【精选】四年级春天的作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的四年级春天的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级春天的作文 篇1
大家好，我是春天的小雨点，请叫我点点，我来自大海的内部。我听说人类的世界很美丽，便请求风婆婆把我和几个姐妹一起送到人间。
我是春天的小雨点。我来到沙漠，看见这里万里无云，一眼望去都是一坨一坨的金沙。我便与几个姐妹去浇灌这沙漠中唯一几株的小花骨朵，一眨眼，小花骨朵直起身板变得容光焕发，精神饱满。
我是春天的小雨点，我来到花圃中，见到这么多的奇花异草，我十分激动忍不住大喊道，“啊，这里可真美呀！”我对一朵鲜艳的玫瑰花说：“你好呀！”不料，那朵高傲的玫瑰花 却翻了个冷冷的白眼，哼！我才刚喝完园丁爷爷给我的水，就不劳驾你了吧！“哦，好吧！”我心情十分低落地说。我又来到了一朵含苞欲放的.太阳花身边，她凭借着太阳出生的一丝丝微弱的光线，在这个偏僻的地方茁壮成长。我高兴地问到，“你需要水吗？”“不用了，你去浇那些需要浇水的小花、小草吧！”“好的！”
我找到了一片矮矮的、虚弱的草坪地，问他：“你口渴了吗？”“谢谢，我正需要水呢！”“好呀！”我连忙进入了小草的体内，小草一下子有了精神。
啊，春雨是我，我是春雨，我还想去帮助更多的人。虽然这一切已经不可能实现，但是——我帮助了需要帮助的花草树木，依旧很开心！
四年级春天的作文 篇2
今天，我和几个小伙伴一起去人工湖找春天。
到了人工湖，一片热闹的景象映在我的眼前。瞧，鸟儿在枝头唱歌跳舞，嬉戏玩耍，鱼儿在湖中欢快地游来游去，人们在湖中划船，可是，我们还是没有找到春天啊！
“啊！，我找到春天了！”细心的薇薇发现了，“看呀，桃树上开满了白色的，粉色的`，红色的桃花，那不正是春天吗？”
“我也发现了。”又一位伙伴说，“瞧，人们厚厚的冬装也变成了薄薄的春装了。”“是呀。”我和几位伙伴们异口同声的说。接着，又有几位细心的伙伴们发现了。
啊，我找到春天了，春天在小鸟唱歌跳舞的枝头上，在人们的春装上，在美丽的桃花上，在空中飞舞的风筝上。
我爱春天，更爱这美丽的大自然。
四年级春天的作文 篇3
老师常说，一年之计在于春。几场绵绵细雨过后，春悄悄地来到了我们身边。
周末，外面阳光明媚，暖和极了，我和妈妈信步来到。过了石桥，我忽然看见不远处有几簇蓬蓬勃勃的新绿——那是什么？满怀好奇心的我，不禁加快了脚步。走近一看，哦，原来是柳树姑娘！她在微风中轻轻摆动那绿色罗裙，好像在向我招手。我牵起她的发梢，仔细观察上面的嫩叶。真有趣啊！细细长长的柳树叶儿们，三个一群，五个一组，在柔韧的枝条上或密集或疏散地排列，像一个个精致的绿色小发夹，又像一只只翩翩欲飞的绿蝴蝶。
就在我流连于柳树的秀丽时，一抹淡淡的“晚霞”却映入我的眼帘。晚霞？不可能吧！我揉了揉眼睛。嘿，原来是恬静优雅的桃花妹妹啊！我连忙走到她的'身边，和她打个招呼。桃花真美啊！粉红的花瓣如同莲台一般，层层叠叠，簇拥着几根细细长长的花蕊，亭亭玉立，别有一番雅韵。我不禁凑上前去闻了闻，一股清香扑鼻而来。我深深地陶醉了……
我们站在小木桥上眺望湖面，碧绿的湖水波光粼粼，不远处有几小片枯萎的水草丛。这时妈妈忽然叫道：“看！野鸭！”我瞪大眼睛一看，可不是，水草丛中，湖面上，一个个小小的，黑黑的身影成群地嬉戏，由于羽毛颜色和水草相似，不仔细看，还真看不出来。瞧！那三只小野鸭在湖面上追逐打闹，不时扇动翅膀，拍打出一连串的水花，可好玩了呢！真是“春江水暖鸭先知”啊！
柳树抽芽，桃树含笑，野鸭嬉戏。这些，难道不能证明春的到来吗？哦！春天来了！春天来了！
四年级春天的作文 篇4
春天在哪里啊?春天在哪里啊?春天就在小朋友的眼睛里!现在，春天又在哪里呢?让我们一起去寻找吧!
呀!快看，小草已经悄悄地探出头来，给大地披上了一件嫩绿的`衣裳。一阵风拂过，小草不断扭动着娇嫩的身体。
瞧!柳树偷偷地抽出新芽，走进一看，呵，这芽真像小兔雪白的小尾巴呢。
咦!那边的小花在干什么呢，哦!原来它们在比美呀!哇!这么多花，红的胜火。白的胜雪。黄的赛金……真是不可计数。
“哗啦啦，哗啦啦”窗外竟下起了牛毛细雨。小草。大树。花儿。正享受着春雨的沐浴呢!
春天来了!
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