我的学艺故事作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的我的学艺故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的学艺故事作文1
我的童年生活中处处充满艺术。绘画、音乐、书法、朗诵充实着我的童年生活，常听妈妈说：我出生几个月大的时候，只要听到音乐的时候就会手舞足蹈，跟着节奏打拍子，四岁时我就开始了“英皇爵士鼓”的学习。从此我就与“鼓”结下了不解之缘。
记得在五年级暑假的时候，我要参加在广州举办的书香节全民阅读月大型文化活动。期间我要参加一系列公益活动和每两小时一次的爵士鼓曲目表演。
记得当时我并没有合适这次活动的曲目，怎么办？我又是兴奋，又是着急不知从何练起。思来想去，我决定和我的打鼓老师联系共同商量，接下来我打电话给我的老师，描述会议特点并确定了曲目风格，终于可以排练了，我积极进入状态，每天在鼓房练习三个小时以上，因为所选曲目都是节奏明快的，在练习过程中我只要手形稍微有些不对，特别是那些各种各样繁多的打法，只要我打错一次就会很焦灼、很奥恼，没有信心。后来在老师的.鼓励下我积极调整心态，不再气馁，认真看老师每一处的演示，再和自己打的做比较，不断发现，不断改正，不断学习，在练习的过程中，我随着音乐的起伏，我想象着那时而如风细雨凉风习习，时而如暴风骤雨惊雷轰顶，响彻天空的美妙画面。我会想象自己就是那位世界上第一位演奏爵士鼓的大师，在这样的想象中我不断激励自己，熟练学会了一个个曲目的演奏。经过十余天的刻苦练习，我终于熟练掌握了几首曲目的打法和技巧。功夫不负有心人，我的表演在会场中赢来阵阵掌声。
从四岁开始到现在，我每学习一首新的曲目多多少少都会收获一些心悟和经验，经过六年刻苦学习，我在十岁通过了中国音乐学院国内最高级别考试，顺利拿到了十级考级证书和国际上英皇爵士鼓的五级证书，同时让我明白了无论做什么事都要勇敢地面对困难，积极想办法。学习打鼓练就了我的勇气和毅力，我会一直学下去。
我的学艺故事作文2
大概是读二年级时吧！就在那年，我和古筝结下了不解之缘。
刚开始的时候可能是最艰难的时候吧。什么也不懂，一切都得从头开始。那一张张的乐谱和一首首练习曲对我来说，就像新生的婴儿初次来到世界一样，我是那样好奇，又是那样懵懂，进退两难。那个时候，我连我自己在弹些什么也不知道，总是怀疑自己根本就不是学古筝的料。
时光一天一天流逝着，这样的怀疑渐渐淡去了。在父母不断的鼓励下，我慢慢地重拾起了学好古筝的信心，开始一次又一次地埋头苦练！在烈日炎炎的夏天，我杜绝了躲在空调房享受冰激凌的念头，在古筝前苦苦地练上几个小时，指尖的胶布总被练得湿漉漉的；在寒风凛凛的冬天，我放弃了去公园晒暖阳、遛小狗的机会，仍躲在古筝房里，一遍又一遍地练，直到手臂酸痛了也不会停下来歇息。暑去寒来，我手上的皮磨破了一层又一层，渐渐地，手指上已长出厚厚的茧皮。
几年过去了，我的琴技也大有长进，老师要我去参加比赛，这是我第一次上台呢！比赛曲目《茉莉芬芳》不算难，而且平日里一直在练习。但比赛前我仍是很紧张，总是不放心地、一遍又一遍地练。心怀忐忑，我终于鼓起勇气一步一步走上了台。当我抬起手弹起来的刹那间，之前的紧张顿时消失得无影无踪。每一个音符都像是一阵阵沁人心脾的茉莉花香，让人仿佛站在那茂盛的花田中，感受一朵朵洁白美丽的茉莉花在风中微微摇曳，散发着自己的清香，绽放在每一个人的眼中……一曲终了，台下每一个人都如痴如醉，露出了浅浅的微笑。那一刻，我体会到了一种甜，那是付出的努力和成功后的.喜悦交织在一起的甜味，浓郁得令人难忘。
就这样，那个曾经怀疑自己的我在汗水、酸痛的磨炼和不断挑战自我下，变得仿佛和琴融在了一起，形影不离了。空闲时，我爱把窗帘拉到最大，让那阳光洋洋洒洒地落在身上，准备好了甜点和咖啡，熟练地戴上指甲，缓缓地弹上几曲，优哉游哉；心情低落、愤怒时，我会弹几首激昂的曲子，一曲《将军令》，所有的不开心全都抛到九霄云外，心情豁然开朗；节日里，我会弹几首曲子为家人闲聊“助兴”，看到他们那陶醉的神情，我的心中顿时拥有一种浓浓的满足感。
古筝，真的很好，似乎它总是安静地等着你、陪着你，只为你的成长！
我的学艺故事作文3
记得四年级暑假的一天，我吃完饭，正在洗碗，妈妈在看电视。突然，我听到了优美的笛声，我赶忙跑下楼去看个究竟，原来是邻家的小妹妹在练习吹笛子，听着听着，被这优美的笛声陶醉了。回到家，我便对妈妈说；“妈，我想报个班。”妈妈惊讶地说：“要报啥班？”我说：“竹笛！我也渴望能在电视上演出，让你俩高兴高兴！”妈妈一听，乐了，笑眯眯地说：“其实，我也早想给你报竹笛了，你看，楼下的妮妮吹得多好，只是我不想强逼你，既然你提出来了，我明天就去给你报。”就这样，我踏上了学艺之路。
学艺的'道路并不是一帆风顺。记得暑假中旬的时候,因为我跟我的伙伴吵架了，所以我的情绪不高，不想去学竹笛了，谁知错过了一个上台演出的机会，我的梦想破灭了，便再也不想学竹笛了。妈妈看到这种情况，一个劲的鼓励我：“你看，你已经吹那么好了，就这样不学了，多可惜啊，做事怎么能半途而废呢？如果你坚持练习，总有一天能上台演出啊！”妈妈的话，让我有了重新学下去的勇气。
于是，我又开始到关老师家练习了，并且开始学习吹长音。因为我练的时候很用心，老师总是表扬我，沮丧的心情早已荡然无存了。回家以后，不管作业多不多，我都要练一个小时的长音、短音。听着自己吹出来的音乐是那么美妙动听，我一次又一次地体味到成功的感觉。
今天我又去关老师家学竹笛，关老师对我说：“龚丽雅，你去参加一个表演。”我一听，激动极了，心蹦蹦蹦的跳个不停，脸一下子红了，连说话也结巴了：“为，为啥让我去？”关老师微笑着说：“这里就你吹得最好，不让你去让谁去。”听了这话，我心里美滋滋的，回到家，便迫不及待地把这一天大的喜讯告诉了妈妈和爸爸，他俩也开心的不得了。
结果，在比赛中，我镇定自若，发挥得很好，终于获得了一等奖。当我拿到奖状的时候，我按耐不住内心的喜悦和自豪，激动得都快“热泪盈眶”了。好久好久，都沉醉其间，不能忘怀。
从中我悟出了一个道理：做任何事都不能遇到一点挫折就退缩，坚持就是胜利！
我的学艺故事作文4
在我的成长过程中，经历的事就像是大海上的贝壳，数也数不清。但我最想告诉你的是学艺的经历。
在小学三年级的时候，我被迫去学民族舞。在舞蹈室里，童年的酸甜苦辣都已经经历过了。压腿、劈叉、掰腿，各种各样的苦痛我都尝试过了。但还是躲不过每次基本功的训练。我记忆中压腿的过程是最痛苦的。
有一次，校长来看我们上课。于是平时不凶的老师，今天也对我们放大招了！一个一个轮过去压腿，要人人过关。当说到压腿，整个教室鸦雀无声，连一枚针掉在地上都听得见。大家屏息凝视，望着那软度最好的同学，当老师说压腿时，她吱留一声到底了，可她却面色不改，表现出一副什么事情都没发生的样子。当下一位压腿时，尖叫的.声音好像要把玻璃给震碎了，看着都觉得很疼。软度不好的我，根本不可能到底，老师就帮我压下去，我不敢喊疼，却放声大哭起来，整个教室就像杀猪般喧闹。
看来我在民族舞方面没什么天赋了，所以妈妈给我转了钢管舞。没想到，这钢管舞对腿的软度要求比民族舞还要高，还要残忍。
由于我承受不了这个苦痛，在那一次的掰腿中，我大腿的那条韧带拉伤了，至今还没有好。从此之后，软开课我就不上了。但最后的技巧课，也是我的最喜欢的课。那次，老师教了我一个很优美的旋转动作。但是因为我腿的软度不够，所以我没有办法优美地完成，结果我的胳膊也被拉伤了。
现在的我，已经是遍体鳞伤。我不敢想象，我也不敢去看自己受伤的地方。有时压腿疼，我也只能放声大哭。但我知道，我这样是没有用的，只会让我更加疼，谁也不知道我的痛苦。在舞台上展现出的是美丽的舞姿，但在台下不知花费了多少心血啊！可怜天下父母心，但父母应该可怜天下儿女心呀！
虽然我喜欢钢管舞，但我的学艺过程惨不忍睹，可见要学好一项技能是多么的不容易啊！
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