精选写同学的作文7篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的写同学的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写同学的作文 篇1
我的同学朱费凡，喜欢穿休闲服饰的他，头发短短的，很帅气。一张椭圆形的脸上，长着两只大大的眼睛，像两颗黑宝石。虽然他平常说话一本正经，但他却是我们班的“幽默大王”。
说他“幽默大王”一点也不夸张。一次，我和几个小伙伴在玩“橡皮大战”，他也在内。他的橡皮压在了我的铅笔盒上，他迅速地拿起我的铅笔盒，装出一副伤心的样子，说“你死得好惨啊！呜……”逗得大家捧腹大笑。还有一次，朱费凡看见几片树叶，就开心地对路过这的陆杰峰说：“陆杰峰，这里有美食套餐，快来吃呀！”令在他旁边的小朋友都笑弯了腰。
又有一次，十分钟中队会上，朱费凡和几个小伙伴临场发挥表演小品“庆祝教师节”，戏中朱费凡当一名好学生，费祎是位坏学生，俞正扬当一位年迈的老师。“坏学生”把“老师”打到在地，“好学生”连忙跑过去扶起老师，伤心地说：“老师，今年，噢不对，今天是教师节，您不要受伤啊！”等到“好学生”把老师扶起时，瞬间换了开心的样子说：“好了，没事了！”顿时，我们班变成了欢乐的.海洋。
生活中多一些快乐，是多么美好！我的同学朱费凡他丰富多彩的幽默给我们班增添了许多快乐，我们都非常喜欢他。
写同学的作文 篇2
我们班有很多同学，但我最要好的朋友还是要属从小和我住在一起的张景寓了。张景寓有一双亮晶晶的'大眼睛，见人就笑得弯弯的，很讨人喜欢。她每天都扎着一个漂亮的马尾巴，可是因为头发短，下面的梳不上来，只好下面又扎两个小辫子，其实挺好看的。脖子长得长长的，很可爱。她还有一双灵巧的双手，很会弹钢琴。她的性格很善良，很爱帮助人，是个天真的阳光女孩。
有一次课间休息，我在外面玩时，上课铃响了。我以为来不及回教室了，于是就跑了起来。突然，我滑了一跤，重重的摔了下来，还把膝盖那里砸了两个大“坑”，火辣辣的疼。张景寓看见了，急忙跑过来，说：“别怕，我带你去医务室。”现在伤已经好了，但是留下了一个痕迹。每当我看到这个痕迹，我都会十分感激张景寓。
你说，张景寓是不是一个爱帮助同学、很善良的人？
写同学的作文 篇3
“吹牛大王”者，许立刚也。外表看上去他没什么特别，只是那张青蛙似的宽嘴巴特别引人注目，也铸就了他那套吹牛的本领，甭说，他吹起牛来还真是一流。有一次，他还差点儿吹破了肚皮呢！
一天，我们几个小伙伴和他一起打乒乓球，他是校乒乓队的队员之一。说实话，他打乒乓球还真有一手，连老师也怕他三分。这次他还被学校选派参加镇小学生乒乓球赛呢！玩着，玩着，我们又不禁开起他的玩笑：“许立刚，听说这次乒乓球赛强手如林，你可要小心着点。别到时候背面黑旗回来呀！”许立刚一听，胸脯拍得“嘭嘭”想，说话如铜锣敲，他说：“嗨，你们别门缝里看人——把人看扁了，咱这身功夫可是孙悟空进炼丹炉——久经考验出来的，我三下五除二就能把那群毛头小子杀得落花流水。”
“得，得，得，瞧你那套吹牛的把戏，我们还没看透？你还是收收你那张牛嘴巴，小心把自己的肚子给吹破了。”我一向最讨厌许立刚那张牛嘴巴，便用最难听的话想把它顶回去。许立刚的神色变得严肃了一点，但仍眉飞色舞的说：“我可不是吹牛的，我说的是铁铮铮的事实，凭我现在的水平，第一是十拿九稳，绰绰有余的。”
于是，我们与他打赌：若这次拿不回冠军，以后就取消他吹牛的`资格。
过了几天，许立刚比赛回来了，见他垂头丧气的样子，甭说，肯定丢了冠军。
赵立军是许立刚的“克星”，他学着电视剧《绝代双骄》中的“李大嘴”的口气说：“许大牛，你吹牛的本领是一流的，可乒乓球水平却只能是九流的，怎么，脖子上只挂了块‘牛牌’？”
“我说嘛，他就像《水浒传》中的智多星。”
“什么意思？”
“无用（吴用）呗！”
“哈哈哈……”
一番话说得许立刚面红耳赤，半天抬不起头来。可是没过半响，他又吹开了……
写同学的作文 篇4
一串魔性的笑声伴着一个瘦高的身影晃进门来她就是我的同学兼死党，一个浑身带着自然气息的奇女子。
她名许，字佳颖，人称写作山人。别看她名字这么女性化，其实纯粹假小子一枚，没心没肺，自然而洒脱，时常没由来地爆发出一串串爽朗的笑声。小男士的齐耳短发利索地盖在头上，毫无违合感，倒还显出几分男子气慨来。腊笔小新式的大浓眉令人过目不忘，清澈的眸子闪烁着睿智而沉稳的光芒。我不禁常想：如果她是男子，也许会有很多女生迷上她干脆爽朗的气质吧！
她是个大忙人，平时活动多多，比赛之类的.更是家常便饭。每次领奖回来，都有很多同学向她祝贺，可她并不谦虚地推辞一番，而是自信又不以为然地说：这个不算什么，下次我能更好，得更大的奖哩！确实，她总是能不断地向前，不断地超越自己。
她的文采可不是吹的，字里行间散发出一种不合年龄的深沉，文风与我们迥然不同。举个例子说吧，如果让我们写有一天突然停电了，我们会这样开头今天有一件不好的事停电了，而她会说在那个夜晚，我们触到了黑暗的底线，那宁静，妖冶无声的世界。瞧，活脱脱一个略带伤感的朦胧诗诗人。
她不但个人努力，为了班级荣誉也同样不遗余力。在运动会上，总有她活跃的身影，那个飘动着磨菇头的瘦瘦高高的女孩。上次运动会，她报名参加沙坑跳，但在比赛前，她意外地被钉鞋踢伤，膝盖处流血不止。但比赛就要开始了，她一心想着不能给班级拖后腿，就忍着疼痛做了简单的伤口清洗、消毒处理，之后就披挂上阵了。结果跳完后，伤口一圈发红，还沾上了许多沙粒。可她并不叫疼，而是很镇定地拿了一根消毒棉签，倒吸着冷气慢慢地把沙粒挑掉，还劝慰我：瞧你那熊样，我这不是好好的吗！好啦，给我拿瓶水吧，渴死我了！看吧，这得有多么强大的内心和坚强的意志，才能临阵不乱，事后还不忘打趣别人的？后来成绩出来，她跳的也不赖呐！
她，就是我所喜爱、崇拜的同学兼好友许佳颖。一个真实，乐天且开朗的女子。
写同学的作文 篇5
她在我们班上很活跃，待人很真诚，在我们看来她是一个乐观，没心没肺的人。所以，我们都很喜欢她。她就是小A，让我给你说说她的事吧，想必你也会喜欢她的。
小A是个乐观的人，遇到某些让我们大部分人都觉得很倒霉的事，她总是乐呵呵的。就比如有一次吧，在上英语课的时候老师说她抄作业（其实是别人抄她的.），她虽然说出了所有题的解法但老师依旧罚她抄写某单元单词20遍，她只好替别人背了黑锅，事后我们都知道了原因，那个抄作业的人也道了歉，并说那20遍他自己抄，我们都觉得那厮还有点良心，小A也不用被罚了。正乐着呢，谁知小A却笑着说：“不用了，其实这也没什么啊，大不了抄20遍单词嘛，反正我单词也记得不牢，这不，老师给我提供了一个机会呢！你回去歇着吧，该怎么着怎么着。”说完便开始抄写了。我们和那个抄作业的人都惊呆了，心想：“这人怎么了？傻了吧，20遍呢！”可是几天后，老师突然说要听写单词，我们一个个都懵了，“这可咋办？听写有错又会被骂的……”20分钟后听写结果出来了，老师说：“这次听写就小A一个人全对，你们其他人都干嘛去了！！……”这下我们才明白了，原来祸也可变化成福。乐观一点，换个角度看事情，或许就什么问题都没有了。
小A是一个没心没肺的人，在这说她没心没肺并不是说她没心眼儿；不用心也不是说她没心肝；没良心，而是说她能接纳自己和他人的缺点和错误，里里外外的负面评价都不会往心里去，能“相逢一笑泯恩仇”，比较积极，行为上，大胆主动，比较坦诚。所以她朋友比较多，大家都喜欢她。那天是周五，因为上课时很多人讲话，课堂纪律很差，所以，小A下课后就去告诉了班主任，结果，那一上午我们全班都被罚在操场上进行“体育锻炼”，吃完午餐的空闲时间，班上有些同学说“班上某个人是大嘴巴”“就知道告老师”等等，大概白痴都听得出来这是在骂小A，可是她却当作没听见，依旧做自己的事。照她的话来说就是：“偶尔变‘聋子’，有益于身心健康。”还有一次，她的新的白色外套被一个女生用墨水弄很脏，她当时很生气，两个人闹得很僵。下午，我，小A还有其他几个同学在老师那儿背书，走的时候忽然发现那个女生在教室里焦急地转来转去好像掉了什么东西，小A说：“我们几个去看看吧。”我们都指着小A手里脏兮兮的外套劝小A离开，可是她却不听，自个儿去帮那个女生了。她真是个没心没肺的家伙。
小A是一个活跃的人，你要是想要找她，很简单，到初三（某）班，你看见一群人围成一团，中间那个讲得很开心的家伙就是小A了，我们和小A在一起，不需要有任何戒备，眼前的那个人就是真正的她自己，就是一个没有半点城府，没有半点心计，不管什么时候都永远不会背叛你的可爱的小A。这就是小A，这些就是她的可爱之处。
写同学的作文 篇6
我们班有位女孩，性格简直酷毙了，同学们都叫她“性格女神”。
我们班的纪律非常差，经常惹得班主任老师对我们“雷雨交加”有一节班会课，班主任让我们全班同学写保证，写完后还要我们一个一个表态，然后再让我们静坐思过，放学好半天了也不让我们回家。忽然，“性格女神”站了起来。同学们都注视着她，大家知道“性格女神”又要耍“性格”了。只见她背上书包，走到讲台上，说道：
“老师用这种方法管纪律是不行的，但是他也是为了我们好。我问同学们一句，有没有信心从明天开始上课不讲话?“谁知，她不但没有听到她所希望听到的那个“有”字，得到的反而是同学们的讥笑声。但她不气不恼，却镇定地说出了第二句话：“有信心的现在就可以回家，没有信心的就留在这里。但我希望所有人现在都有胆量回去。”说完，她打开教室门走了。一阵掌声过后，同学们真的一个个背起书包走了，留下班主任老师一人目瞪口呆地站在教室里。
不用说了，从第二天开始.我们班的纪律真的好了起来。
“性格女神’，的口才很好，每一次的'演讲比赛她都参加。去年的“五四”青年节演讲比赛，让她在全校出了名。
演讲那天，不知是什么原因，好多学生都在讲话，参加演讲的学生讲些什么，没人听得清。轮到“性格女神’，演讲了，她走上台去，拿起话筒，出乎意料地大声叫道：“请台下讲得起劲者上台来，让我们听听他到底讲技如何!”台下一下安静了许多。接着她又笑着说：“请诸位老师帮着找找，埋没了人才是很可惜的哟。”台下鸦雀无声了。就这样，全校几千个连团支部书记都没能镇住的学生，却被一个小小的初一女生给镇住了。这样，“性格女神’，便在学校成了名人。（初中作文）
“性格女神’，体育不好，每次体育考试都不及格。体育老师很看不起她，说她天生不是学体育的料。“性格女神”非常生气，发誓要把体育成绩赶上来。于是，她便在体育上下起了人功夫：上体育课时，老师要同学们做20个下蹲，她却要做40个：老师叫自由活动，许多同学都到树阴下休息去了，她偏要绕着操场一圈一圈卖劲地跑。也不知她早上到底起多早，反正我们每天早上到学校都看见她不是在打篮球就是跑步，或者在单杠上翻来翻去，直到上课铃响才进教室。天天如此，半学期下来，“性格女神”当上了我们班的体育委员，还成了校女足队的队长。而她的其他功课又一点没拉下，还是稳居全班榜首。
太酷了，“性格女神”。
写同学的作文 篇7
快与母校告别的我，是那么的舍不得数名老师对我的教育以及呵护，我不知道我该怎样才能报答他们对我无私的爱，这爱给予我的实在是太多太多了……
在这些老师当中，我印象深刻的还属五年级时教我语文的范老师！他始终以活泼开朗、博学多才的形象占据在我的内心深处。我是多么的喜欢他啊！记得那是在一节刚开学不久的作文课上，范老师不厌烦地评价着一篇又一篇同学们的作文！我对此感到非常的失落，因为在那之前我的文章从来都没有得到过好评，仿佛这已经成了一件理所当然的事情！我郁闷地看着早已准备好的《优秀作文大全》。“海-昕-媛”我专心致志地做笔记，并没有听见范老师叫我的名字，“海-昕-媛”，同桌赵雅茹拍了我一下。我猛一惊，抬头看见全班同学都在望着我，范老师也期待地望向我这边，我紧张的急忙站起来，脸憋得通红……“这篇作文是你写的还是抄的？如果是抄的的话我就不必再去读了……”范老师笑眯眯地举着那篇满是修改符号的稿纸，“我是自己写的！”我马上用颤抖的声音激动的回答到。我兴奋极了。“肯定是抄网上的”“就是”……班上响起了议论声。我一时不知如何是好，委屈地看着范老师，摇着头！我多么想让老师在班上读我的文章啊！老师好像并没有听见那一句句直刺我心底的话语，而是用坚定的口气对我说：“写得真不错，能运用恰当的写作方法，很值得大家去学习呀！……”顿时，班上安静了下来。老师用很大的声音开始读我写的文章，我的心随着老师读出的语句在跳动。我的眼泪一直在眼眶中打转，“这篇文章真的是我自己写的”我委屈地到周围的同学说……
“写的真不错啊……”在以后的日子里，我的耳畔时不时就会想起这种类似的鼓励的话语……我就就像一个气球，忽然一下就充满了气，写的文章越来越好，我的作文分数从一直都得“已”转化成几乎每篇都是“优＋”，这一切对我来说就像梦一样……
直到五年级学期结束时，我才从妈妈口中得到了真相：原来，那篇作文写得并不是很好，范老师为了让我对写作有信心，有意地说我写的内容不错，让我认识写作理我并不是很遥远……我不知道妈妈是从哪里听来的，但我却非常感动：敬业的'范老师，从来都是说一是一、说二是二，容不得半点虚假的，为了我却……每次想到这里我都热泪盈眶。可想而知，如果当初没有范老师的那一句“写的真不错啊”恐怕直到现在，我还在停留在对自己的不信任中，我一直在思考怎样才能报答范老师！直到我那一篇《我们敬爱的小范同学》得奖时，我才忽然明白：只要好好学习，就是给他最好的报答、到了六年级，我马上就适应了新的学习环境，也碰上了两位和蔼可亲、认真负责的女老师，她们对学生的情感远远超出了师生的情感——那是母亲对孩子的爱！但我还是会时不时的想起我那位最要好的朋友，最难以忘怀的老师——五七班的“小范同学“！
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