描写校园的作文三篇
在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的描写校园的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写校园的作文 篇1
我们的校园位于驻马店火车站附近,那是我们学习生活的乐园。校园里有一座小花园,一年四季都很美丽。
每当春姐姐来到校园,花园里就呈现出一幅生机勃勃的景象。每到这时,黄色的迎春花便绽开她那美丽的笑脸,好象在欢迎春的到来,一些不知名的小花也在刚探出头的、绿油油的小草的簇拥下绽放。
当夏妹妹踏着轻盈的步子悄悄来时,花园里呈现出一片绿色的景象,在烈日的暴晒下,各种树木都撑开了一把把大伞,在树下的'花草好像孩子一样被呵护着。
秋弟弟来了,他为校园增添了几分凉爽。花园里,大多数树的叶子都黄了,像蝴蝶一样飞下来,菊花开了,黄黄的,美丽迷人。
冬姐姐悄悄地来了,她让校园披上了一件雪白的衣服。花园里,很多树都换下金装,穿上银装,自由松树依然穿着绿装站在那守护校园。
校园真美啊!
描写校园的作文 篇2
校园里的声音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。
早晨,送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音,伴着孩子们走进校园时的欢声笑语,汇成了一曲动听的歌,使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了,校园里传来了朗朗的读书声,奏响了校园的第一曲。如果,这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音,流进你的.心胸,那声音是那么好听,让人激动,让人兴奋。
上午,我们在教室里学习,这时候的声音可多了。有老师讲课的声音,有同学回答问题的声音,有悦耳的朗读的声音,也有歌唱的声音,每一个所声音,每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。
“丁零零……”下课了,校园处都是我们玩耍的声音,玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在篮球场打篮球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳绳,打乒乓球,各种不同的玩耍,都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌,这是校园第二曲。
中午,在餐厅里,我听见的不是学生们朗读或讲话的声音,而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音,你听“啪.哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。
校园的声音有很多,读书的声音.歌声.玩耍声……形成了一首首动听的歌,我们在这歌声中幸福地生活,快乐地长大。
描写校园的作文 篇3
走进我们的校园,你可以看到西边有一条长一百多米的跑道,跑道是用黑沙铺成的,它的右边是一排整齐的树木,这树木好像是守候着跑道的士兵,这些树木是跑道唯一的装点。
初春,万木发出了新芽,“士兵”们也不甘示弱,争先恐后地抽出了嫩芽,芽儿伸出了绿脑袋,似乎在为夏天的到来而做准备。
盛夏,绿叶儿挂满了枝头,灿烂的阳光透过叶隙,投下了斑斑点点的金色,为跑道镀上了一层华丽的金黄,那金纱好像是太阳公公送给大地婆婆的礼物,树干上,知了在树上不知疲备地叫着,好像在为夏天的酷热感到烦恼。
秋天,树木脱下了她绿色的夏装,换上了金色的秋装。风姑娘踏着轻盈的脚步来了,树叶沙沙作响,似乎在向大树妈妈絮絮低语,簌簌落下的黄叶,一片片、一枚枚、纷纷扬扬,晃晃悠悠,覆盖在大地,犹如一块金色的地毯盖在跑道上,为跑道增添了光彩。
严冬,树叶娃娃离开了大树妈妈的怀抱,纷纷落下了,光秃秃的.树梢上没有几片叶子了,寒风吹来,仅剩的叶子禁不住风的猛吹,你追我赶地落下来,犹如金色的蝴蝶在风中飞舞,最后,它们被风姑娘安全地送到了地面上,叶儿把跑道遮住了,只望见金色的毯子。
啊,可爱的校园!你生机勃勃,充满活力,成为我童年生活不可缺少的一部分,我将永远爱你!
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