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成长是什么作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的成长是什么作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长是什么作文1
成长是什么？成长也许是清风牵着白云，漫步在照映的池塘上，被雨滴激起泛泛涟漪，也许是每位少年放在床头的武侠小说，幻想自己是里头顶天立地的大英雄，一步是惊心动魄，一步是荡气回肠；也可能是一场艰难的长途跋涉，穿过都市里高耸的“丛林”后，是一条弯曲的小路，身后蜿蜒，长满荆棘，铺满鲜花，但你若是勇敢的踏出一步，路就会在脚下蔓延，成长，即是路。
成长是什么？又是一年初夏，随着年龄的增长，我成为了一名中学生。同每一位同龄的初中生一样，我们的心里憧憬着往后的生活，男孩子们迫不及待的聊着自己喜欢的球星、球鞋，聊着如何吸引学校里好看女生的注意；女孩子们攀谈着追星，聊着初恋，羞涩地交谈着学校里哪位男生生的最为俊俏好看。这些青涩而美好稚嫩的话题，或许是每个大人们曾经历，曾向往，曾追求，曾怀念的往事。成长，即是故。
成长是什么？经历过军训，我们的肤色从白变为黑，声音从细小变为洪亮，士气从零散变为团结，这是我们的成长。
在军训的最后一天，我们拆开了父母写给我们的信，信里头，有关心，有期盼，有叮嘱，有爱，同学们有的倔强抿嘴，泪水在眸子里打转，不愿让人看见自己狼狈大哭的样子；有的抽噎哽咽，心底甚思家。我是他们其中的一员，抿嘴也好，大哭也好，心里没有想别的，更没有一些诗情画意想要仰头长吟一曲思乡之诗，只是想念家里头那桌热腾腾的饭菜，笑盈盈的脸。成长，即是亲。
成长是什么？我们身为一位初中生，在字面上与小孩子不同的便是，我们需要摄取比小时更多的'知识，更深的理解，在第一次月考，我们知道了差距，明白了努力。不同的少年有着不同的情感：有的少年，想着此次华试才名初交手，题名后我榜眼，君榜首，有的少年捶胸顿足，想着此次塞翁失马，日后定要寒窗苦读，一举夺魁争个高低。
我们每个人都经历过成长，大至心底里那回忆一生的青涩美好，小至一次苍蝇小事带来的小小启发。其实，在我们长大后，再次翻看回忆以前稚嫩时所认为成长的意义，会觉得可笑荒谬，但今天的这篇文章里，我大谈现在自己所认为的成长，只不过想着长大时，我不需要通过叮当猫的任意门来窥测从前的青春。大人们多么怀念青春，我们多么盼望长大，年幼时希望长大时大展宏图，长大时眷念过去轻松美好。在这个成长的季节，我不知道自己是否达到了成长的标准，但我带着我此时所拥有的成长，无华藻瑰丽的词汇，无诗情画意的惆怅，在键盘敲打上，成就了这篇文章。
成长是什么作文2
是甜蜜的，还是苦涩的？是激情澎湃的，还是默默无闻的？不管怎样，它们都在为人生的画卷增添艳丽的一笔，都在岁月的长河中散发着迷人的光彩，都在回忆的世界里微笑地看着我们，指引我们踏上成功的彼岸。
那，是一个细雨绵绵的上午，轻柔的雨丝爱抚着大地，“滴答……滴答……”喔！这，是整个春天发芽的声音……礼堂里的我也被这迷人的春姑娘吸引住了，凝视着窗外的雨景，一股紧张而又喜悦的心情油然而生。
今天将举行一年级新生的入队仪式，我代表我们班为新生们佩戴红领巾，欢迎他们入队。在台下，我看着他们期待、懵懂的笑脸，不禁在心里一次又一次的问自己：“你，能行吗？”
作为全班48人的代表，来到这个布置庄严的礼堂，我情不自禁的感到慌乱。心好似被一只强而有力的大手攥着。我的思绪连篇：“天哪！在这接近500多人的大礼堂里，我的一举一动都是在众目睽睽之下完成的。我可以吗？”“如果我没有给新生们完美地戴好红领巾，那将会是多丢人的事啊！说不定老师会责备我，同学会责怪我。班级的荣誉一扫而光……”
我不敢再想下去，因为我怕会有更糟糕的事发生。俯视着手里叠地方方正正的红领巾，我不禁再次问了问自己：“你，能行吗？”
时间像是飞驰的骏马，悄然从我们身边掠过。我甚至没有感觉到它的'流逝，它就已经让我们的主任宣布：“下面请老队员给新生们佩戴红领巾！”刹那间，掌声雷动，我在这震耳欲聋的声浪中艰难地走上台阶。
我不知道我当时的表情如何，我只知道，我的脚仿佛灌了铅似得，难以抬起；脸仿佛发了烧一样，又红又烫。突然，在一步一挨的煎熬中，我心底有个声音响起：“加油！你可以的！你只要相信自我，你就会成为那最美的一片叶子！”
似乎经历了一个世纪的漫长时间，主任的话语才从遥远的天际飘飘忽忽的传来：“下面请用掌声对老队员表示感谢！”顷刻间，掌声再次爆发，如苏醒的巨龙，如凶猛的雄狮，如奔腾的长江冲击着我的身体。那一瞬间，我明白了，我超越了自我，我战胜了自我。我要大声告诉自己：“我能行！”
站在新生们的旁边，我笑了。笑地那么灿烂，那么满足。因为我看见了那一张张天真无邪的脸庞，那一个个无忧无虑的身影；因为我听见了整个春天强大起来的声音……
这件事之后，我好像成长了，变得自信，变得乐观，变得积极，变得向上了。岁月的长河冲刷掉了我许多关于校园的回忆，但这次我不会忘记，我会将这个成长足迹永远铭刻在心，让它指引我走好脚下每一步，展望未来每一天！
成长是什么作文3
成长是什么？成长就是完成自己曾经做不到的事。
——题记
“我都跟你说了多少遍了，这是我的房间，不要随便就进来！”
“你才多大？就有自己的房间？”
“嘭！”我重重将门摔上，把大人的声音隔绝在门外。我自认为长大了，需要一个独立的空间。作业还没完成，先让它一边凉快去吧！锁上门的房间可以让我任意枉为！我打开抽屉拿出手机，尽管每次玩了手机之后，一再提醒自己不能再玩了，不能再玩了，可还是忍不住偷偷拿过来玩一会儿！
当我打开抽屉的时候，压在手机下面的它，毫无前兆的出现了——一张灰头灰脸的'奖状。我拿出来奖状上面的灰尘仔细端详着它，像看着一位很久未碰面的老朋友。经岁月侵蚀，奖状有点模糊，但它身上的字却闪耀着光芒。
“上进好学生”几个金字触动了我的视觉神经，这是什么时候的事了。我细细回味着，可能是初一刚入学吧。那时我有很强的进取心，有自己的目标和准则。是什么时候偷玩手机的？我已记不清了，现在只惦记每天游戏要打卡，一天没签到，心痒痒的！当我在游戏中赢得对方而沾沾自喜的时候，才发觉马上要步入九年级了！
望着身边的同学断断续续被名校提前招走，我莫名的恐慌，有点不知所措！似乎教室最终会只剩下我一人，我越想越不敢想象！本想像以往那样玩一会儿手机的我，现在像仙人镇压妖魔一般，把手机压在厚厚的书本下。我想这样你就不能诱惑到我了吧，你这妖魔！
我打开书本，努力不去想手机，静下心来学习。
“妈妈有事出去一下！”随着关门声，妈妈离开了。哈！现在只有我一个人呆在房子里了，没人唠叨，没人监视！我心雀跃，以我多年的作案经验告诉我：离爸爸下班的时间还没得很，妈妈一时半会儿回不来，我自由的很，此时不玩更待何时！我望了一眼手机，开始犹豫了：“要不偷玩一会儿，就一会儿！肯定不影响学习。”“对了！今天还没签到呢！”“就玩一下吧，又没人知道，多好的机会呀！”心理有个恶魔的声音一直在我耳边嗡嗡作响！“不！不能再玩了，好多同学都迎头赶上你了，再不努力就落后了”同时又有个天使般的声音在不断地提醒着，望了望手机，我坚决地甩了甩头！我把书本立起来，想用这堵墙挡住那个妖魔，我继续复习课本。
“嘀嗒，嘀嗒！”房间里静地出奇，时钟迈着沉重的步伐，一步一步地走着，书里的标点文字似蝌蚪般扭动，看得我眼花缭乱。我咬咬牙，坚持着。慢慢的，那一行行文字又像士兵一般排列的整整齐齐，我心静静趋于平静，原本天书般的文字现在一目了然！我战胜了恶魔！不用人监督我也做到了！
我想这就是成长吧！
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