书法作文

时间:2024-10-26 05:59:00 作文精选 我要投稿

【精选】书法作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的书法作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】书法作文四篇

书法作文 篇1

  三月12日星期二,学校举行了一年一届的艺术节。我参加了书法比赛。

  当天下午,我来到了礼堂,礼堂有一至六年级所有参加比赛的选手。礼堂里一片混乱,吵的吵,叫的叫。我走到一个空位子上,放好羊毛毡、镇纸,倒好墨汁,放上纸坐下来休息一会儿。做好充足的赛前准备。

  没过多久老师便把字帖发了下来,我一看,哇!是《江南春》这首诗。上面有许多复杂的繁体字。看一下就让我愁眉苦脸了。我抓起毛笔颤抖的写了起来。心情过度的紧张。快要写完时。发现少了一个字。所以要重写。第二次写时,我尽量压制自己紧张的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一个字一个字的看还行。结构,笔画都还可以。等我写完,隔远看时,看见字一个大,一个小,一个上,一个下。当看到自己的作品成这样时。我心里很失望,心中有一个念头,难道我就这样放弃这场比赛吗?不!不可以!我不知哪来的力气又抓起笔写了起来,不一会儿,一幅作品就写完了。看了一下,这个还行,就满意的把作品交上去了。

  后来,听老师说我的'作品得了一等奖。我高兴极了,想到如果我当时不坚持下去,就不会有今天的好成绩。接下来还得参加湘乡市的比赛,我一定会好好练习,争取更好的成绩。

书法作文 篇2

  说到兴趣爱好,我不得不炫耀一下我已练的不错的书法。书法让我受益匪浅,它不仅让我学到了中华民族的传统文化,更让我从中领悟到了不少道理。

  清楚地记得第一次去上课的情形,那时我刚刚读一年级,还是一个刚会写自己名字的孩子。那是星期六的早晨,妈妈带我来到青少年活动中心,我第一次走进了书法教室,便与书法结下了不解之缘。

  第一次上课,很多都是和我一样大的小朋友,甚至还有更小的。老师安排了我们的座位,家长都陪坐在孩子边上,就这样开始上课了。首先老师教我们折宣纸,“纸折不好,字就写不好!”我记住老师的这句话,很利索的认真折好了一张纸。老师见我们折得都不错,便开始教大家握笔及站姿。“笔不斜,身不歪,才能写好字!”老师边说边过来一个一个纠正姿势。我照着老师的方法站了一会儿,就觉得手酸,浑身不自在。妈妈见了,提醒我说:“站好,拿好笔,不要养成坏习惯。”我听了便有些不开心了,嘟起小嘴耍起脾气来,说:“这里一点不好玩,一直站着好累,我不要学,我要回家!”说完还摆出一副懒散的样子。“你看看你边上的'小朋友,都学的有模有样,你再闹脾气我都不好意思了,人家都看着你,你好意思哇。你试着写写看嘛,我相信儿子一定比他们写的好。”妈妈哄着我。“就不,我不写!”妈妈见我不肯让步,干脆霸王硬上弓,直接握住我的手,将我摆正姿势,我也就妥协了。

  过了一个短暂的课间,老师教我们写第一个笔画“横”,“同学们,先从左半个田字格起笔,往左停顿一下,再往右推到右半个田字格,停顿,往左回笔,就可以了。”说完黑板上投影出了一个大大的“横”,我像模像样地写了一个,没想到给老师一看,还受到了表扬,我一下大受鼓舞啊。笑脸刹时回到脸上,之前的坏脾气一下全没,心中像吃了蜜一样甜。一节课一个半小时一下就溜走了,我写的津津有味。下课后当妈妈告诉我以后每星期六都来写字时,我一蹦六尺高。从这一刻起,我决定学习书法,字写的比老师还漂亮,成为一名书法大师!

  于是,七年过去了,我也拿到了书法七级证书,离梦想又近了一步。而我学会的,不只是白纸黑字,还有仔细、坚持、忍耐。写字前都会仔细观察字帖,找出每一笔的特征;不管风吹雨打,坚持去上课;不论学校作业有多少,坚持每隔几天就练字,不管寒冬还是酷暑还是会坚持练字;有时心情不好,烦闷时我也会拿出纸练字,让自己静下心来,忍耐便能克服阻碍……书法给了我许多启示,而我更相信自己只要有一颗坚持不懈的心,便能写出最美丽的一笔!

书法作文 篇3

  在让我们自己选择社团的时候,我毫不犹豫的选择了硬笔书法社团。因为书法对于我有着无穷的魅力。因为在很久以前,我曾经吃过书写的亏,所以,我就立下决心改掉这个老毛病。

  来到书法社团时我迫不及待地打开了书法的练字本68那一个个简单的字,令我大失所望,似乎刚才的兴奋都到九霄云外去了呢。这时,老师好像看出了我们的不乐意。意味深长地说:“你们不要小瞧了这些字,只有你们真正了解这些字,就能慢慢品出其特有的韵味。”

  我们终于开始写字贴了,开始时,我们写的飞快,形如流水,龙飞凤舞的。好像不在写楷书,像是草书了。老师又告诉我们,练硬笔书法,千万不能心急,否则,字永远也写不好。

  我们又开始慢慢地写,写着写着倒也写出一点韵味来了。这时,老师叫我们去教一年级的小弟弟小妹妹们,他们一笔一画写的十分认真呢,虽然有的字歪七扭八的'不怎么好看,但是,可以看出,他们是在认真地练书法的。29

  字贴慢慢地被我们写的少了,我们写的字段笔画也慢慢变得复杂起来,有时,甚至写完字时整个字都糊开来,这时,我看到了书上有这样一句话:有些字笔画难写,但只要写的时间长了,就写好了。书法是最讲良心的东西,你对他下一份功夫,他就回报你一份。这句话深深的鼓励着我,使我有了继续练书法的决心。

  现在我要好好的练书法,争取让我的书法能够挥洒自如的进行汉字书写中去。

书法作文 篇4

  因为与汉字“剪不断、理还乱”的关联,书法艺术成为中国艺术门类中最为特殊的一个。古往今来,书法被实用性与艺术性长期“捆绑”,常常陷入尴尬境地,令人难以理解的是,“书法是否是艺术”曾受到严重质疑。科技为锋的时代,把书法实用性的大门永久关闭,我们终于可以骄傲地向世人宣称:书法“达其情性,形其哀乐”(孙过庭语),它已彻底从实用性与艺术性兼有的状态,上升为一门独立的、纯粹的艺术!

  认识书法、欣赏书法、理解书法,要坚守书法的本体,坚守审美的立场。不要再把是否横平竖直、是否方方正正、是否一目了然、是否规规矩矩,作为书 法的'标准。它是艺术,不是写字!宗白华说:“就像音乐艺术从自然界的群声里抽出纯洁的‘乐音’来,发展这乐音间相互结合的规律,用强弱、高低、节奏、旋律 等有规则的变化来表现自然界社会界的形象和自心的情感。”读懂书法也同样。我们需要体会书法作品中点画的粗细方圆、轻重快慢,结体的大小正侧、离合断续, 墨色的枯湿浓淡、润燥虚实,章法的起伏跌宕、空白疏密,更要体会在各种丰富的节奏变化与对比组合中产生的关系与情感。书法艺术是形式与情感的相互结合,形 式是被情感激活的形式,情感是被形式表现的情感。

  表达对书法艺术的尊重与珍爱,就要在创作中创造书法的新形式、表现书法的新情感。这既可以看作是书法家个体的书法梦,又可以看作是中国书法艺术的“出国”梦:让书法艺术走出国门,立足于世界艺术之林。

  中国书法如何走出国门,值得我们深思。书法艺术走出国门,绝不是到国外举办书法展览、在海外现场书写几幅作品,更不是书法家走出国门交流参观, 就意味着书法艺术走出了国门。但凡有志于书法事业、对书法艺术充满责任感与使命感的书法人,都会把弘扬书法的艺术性与审美性,当做应有的立场和态度。也就 是说,书法艺术要想走出国门,就要在真正意义上做到与国外优秀艺术平等地交流与对话。

  交响乐、芭蕾舞、歌剧、油画,这些都是西方艺术的经典。从表现形式而言,中国书法与它们存在极大差异,从东西方文化背景而言,更是存在巨大鸿沟,几乎没有交流与对话的可能。但既然同是艺术,就会遵循艺术的原则。“艺术品是将情感呈现出来供人欣赏的,是由情感转化成的可见的或可听的形式”(苏 珊·朗格)。说到底,不同的艺术门类,用不同的形式,表达了共同的艺术情感与审美情感。

  艺术无国界。书法艺术走出国门,就要弘扬原创、坚守传统、追求创新、锐意进取,坚持从书法本体出发,按照自身的审美规律,呈现活泼的生机。书法艺术的内涵越丰富,点画、结体、章法、墨色的组合越生动,越能更好地表达书法艺术的美感,越能更好地抒发书法家内心的情感。书法的艺术性越鲜明,就越具有与国外优秀艺术切磋之可能。因此,我们说,唯有坚守书法的艺术表达,才能圆书法艺术的中国梦!

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