精选小学有趣的作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学有趣的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学有趣的作文 篇1
这可是我第一次来上课。老师推荐我考《小主人报》小记者时我志在必得，这不我就考上了。在这里，我结交了许多新朋友，也锻炼了我的胆量，我最喜欢的就是这里的课堂，因为啊，老师讲的实在太有趣了。
今天，老师让我们听了一首歌，叫《三个和尚》。里面讲的是一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。第三个和尚来的时候，他们几个都互相推卸责任。大和尚说，应该让二和尚和小和尚来抬水；二和尚说，应该让新来的挑水；小和尚说，我身体太单薄，挑不动；方丈说，我不喝水。我感到气愤，你们这样推卸责任有用吗？还不是照样没水喝吗，方丈也不管。然后老师让同学们给几个和尚分配任务，同学们有的说一人干一天，有的说小和尚挑一桶水，大和尚和二和尚抬两桶水。老师又故意为难我们：“如果有人病了怎么办？”同学们说，先让一个人替他干活，那个人病好了之后，再帮替他的.那个人干活。
老师又让我们玩了一个游戏叫“同舟共济”，老师把一张报纸铺在地上，让我们五个人站在报纸上，第一次，我们都单腿站立，东倒西歪，第二次把报纸弄破了，老师让我们把报纸对折再站上去，我们讨论了一下战术，一股脑的全站了上去，哈哈，这回我们成功了！因为我们把力量都集中到中间，就掉不下来了。
这节课，使我受益无穷。我明白了：我们每个生活在集体中的人，依靠自己的力量是很微薄的，要精诚合作，互帮互助，还是那句老话，团结力量大！
小学有趣的作文 篇2
"汉字“这个词语大家都很熟悉，是的，我们每天都在使用汉字！
通过前几节课的学习，我明白了汉字的悠久历史源远流长，每个字每个句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游，特别是这几天的综合性学习，更让我感受到汉字的有趣。
周五第六节班队活动课，邱老师带我们猜了字谜，邱老师说：“今天我们猜的字谜五花八门，可以算是应有尽有。首先是看图猜字，接着是谜面猜字，然后是看图猜成语，最后是看甲骨文猜字了！现在，比赛开始了！”我们集中精神，一开始的几道，都很简单，但因为出手太慢，被别的组抢先一步。这回出现的是一只老虎，上面还有一对翅膀。我脑子中闪出一个成语“如虎添翼。”便飞快地举起了手。邱老师刚好让我回答。“如虎添翼。”我脱口而出。太棒了！又为我们组加了10分！接着，又出来一幅图画，有一张口，旁边还有一个瓶子。我心中可遇到大难题了！我冥思苦想了好久，却一五所获！左顾右下了一下，同学们有的`右手在纸上点点画画，有的不时用左手抵住脑袋。不一会儿，吉旸神秘一笑，露出了得意的笑容，暗暗得意。邱老师叫了吉旸来回答。“口说无凭。”她自信的说着》“答对了！”我却丈二和尚摸不着头脑，邱老师急忙解释：“一张口在说话，瓶子在外面，不是口说无凭吗？”“哦！”大家不约而同地说道。我茅塞顿开。接下来，又进行了好多的字谜游戏。最终，我们组以60分的分数大获全胜！！！
通过这次活动，我们这些子子孙孙都知道了中华，大明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里，我向世界喊叫：汉字——是知识的源泉，我要把汉字文化发扬光大！
小学有趣的作文 篇3
去年暑假的一天，我发现奶奶家屋檐下的电线上落着几只小燕子，它们的嘴巴是黄色的，妈妈告诉我，小燕子才出窝不久。不一会儿，就有燕子妈妈来给小燕子喂食。每当燕子妈妈飞过来的时候，小燕子就叽叽喳喳地叫个不停，它们都想要吃到燕子妈妈捉来的食物。我仔细地看了一会儿，发现燕子妈妈嘴对嘴地给小燕子喂食物，而且还是挨个给小燕子喂食物，每个小燕子都能吃到燕子妈妈捉来的食物。我看到燕子妈妈很辛苦，于是，我就问奶奶要了一把小米，洒到了院子的墙头上面，给小燕子吃。
我躲在屋里，从玻璃窗里向外看，等小燕子来吃小米。等了很久，也不见小燕子下来吃小米。我问妈妈，小燕子为什么不下来吃小米呢？妈妈说：“小燕子是不会飞下来吃食物的`，它害怕被人捉住。”妈妈还给我讲了一个燕子的故事。等小燕子长大以后，天气也变冷了，它们就飞回南方。路过大海、江河，燕子妈妈飞不过去时，小燕子还会背着燕子妈妈飞过江海呢!我想：燕子还会报恩，真是有趣啊!
小学有趣的作文 篇4
今天放学后，妈妈送我去上新学年的第一堂英语课。来到教室，我走进去一看，都是新同学，我只认识我们班的杨淞超同学。
上课了，老师拿出一张卡片，一面画的是一朵红花，另一面是英文red，老师读一遍，我们跟着读一遍，放下字卡，老师又拿了一瓶矿泉水，只见老师摇了摇，哇，水变成了红色，真是太神奇了。老师又教我们认识和读了green和 blue，然后又拿出了两瓶矿泉水，摇一摇，一瓶变成了蓝色，一瓶变成了绿色，太有意思了，我喜欢上这样的`英语课。
小学有趣的作文 篇5
每个暑假我都要回到我的老家看看我的爷爷奶奶，今年也不例外。夏日的老家经常下雨，天气变化莫测。刚刚还是晴空万里、阳光明媚，转眼又雷声大
作下起倾盆大雨。雨后的天空会让人惊喜万分，原本黑压压的乌云消失的一干二净，取而代之的是五彩斑斓的彩虹，正装饰着那一眼望不到边的天空。
这几天一直在下雨，门前池塘里的水已经涨得马上就要漫出来了。等到雨停了，在大人的陪同下我和我的小伙伴们迫不及待地拿着渔网到池塘边捉小鱼。我们兴高采烈地来到池塘边，然后一哄而上对准有鱼的地方布下手中的'渔网，不久鱼儿就成群结队的游了过来。我心想这些鱼真笨，简直就是自投罗网，可出乎预料的是，我刚想收网捉他们时，它们竟然一个个身手敏捷地逃过了我布下的天罗地网，鱼儿游起来就像水面的快艇一样，箭一样的冲向远方，我怎么才能抓住它呢？我左思右想，突然我灵机一动，如果在渔网里面放一点食物，鱼儿不就不会跑了吗？而且他们会越聚越多。
这个办法果然有效，不一会我的设下的包围圈里就鱼头攒动，我悄悄地走到跟前，猛地提起渔网一看，一下子捉到了十几条鱼，哇！太棒了！比起其他小伙伴，我这可是不费吹灰之力呀！有的小伙伴一条也没捉到，我的意洋洋地想要炫耀一下我的高招，突然天空又下起了牛毛细雨，紧接着大雨如注，我们赶紧跑回家里，跑的时候把鱼儿也弄丢了，我跟妈妈说下雨真讨厌，把我的鱼儿都“吓”跑了。妈妈却对我说：不下雨会有鱼让你捉吗？不下雨会有彩虹给你看吗？
傍晚时分，彩虹如期而至，再一次将天空打扮的美艳动人！
小学有趣的作文 篇6
今天，天气很闷热，我和妈妈在空调屋里乘凉。妈妈对我说：“反正闲着也没事，我们来做个游戏吧。”
只见她剪了一张纸条，正面写上“1、2、3、4、5”，背面写上“6、7、8、9、10”。然后她把纸条一头扭转，再把两头粘起来。妈妈问我：“你说这个圆圈是一面还是两面呢？”
“当然是两面了！”我不假思索地说。
“两面就是这十个数字不能连在一起读是吧？”
“对呀。”我很肯定地说。然后妈妈就让我读纸条上的数字。我读着读着，哎，怎么一下子就能读出十个数字啦？我很纳闷，又检查了一遍，还是可以读出来。
我问妈妈：“这是怎么回事呢？”
妈妈笑着对我说：“这就是神秘的麦比乌斯圈呀！来，我教教你这个环的全过程。
下面，请同学们和我一起做游戏吧。
首先，剪一张5厘米宽的长纸条，把一头旋转180度，然后和另一头粘住，一个麦比乌斯全圈就这样形成了。
接下来的游戏更有意思。让我们从这个纸环的`中间剪开，你们说，这张纸环会成为分开的两个纸圈还是一个纸圈呢？你们一定会说，从中间剪开了，一定是两个纸圈了。那就请跟我一起试一试。
怎么样？是一个纸圈还是两个纸圈呢？答案我不告诉你，你们一定要自己试一试。
接下来，我们把前面得到的纸圈再从中间剪开，这一下，神奇的事情又发生了，连在一起的大纸圈竟然成了两个套在一起的两个环，这可真有趣！
如果你把这两个纸圈摆放整齐的话，有时候还可以摆成一个五角星呢！
如果再把这两个套在一起的环从中间剪开的话，会是什么结果呢？同学们都来试一试吧！
这个麦比乌斯圈这么神奇，它的原理究竟是什么呢？等我们长大了，一定要好好研究它！
小学有趣的作文 篇7
我们周围的垃圾非常多，如果我们把垃圾埋起来，它就很难腐化;如果我们把它们烧掉，那就会污染环境。而只要我们动动脑筋，就可以把它们做成飞机、机器人、小花篮……
今天，汪老师就给我们上来一节手工课。用来制作的材料都是些不要的废品，有卡纸、瓶子等等。我做得是一架飞机，首先我用紫色的卡纸做了一只翅膀贴在矿泉水瓶上，然后用同样的方法做了另一个翅膀。接下来，我用绿色的卡纸做了一个尾翼。这样看来飞机似乎就做好了。可是周丁冉看了说：“怎么没有螺旋桨呢?”我想：对呀!于是又用紫色卡纸做了一个螺旋桨。瞧!我的飞机多神气啊!这时，其他人也做好了，陈昶翰做了一只绿色的公鸡，它的鸡冠、鸡翅、嘴巴都是绿色的，可真奇怪啊!张君昊做的是一个高大威武的'机器人。最后老师还对我们的作品拍了照片呢!
虽然，我觉得自己的飞机做得不是很漂亮，但是我觉得这节课很有意义，我希望大家都能用这种方式来美化环境，保护大自然!
小学有趣的作文 篇8
上个学期，老师在课堂上让我们写大考卷，当中有一题让我们写衣服类的有哪些。第二天，宇老师给我们讲这一题时，她说“大部分同学都写的很好，只有一位同学写的很搞笑。”我们问她写了什么 ，老师：“他居然把“裤头”给写上了，”我们一听就哈哈大笑起来，这么不文明的词，他也能写出来，真是厉害。
有一次，我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
一个小伙伴当“老鹰”，其他的小伙伴当“小鸡”，我当“母鸡”。选好各自的角色后，我们玩起了这个游戏。我带着一群“小鸡”，左躲右闪的，“老鹰”怎么也捉不到。急的直转转！
游戏结束了，我们胜利了，“老鹰”连一只“小鸡”都没捉到。我们都觉得玩的特别有趣！
前几天，老师给我们布置了一个作业，叫树叶贺卡。
首先，我和妈妈采了一些树叶回来，我们先做的是一只老虎，老虎身子是一个叶子做的，腿和耳朵是用树叶剪的。接下来我们做鱼，鱼的尾巴是用枫叶做的，用水滴形的叶子做鱼的身体和眼睛。
真是有趣，原来树叶也能做成这么多可爱的'小动物，我有时间，也得多做做呢。
上个星期六，爸爸妈妈带我去中山公园游乐场玩，我看见了一件有趣的事。在中山公园里我看到一位阿姨和她的儿子去坐摇晃床，开始晃的时候阿姨就被摇到床的一边去了，手机也跟着掉了，这时阿姨捡起手机刚要站起来，又被摇到床的另一头。只到摇晃床停止，阿姨也没有站起来，我现在想起来都想笑。
小学有趣的作文 篇9
暑假里我参加了市少年宫的活动。
一次，少年宫的刘老师拿着一筐材料走进了教室，我非常激动、好奇，心想：今天要干什么呢?看老师的样子，一定是做手工。可那是做小白兔呢?还是做小袋鼠呢?刘老师很神秘地没告诉我们，只是先给我们每人五张彩纸，接着给我们做起了示范。
刘老师先把彩纸对折再对折，折成了一个小三角形，摊开，再向中间把两边的角折过去，然后剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。刘老师看见我们大家疑惑的神情终于揭开了谜底：是做康乃馨!我猜对了!心里好高兴呀!接着，刘老师把花边剪成锯齿形，一片花瓣就做好了。刘老师说我们每人还要再做四片花瓣，我们大家都点头答应着。很快每人的`花瓣都做好了，刘老师拿出了花芯和铁丝，用棉线给它们固定好，再穿上已做好的五片花瓣，又拿出了粘粘的绿色带子，一层一层卷到了铁丝上。最后，刘老师说我们还可以试着做一两片叶子，这样一朵美丽的康乃馨就更加逼真了!
刘老师示范好了，该轮到我们自己做了。因为我们都很专心地听老师讲，所以做的时候一点困难也没有。当当当当……完成了!一朵美丽的康乃馨诞生了。
我兴冲冲地拿给刘老师看我做的康乃馨，刘老师说我做得非常好，我高兴极了!
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