初中生活作文

时间:2024-10-20 15:53:20 初中作文 我要投稿

【必备】初中生活作文汇编七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中生活作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】初中生活作文汇编七篇

初中生活作文 篇1

  时间又溜走了两年多,而我却浑然不知。进入初中后,我该怎样生活,依然很迷茫。在我们的生活中,有的人在笑,有的人在哭,有的人在叹息,有的人在奋进。只是我,在笑靥停止、泪痕干涸时,收获的只是平淡。

  在过去的两年里,我只是上学,回家,吃饭,睡觉,总是比别人少一样东西,那就是知识。我对任何事情都变得不再感兴趣,不管时间是一分一秒,还是一年一度的飞逝;不管知识的获取是丰硕的还是浅薄的,我都没在意过。升入初三后,我才感到后悔的是:前两年的知识都落下了,现在我脑袋里装的东西,却还不如一个初一的学生多。

  也许,我玩醒了,或者是我真的懂事了。几个星期前的月考后,当我的英语试卷发下来时,我对着一个鲜红的数字“22”直发愣。这两个形似一种低级动物的数字太刺眼了,它们仿佛在对我发出一种不屑的嘲弄,我的内心顿时涌上一股从未有过的伤痛。我读了九年书,从来都没有考过这么差,这也太对不住自己了吧?那个时候,我不知道是痛责自己太差劲,还是嘲笑自己不能面对现实。就因为这个分数,我由原来表现的可以完全不感到惭愧,到现在对于考试结果的寝食难安。

  那个晚上,我一夜没能睡安稳,想了许多。初中生活,还有二百多天就要结束了。而现在的我仍沉迷于一个饱食终日、无所事事的世界里,一点儿也没有上进心。我第一次感到了时间的紧迫,第一次觉得时间过得好快,第一次因为自己曾经的无知而默默哭泣。我告诉自己:如果还这样执迷不悟,你就会一事无成,那你将后悔一辈子的!

  几年前,我和同学们一样,有一颗童稚的心,对于未来也有过最美好的梦想。现在,这些东西似乎突然清晰地映现在我的脑海中,它在等着我去实现。现在我明白,不是虚度年华,浪费光阴才能得到快乐。那些所谓的快乐,如果消磨了自己的意志和理想,那我真的就无法救药了。就是那次英语考试的失利,让我知道应该怎样拯救自己了。我真切地意识到:我已经从那个迷茫无知的泥潭中走出来了!

  自此以后,当我独立自主地做完一道较为深奥的`数学题时,我的心里是自信的;当我能够流畅地读完一篇难懂的英语文章时,我的心里是愉悦的;当我每天都不违背校规校纪时,我的心里是快乐的;当我逐渐进步、受到老师的表扬时,我的心里是自豪的……因为我离成功的大门又近了一步。其实跨出这一步并不难,只要自己意志坚定地把腿往上抬一下,你就会尝到一丝成功的喜悦。

  我知道:就在那一刻,我终于迈上了灵魂的新台阶,站到了自己人生的新高地!

初中生活作文 篇2

  溪水潺潺,冲刷鹅卵石上残留的美好。搀着岁月,一起缓缓滴入未来。而记忆却凝为露珠,在牵牛花的叶子上书写永恒。

  初中的生活是无可想象的忙碌与欢乐。三年时间,我们抓住梦想,将它绘画得更加清晰、了然。

  一张张笑脸被光阴定格。编成书签,轻轻地夹在人生这本书中最灿烂的一页。

  三年之前,日记中对初中的描写充满了憧憬与期待。

  三年之后,日记上落了些灰尘,翻开后发现字里行间都是书本与欢笑。

  这份拼搏中的记忆不都是紧张与汗水,更多的是付出后的满足与阳光。不因碌碌无为而悔恨;不因虚度光阴而懊恼;不觉求知生涯是疲惫;不想多少记忆是灰暗。这样的'初中记忆就足为光彩。

  众人眼中的初中,是青春飞扬的地方;是拾获希望的地方;是酿造成熟的地方;是纺织梦想的地方。

  但我认为:

  初中是学会做人的地方。

  三年的记忆,收藏着那份起步的叛逆;记载着那串失望的眼泪;挽留着那段醉人的欢乐;盛着那束神圣的友谊。

  每个人在这段历史中都跌入过迷茫,从洞中爬出之后,才发现自己那张稚气未脱的脸上,已陷入几线成熟。

  在柔和的月光下,耳畔曾几何时回荡着同学的欢笑、上课的铃声、老师的提问或是放假前的高呼。

  脑海中闪过多少迷人的瞬间,彳亍在记忆中。当书朗朗和风铃响起的时光都随时间的风卷着逝去时,才连连感叹:我曾被那样的幸福所浸泡着。

  生活不再,回忆仍在;初中远逝,精彩依旧。不因为时光飞逝而垂头丧气,应以展望未来而昂首阔步。

  光阴如雨冲刷一遍又一遍人生的自然段。也许,只有如此,我们才能最终完成这本书吧!

  人生从不缺少精彩,将记忆保存,随溪水去寻找下一份的美好……

初中生活作文 篇3

  清晨,从混沌的梦中醒来,摸一摸滚烫的额头,我又一次唉声叹气,拿起桌上的药和水,艰难地吞咽,食道好像万针穿孔一般疼痛难耐。

  拖着身子掀开半掩的窗帘,天还是阴郁,似乎一夜小雨,它也疲惫。墙边繁茂的爬山虎,高低错杂,积留在叶脉凹处的雨滴也在清风摇曳下滑落,层层递接,之后,便没了动静。有时我想,即使做一只昆虫也好,静静栖息在红花绿叶之间,与世无争,那又是怎样一种我无法体验的生活?也许这样,便没有诸多灾荒病痛与思想折磨。我也想只做一个普通的农民,肩扛锄镐,在草屋东坡开辟一片田地,隔绝于世,我又将如何淡然地沉浸其中,亲近从不熟悉的自然。也许那样,便没有城市中那可憎的喧嚣和勾心斗角。但我只是一名普通的学生,为师长口中所说的梦想碌碌而终,其实,又有谁不是这样?谁曾说过,这世上,其实只有两种人,一个是名,一个是利。我仔细想,其实是多么贴切的形容,但又悲哀,人,难道就如此庸俗吗?

  我又不得不说莫言了,对于诺贝尔奖的获得者,我向来只有一种印象,西服领结,而满口对世界的谦辞。而他,却是似乎朴素的农民,没有对名的捧求,没有对利的贪图,在媒体面前,只是觉得一往的不得体,也许他并不想得到什么,却只是想写出自己内心流动的情感,自己最真实的体会。而对比的却是那些流着口水,露着獠牙的投资者,书店门前的“莫言作品”,红高粱基地,以及人头攒动的记者群,一切,将这朴实抬得很高很高,莫言,你又为何欲哭无泪,为什么自己简单的安宁无处可寻,因为你是那可贵的第三种人。

  想到这些,有些伤感,我决定出去走走。沐浴在清澈的`晨光下,踱着步子,走到一所幼儿园,耳边响起孩子们的欢声笑语,他们就在那样一方幸福的小天地里,随着阿姨念儿歌,读唐诗,做游戏,“小老鼠,真讨厌,又吃米来又吃面”。静静聆听着曾经熟悉过的人之初,我眼里不觉噙满泪水,时间依然在流逝,可是,我又为何觉得我是他们其中一员呢?没有年龄的隔阂,老师依然牵着我的手,其他小伙伴围成一团,每个人脸上都洋溢着幸福。我拎着手绢,在他们的歌声中跑跳,“丢,丢,丢手绢……”一曲终了,手绢落在谁的头上?她转身追我,我拔腿便跑……奶声奶气轻轻回荡着,撩动我的心弦,那边是我的记忆吧,一颗淳朴的心记录的看似平常却异常珍贵的情感。

  雨后的清新,朴实的莫言,天真的童语,这些片段反复在我脑海中浮现,我终于在这浮世中找到一些自然的感觉,聊以安慰。浮生若茶,也许快节奏的生活便如热烈的浓茶,但相比,我却更喜欢平静的凉茶,一种自然的超脱,随性倾心于生活。

  嗅一嗅那恬淡的清风,远处吹来沁人心脾的花香,感觉好多了。

初中生活作文 篇4

  明天就要开学了,晚上,学生甲和学生乙正在聊天。

  甲:你觉得暑假意味着什么?

  乙:这个还用说,在我们心中,暑假当然意味着快乐。

  甲:可事实并不是这样的呀!

  乙:唉!是的。

  甲:在我看来,暑假里全是苦,就没有快乐可言。你看还没放假,爸爸妈妈就为我报了好几个补课班。这儿的课刚补完,我就得急急忙忙的往另一个地方赶,

  生怕迟到。我觉得这过暑假不平时上课还要忙得多呀!

  乙:我比你能强一点,我暑假的补课班全是自己选的。所以我觉得与平日相比没什么两样。毕竟我们学习是为自己呀!难道这个你也不懂吗?

  甲:这个我知道。可是父母给我报的补课班全都没有跟我商量,他们自行决定,他们根本就不想想我一天是否能接受这么多的知识,根本就不顾及我的感受。原本以为暑假可以干自己想干的事,可现在暑假结束了,我干的事多半都是我不想干的。做一个现代孩子真难,做一个现代式的好孩子更是难上加难。

  乙:父母给你报那么多的补课班,不也是因为爱子心切,希望你将来能成大材、能有出息么?

  甲:他们爱我,这我还能不知道吗?可是爱我就应该尊重我的人格。最起码应该想想我的感受。难道连这么一点小小的要求他们也不能让我满足吗?

  乙:谁让他们是家长呢?如果我们提这些要求,他们一定会以为我们贪玩,没长大,就更不愿意给我们一些我们应该有的时间和权利了。

  听到这里,我倒觉得自己与甲乙二生有些同病相怜。现在,许多家长为了让自己的孩子成龙成凤,为了让自己的孩子将来拥有更多的知识,就抓紧一切可利用的时间让孩子补课,暑假这个大好机会当然就更不会“浪费”了。可是我想,既然你们所作的'这些都是为了孩子好,可你们为什么不在做这些决定之前去征求一下自己的孩子的意见呢?如果他们抱着许多的不情愿去做您让他们做的事,你们难道没想一想,这样做事情效果会好么? 你把补课的时间安排了满满的,他们能接受吗?

  暑假应该意味着快乐,请还孩子们一个快乐而有意义的暑假吧!

初中生活作文 篇5

  付出是一生中所不可或缺的。不能只求回报,而不想付出,也不能为了回报才去付出。同时,今天的社会也是由许许多多人的付出才形成的。那就是为理想:“让社会更美好,人民更幸福,国家更强盛!”为了理想,为了他人的幸福,更为了养育他们的国家。他们甘愿付出时间,付出汗水,甚至奉献生命,正是由于他们舍己为人的品格,才有美好的今天,相信更有精彩的未来。

  生活因付出而美好。看那七尺讲台上的老师,虽然工资微薄,虽然脸上早已布满岁月流经的痕迹,可他们依然心甘情愿用热血将我们滋养、用汗水把我们浇灌,只希望我们快点成长,早日成为国家的'栋梁。

  我们不仅要学会付出,有些人则更是我们学习的榜样。张友成,一个平凡的环卫工人,工作三十几年了,他将全部的精力都用于环卫事业上。不论刮风下雨,还是烈日当空,他都坚持做好城市美容师。他的工友们说张友成负责的地区可以用一尘不染来形容。

  李学武是一个普普通通的快递员工。他每天坚持快递两百份物品,就算是别人难以找到的地址,他也能将物品准时送达。他的车后面有一只引人注目的大袋子,里面有打气筒,急救药,甚至还有针线等物品,都是为了客户急用。他的日记本里还记着许多需要帮助的人。

  这些真实的例子让我们知道这世间充满了爱。我们知道了许许多多令人感动的故事,知道了付出原来也是一种收获。少年,是国家的未来;我们,是祖国的希望。为了爱着我们的亲人,为了滋养着我们的祖国,我们要努力学习,奋发向上,崇德向善!

初中生活作文 篇6

  那日,我迈着轻快的步伐离开了小学,当我们真正走出校门的时候,我和小学同学对视,都看到了对方眼眸中的溢出的笑意,压抑的一会儿,我和同学不顾路人的目光,对着湛蓝的天吼了一句:我毕业了!激动的声音刺破天,回荡……

  回到家,书包被我一丢,我便去像父亲请求出去玩。但是,与我脑海中幻想无数遍的情景完全相反:父亲看到我,对我说:“先学会儿习吧。”

  我当时脑中的一片空白的感觉,不知该怎么反应,如何回答。父亲继续说:“想想你考了什么学校,哪儿的学生成绩该有多好……”父亲的话沉沉的.,我的脸被拉了下去,嘴角也渐渐没有了笑容,一点点不安涌上心头。当我抬起头看到父亲那双坚定的眼时,叹了口气,犹豫片刻,还是转身回房。轻甩了一下门,便听到“砰”的一声,门关上了。爸,初中是不是很可怕?随后我问了初二的朋友,他们只像老人一般的笑道:“就是一开始不适应……”在拼了命的复习里,那种对初中的恐惧并没有结束,反而愈演愈烈。可时间不顾我的心情,开学了。

  第一天上课,我忐忑不安。不一样的上课铃声打响后,我忍不住观察起新同学。可让我奇怪的是,新同学并非是“书呆子”,课堂上还是有几只“皮猴”惹得我们哄堂大笑——我脑中竟冒出了一个奇怪的想法——初中似乎并没有那么可怕。后几日,一件事彻底改变了我觉得初中可怕的看法。

  那天上完英语课,大屏幕上出现了今天的作业。我眯着眼草草抄了下来,然后准备下一节课的用具……紧绷着神经熬了一天,我做了一个深呼吸。窗外的橘黄色黄昏透过玻璃窗撒了进来,照的教室里似乎都在发光,只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同学一声不吭的离开了教室,当我也走出教室,离开学校时,阳光也有些暗了。我疲惫的从踩着余晖走出校门。到了家,把书拿出来背英语单词,背完又连忙拿出其他作业。时间太快了,没等我反应过来第二日英语课来临了。但是在课上我忽然听身旁的同学说还要默写句子。我的身体顿时紧绷起来,可我昨天可直背了单词啊!匆忙翻看了一眼书,听写开始了。当然,复习过的单词100分,没复习过的则少了两个数字——0分。看着成绩的鲜明对比,我愣了很久。那是认真与否的体现,我可以掌握——初中并不可怕。

  第四日,再来到学校时,面朝西方的校门使我不得不面朝东方,于是我看到了五角的阳光,晨光温暖的洒尽大地。我精神饱满的踏着如蒲公英的金色晨光,缓步向前——却步伐坚定,从不害怕。

  初中生活,我来啦!

初中生活作文 篇7

  当她背着那只暗红色的书包踏进中学大门时,很惊讶。她曾一次次地在梦中幻想过中学的样子,很出人意料地,她看到了一排排又高又大的树。是香樟,她最喜欢的植物。她欢喜的'走在树阴底下。蹦啊蹦啊,刚落下的香樟叶还没来得及清扫掉,就在她的欢喜中一片分为两瓣。

  她从透明的玻璃上看到了自己,仍是那张小脸,红扑扑的,仍是那个倔强的马尾。她高兴得向前走。浓密的发丝上的七彩让人刺痛地直想掉眼泪。

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