爱因斯坦的故事作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的爱因斯坦的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱因斯坦的故事作文1
从前的我是一个自私自利的人，做什么事都不会为它人找想，所以从前的我很少有朋友，可现在我再也不是从前那个自私自利的小女孩了，现在的我变的乐观开朗，身边也多出了几个朋友。有人问我为什么变了，我告诉他我是因为爱因斯坦的故事改变了我。
爱因斯坦出生在柏林的一个家庭，他有一个父亲，一个母亲，还有一个名叫玛丽的妹妹，爱因斯坦上小学的时候，曾因为是犹太人，而被学校中的孩子们的侮骂，当时的种族不公平的事很长见，可爱因斯坦没有因为种族不公平的事而不上学，他更加努力的学习，当他长大后来到了德国的一所学校当教授，发表了他的第一篇论文，可这时有些教授不相信他，嘲笑他说说他是一想天开，而爱因斯坦没有放在心上，总是虚心请教它人，从来不以一副高高在上的`样子，在学生的眼中爱因斯坦总是已慈祥的的笑脸走进教室，在“法西斯”战争中，学习会委员中的很多教授都被抓起来，其中有很多都是从前嘲笑过爱因斯坦和侮骂他的教授，可爱因斯坦没有笑他们，而是想尽办法救出那些教授。而且爱因斯坦晚年的时候，生了重病，有一位他的朋友来看他，他带着生病的身体下楼去接朋友。
爱因斯坦让我明白了，做人要心胸宽广，不能小肚鸡肠，也让我明白了走自己的路，让别人说去吧！不要在意它人的不良言语，也要开朗生活，不要因为它人，让自己不开心。
爱因斯坦的故事作文2
爱因斯坦小时候并不活泼，三岁多还不会讲话，父母很担心他是哑巴，曾带他去给医生检查。还好小爱因斯坦不是哑巴，可是直到九岁时讲话还不很通畅，所讲的每一句话都必须经过吃力但认真的思考。在四、五岁时，爱因斯坦有一次卧病在床，父亲送给他一个罗盘。当他发现指南针总是指着固定的方向时，感到非常惊奇，觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面。
他一连几天很高兴的玩这罗盘，还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。尽管他连“磁”这个词都说不好，但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南。这种深刻和持久的印象，爱因斯坦直到六十七岁时还能鲜明的回忆出来。爱因斯坦在念小学和中学时，功课属平常。
由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶，曾经公开骂他：“爱因斯坦，你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生，竟想把他赶出校门。爱因斯坦的叔叔雅各布在电器工厂里专门负责技术方面的.事务，爱因斯坦的父亲则负责商业的往来。
雅各布是一个工程师，自己就非常喜爱数学，当小爱因斯坦来找他问问题时，他总是用很浅显通俗的语言把数学知识介绍给他。在叔父的影响下，爱因斯坦较早的受到了科学和哲学的启蒙。父亲的生意做得并不好，但却是一个乐观和心地善良的人，家里每星期都有一个晚上要邀请来慕尼黑念书的穷学生吃饭，这样等于是救济他们。其中有一对来自立陶宛的犹太兄弟麦克斯和伯纳德，他们都是学医科的，喜欢阅读书籍、兴趣广泛。
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