一支钢笔的故事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的一支钢笔的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一支钢笔的故事作文1
这一天回家，我迫不及待地放下书包，对爷爷说：“爷爷，快给钱，我要买钢笔。”
“哎，真是时代不同了，一年不到就换了三支钢笔，想想我们那个年代，一支钢笔就用到了读书毕业。”
“啊，用这么久啊！”爷爷的话勾起了我想了解爷爷小时候读书故事的欲望。
“那，爷爷，您就给我讲讲您小时候读书的故事吧。”
“行，那我就给你讲讲吧。”爷爷的目光突然变得深邃起来。爷爷的思绪已经飘进了他的童年时代。
“在我那个年代，小孩差不多都没钱上学，幸亏咱们家还比较‘富裕’，能上得起学。可是书包和铅笔盒等文具的问题又该怎么解决呢？”爷爷故意跟我卖关子，我都快被急死了，说：“爷爷，您快说呀，别跟我卖关子了。”
“好，好，我接着说，接着说。我的妈妈（我的太奶奶）就用一块布缝起来当书包，什么铅笔呀本子的，都一股脑儿地往里塞。”
说到这里，再回过头想想我现在的生活，我真是“身在福中不知福”呢。“爷爷那时的.书包都是布丁加布丁。”爷爷继续往下讲着：“我的书包在那时都是不换的，哪有像你们现在这么幸福呀。”
而我呢，到现在就用了四个书包了，如果我到爷爷的那个年代，那我一定是个大富翁了，人们一定都会向我投来羡慕的目光。爷爷那时的作业虽然比较少，但是，他们做完作业后还要做喂猪、放羊等事情。爷爷那时的读物，那真是少得不能再少了，如果在一些没钱上学的孩子面前说课外书这个词儿，他们也许是丈二和尚摸不着头脑。要说我们现在的课外书，真是数不胜数，什么童话呀，小说呀，可真是太多了，如果把全中国的课外书连在一起，也许可以绕地球一圈呢。
说了这么多，其实这些都表示着我们的祖国日益强大。我们的祖国已经不是那个“东亚病夫”了。北京奥运会、神七升天等等，这些都表示我们的祖国正在变得更加繁荣富强！
一支钢笔的故事作文2
它坏了，有“死亡”的前兆，提前报废了。算起来，它至少还可以再用十年，许多零件都完好无损，只是笔尖被陷进去了再也拔不出来，我只能宣布它“退休”。它对我贡献太大了，替我写了一万多字，才仅仅用了一个半学期呀！算起来，连同今天这支已经有四代笔王与我挥手告别了，它们平均才服役了一个学期，就OVER了！想起来，它们不仅仅是支钢笔，而是时时伴随着我的好朋友啊！想着想着，我不禁泪流满面：
第一代笔王，我拥有它是在五年级上学期。英雄牌钢笔！大号！黑色！一种神圣留在我的心中。胖胖的.笔身，握起的一种舒适感！我小心翼翼地使用它，可半学期过后，它却神秘失踪了。
第二代笔王，在五年级下学期，我拥有了一只小号英雄牌钢笔，我左瞧瞧右瞧瞧这小家伙，将信将疑地用着写作业。直到那个暑假，我也依然在用。后来它的笔尖跟今天这笔受一样的“伤”，它走了。
……
啊，伴随我的钢笔！
一支钢笔的故事作文3
晚上，钢笔零件哗啦啦的响着，又在喋喋不休的吵架。
钢笔尖晃晃脑袋说“我最有用，人们在买笔的时候总是先看看笔尖好不好，所以我的用处最大”
胶管子听了，很不服气的说“你有什么了不起的，要是没有我肚子里的墨水，你再好也不能写字啊？”弹簧听了胶管子的话，急忙凑过来“要是没有我，你的墨水哪里来？还怎么写字？还是我的贡献大。”笔杆子一听，瘪起小嘴巴“你们有什么了不起的，要是没有我人们连握笔的地方都没有了，就没法吸墨水，更别提写字了。”他们正吵得不可开交的时候，纸来了，零件们都要纸爷爷评评理，看谁的贡献最大。“好吧，只要你们中间有一个能写出来字的`，谁的贡献就最大”。笔尖写，写不出来；胶管子写，写不出来；弹簧写，写不出来；笔杆子大笑“还是我最厉害，看我的吧”，但使出九牛二虎之力，却仍旧写不出来一个字。
纸爷爷捋着胡子，笑着说：“现在你们知道了吧，其实每个人都有自己的优点和缺点，但是不能只看到自己的优点，而忽略了自己的缺点，也不能只看到别人的缺点，但不到别人的优点。不管做什么事情都要以一颗平常心去看待，这样才能成功。
一支钢笔的故事作文4
看着手中的钢笔，我就想起了他……
他长着圆圆的头，一双明亮的眼睛下长着小小的鼻子，小小的嘴巴里一排金牙在他笑时便展现了出来。他的身材并不高，但在我看来，他长得天衣无缝。他酷爱街舞，性格平和，很会交朋友，而且乐于助人。
有一次，我们正在教室外面玩耍。我正玩得不亦乐乎时，突然想起下节是语文课，老师让我们提前准备好钢笔。可我中午没有回家，就把那事儿给忘了。我立刻乌云压顶，玩的时候心不在焉，生怕下节课老师会批评我，还时不时看一看别人崭新的'钢笔。他看出了我的心思，回到座位上，从书包里拿出了他那根崭新的钢笔，想也没想就交给了我。
我问：“你把钢笔给我用，你不就没有钢笔了吗？你会被老师批评的。”“没事！我还有一根。”他边说边走回座位上去了。
上课了，老师让组长检查谁没有钢笔。检查了一会儿，一个人慢慢腾腾地站了起来。他，怎么是他？我的内心忐忑不安，心惊肉跳。他为什么要把他仅有的钢笔给我呀！我心神不定地上完了这节课，内心不仅充满了愧疚，更充满了感激。
是他没有让我出丑，是他替我挨了老师的批评。他就是我的知心朋友——尹武川。我想，这支钢笔的故事将伴随我一路前行。
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