小兔子图案的，它耳朵是白的，眼睛像两个红宝石，我很喜欢这个风筝。
今天，我去一个又大又美的公园里放风筝，我和爸爸一起把风筝放到了天上。这个风筝飞得太高了，都快要和白云一样高了。风越来越大了，我和爸爸把风筝放下来，可是在回家的.路上，风筝被树枝刮破了，我大哭了一场。
到了家后，我让妈妈把风筝用针缝一下，风筝缝好了，没有以前那么好看了，但是我还是喜欢这个风筝。
我又去了公园，我把风筝放到了天上，感觉风筝比以前更好看了。这个风筝是我最喜欢的，放到天上像鸟一样。
这个风筝我买来了好长时间，我每当不开心的时候，我就会去公园里放风筝。所以，我喜欢这个风筝，这就是我和风筝的故事。
风筝的故事作文7
有一天，一个小男孩在田野上放风筝，这天风大，风筝飞得高高的，都快望不见了。
风筝飞呀飞，他对野花大喊：“你看，我比你飞得还要高呢！”野花并没有理它，继续工作，将芳香献给了人们。
风筝飞呀飞呀，飞到了树林，它对一棵又大又苍老的树说：“树老头，我比你高一万倍还要多呢！”树没有理睬它，继续工作，把一片树荫带给了人们。
风筝飞呀飞呀，飞到了高山上，它看见了小燕子，便飞到它的.头顶说：“矮子，今天我比你飞地更高了吧，哈哈！”燕子不服气地对风筝说：“老鹰我比你飞得还要快哦，还要高呢！”燕子，并没有理睬它，继续工作，为庄稼抓害虫。
风筝飞呀飞，飞到了田野上，看见了玩耍的孩子们对他们说：“孩子们你们有谁比我还高？”孩子们摇摇头说：“你总是被一根线牵着，看我们多快乐多自由呀！”
风筝心想：“要是没有线牵着，会比老鹰飞得还要高。”一阵风吹过，风筝垂死挣扎着，啊，线终于断了，风筝摔倒在了地上。
这个故事告诉我们自由是有限制的。
风筝的故事作文8
有一天，一个小男孩在田野上放风筝，这天风很大，风筝飞得高高的，都快望不见了。
它飞啊飞啊！飞过了田野，飞过了树林，飞过了高山，飞过了草地。
它骄傲地对野花说：“瞧！我比你高一万倍还要多呢！”野花没有理它，只是做着自己的工作——将芳香送给大自然。
它又飞过树林，对一棵又大又古老的树说：“木老头看见我了吗？我比你高得多。”大树伯伯没有理睬它，也继续做自己的工作——为人们洒下一片绿荫。
它又飞啊飞，飞到高山上，看见小燕子，便飞到燕子头顶上对它说：“矮子，今天我比你飞得高些了吧！哈哈。”小燕子理直气壮地说：“老鹰比你高得多呢！”便飞走了，它也在不停地忙碌着——为人们预报春天的.到来。
风筝又飞过草地，看见孩子们在玩乐，便飞过去，得意地叫道：“小孩子们，看见我了吗？你们谁都没有我高，羡慕我吗？”孩子们摇摇头，聪明地说：“你总被一根线牵着，多不自由啊！看我们多快乐。”
风筝想了辉，认为自己如果没有线牵着，会比老鹰飞得还高。
风来了，风筝拼命地挣扎，啊，线终于断了！可风筝却一头摔到地上，再也飞不起来了。
这个故事告诉我们，自由是有限度的。
风筝的故事作文9
风筝，它让我懂得人生的道理；风筝，让我知道怎样才能有成功的人生；风筝，它让我知道事情怎样做可以成功。
一次春天，那次的风足以放风筝。爸爸把他儿时的风筝，去到公园那是风最大——可让我意外的.是，风筝不管我跑的多快，风筝它都飞不起来。
日落了，风还在，风筝依旧飞不起来，我心里满是疑惑。在我走出大门时，突然风筝飞起来，在那时我的风筝像迁徙回来的燕子一样，展翅高飞，像真正的燕子。
在那天，我明白了，只有逆流而上才会成功，只有不断地努力才能登上人生的高峰。那个风筝就是我的老师，教我这个道理。
风筝的故事作文10
在我的记忆中，有许多成长的故事，最难忘的是一个放风筝的故事。
记得我10岁的时候，有一个风和日丽的星期天，我来细河边放风筝。
我和妈妈来到大坝上，我仰头一看，天空也太静了，只有太阳和白云，觉得很是单调。我心底闪过一个念头--把风筝当做这天地之间的小天使吧！
于是，我和妈妈把风筝安好。我拿着风筝，妈妈拿着线，等风吹来的时候，我就向前跑几步，一松手，风筝飞起来了！天空的寂静顿时消失了。一片天，因为有风筝的.存在，变得生机勃勃。正当我洋洋得意的时候，风筝落了！天空又恢复了原有的平静。
我没有灰心，第二次、第三次我都没有放起来，失败了。俗话说：“失败是成功之母！”我大声地说，这个“母亲”快要找到“儿子”了！
也不知是那股力量从血液中流过。这一次风来的时候，我用尽全身的力气，向上一抛！“哇！真好”我开心的说。我把风筝放起来了！风筝越飞越高，变得越来越小。天动起来了，充满了生机。因为，有一只风筝在自由的飞翔。瞧，来了一群鸽子，这鸽子好像在和风筝做游戏，我仿佛听到了他们的欢声笑语！
我累了，收线了，回家了，天空又平静了。风筝里装满了我的快乐！
这就是一个我与风筝的故事！
风筝的故事作文11
一个春天的下午，小燕子乘着春风飞上了天空。
小燕子四处看。今天的天空可真热闹啊!有黄色的蝴蝶，有红色的愤怒小鸟，有蓝色的多啦A梦……看也看不过来。它们有的飞得很高很高，有的在半空中正努力地向上升，还有的在低空起跑。
突然，有一只老鹰飞过来，撞到了小燕子身上，把小燕子吓了一跳。它对小燕子做了个鬼脸：“哈哈哈，我最厉害了，谁也拦不住我……”话没说完，老鹰不动了，它的线被树挂住了。它挣扎了几下。
小燕子飞到老鹰的.身边，撞了老鹰几下。老鹰掉到地上，线也从树上掉下来了。
老鹰又回到了天空，和小燕子一起飞得高高的。
风筝的故事作文12
有一天，一个小男孩在田野上放风筝，这风很大，风筝飞得高高的，都快看不见了。
它飞啊飞啊！飞过了田野，飞过了树林，飞过了高山，飞过了草地。
它骄傲地对鲜花说：“瞧！我比你高一万倍还要多呢！”野花没有理它，只是做着自己的工作——将芳香送给大自然。
它又飞过树林，对一棵又大又古老的`树说：“木老头，看见了吗？我比你高这么多。”大树伯伯没有理睬它，也继续做着自己的工作——为人们洒下一片绿阴。
它又飞啊飞，飞到高山上，看见了小燕子，便飞到燕子头顶上对它说：“矮子，今天我比你飞高些了吧！哈哈。”小燕子理直气壮地说：“老鹰比你高得多呢！”便飞走了，它也不停地忙碌着——为人们预报春天来了。
风筝又飞过草地，看见孩子们在玩乐，便飞过去，得意地叫：“小孩子们，看见我了吗？你们谁都没我高，羡慕我吗？”孩子们摇摇头，聪明地说：“你总有一根线牵着，多不自由啊；看我们多快乐。”
风筝想了想，认为自己如果没有线牵着，会比老鹰飞得还高。
风来了，风筝拼命地挣扎，啊！线终于断了。可风筝却一头摔到地上，再也飞不起来了。
这时候风筝才知道自由是有限度的。
风筝的故事作文13
我有一架风筝，它虽破旧，但我却舍不得扔，因为它寄托了我无限的母爱。
记得有一年春天，春光明媚，只3岁的我奶声奶气的.向妈妈要风筝。当时我家还不够富裕，妈妈舍不得买风筝。她拗不过我，只好答应。
妈妈东奔西跑，找了好几家风筝制作商，向他们询问制作风筝的要领，接着，妈妈找来了一块旧布和一架缝纫机。她又马不停蹄地开始制作风筝，“突、突、突”，缝纫机像是在唱歌。妈妈目不转睛地盯着旧布，左穿穿，右裁裁，一下午过去了，妈妈似乎成了一座雕像。终于穿成了，妈妈舒了一口气，如释重负。但是，她又怕风筝不结实，便又找来一根针，又开始缝缝补补，只见她专心致志地盯着旧布，手有规律地穿来穿去，她抿了一下线头，对准风筝的口，紧握着的针头猛地穿了进去，她的手快如梭，不一会儿，便把风筝加固完成。
第二天，我把风筝放飞在天空，风筝越飞越高，仿佛是母爱想把我带到一个更高的境界。
到现在，我还是舍不得扔了那架风筝，因为那是用母爱制成的。
风筝的故事作文14
小时候家里大人忙。我总是跟爷爷生活在一起。久而久之爷爷的溺爱让我很骄傲。每年春天爷爷都带我去放他那个龙风筝。逐渐的我长大了，青春期逆反。觉得爷爷啰嗦，放风筝本身也不是和我。于是我一天天的跟爷爷疏远了感情。又一次爷爷问我去放风筝么？我刚好跟ta闹别扭。很不好听的`说。我以后再也不放风筝了。你别再来问我了好么？这句话同龄人听起来不是很刺耳。但对爷爷来说看着心爱的孙子孙女说出这样的话实在是寒心。从哪以后爷爷没再找过我放风筝。
那年春天爷爷病重，全家人很担心。我也一样。爷爷临终前看着我的微笑着。我忍不住留下了泪水……爷爷去世后不久，我在整理衣物的时候发现了那个龙风筝。心理说不出的辛酸苦楚。眼泪如泉涌般流了出来。很多话说不清楚。我知道我失去了太多......
后来每年的那个时候天上都会飞着爷爷的龙行风筝……我仿佛听见爷爷跟我说再拉高一点。
故事告诉我们要重视亲情。珍惜身边的人。别等你珍惜的人都消失了你才想起来。
风筝的故事作文15
春天到了，春风吹着，吹醒了小草，吹醒了小花，吹醒了万物。春天最好的事就是放风筝，有燕子风筝，有小兔风筝，有鹰形风筝，可最让我不可思议的还是龙形风筝。
伴随春天柔和的太阳，我们送走了寒冷的冬天。
我和妈妈来到了公园，早晨爷爷奶奶们晨练，铿锵有力的声音仿佛叫醒了正熟睡的小朋友。小朋友们个个拿着风筝，风筝飞上了天空，有燕子风筝，我想，应该是让南方的`燕子看见快快飞回来吧！
有小兔子风筝，小熊风筝，突然，在我的视线中出现了一个庞大而雄伟的影子，是龙，龙的风筝。
它有好多脚，眼睛瞪得很圆，瞪得像铜铃一般，身上的鳞片沙沙作响，两条长须随风飘扬。
龙的风筝，正尤如今日的中国繁荣富强，不怪中华儿女把自己自豪的称为“龙的传人。”
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