快乐的事作文

时间:2023-04-18 08:29:36 作文 我要投稿

精选快乐的事作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的快乐的事作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选快乐的事作文四篇

快乐的事作文 篇1

  老师说这周星期二要举行一场广播体操比赛,叫我们自己回家后练一练,星期二还要穿校服。

  终于,到了星期二,我们多数人穿着美丽的校服,可有几个人忘了穿校服,所以郭老师去别的班级借了几件校服。快要比赛了,我们排着整整齐齐的队伍,信心满满的走进场。进场不久,我们的比赛就开始了,刚开始比赛,我就做错了一个动作,我怕再做错,就跟着肖永飚做,虽然我们都很用心的去做,但结果还是有一个动作我们班全军覆没,没有一个人做对的,真是遗憾!比赛结束了,在我们退场的时候,我正前方的张晨在那边乱讲话,还有顾昊也在讲话,我就声音如猫叫的一样对他们说:“你们别再讲话了,别人听见会给我们班扣分的,你们想让我们班得倒数第一吗?”听了这话后,他们都摇了摇头,我的'话刚说完,他们真的不再讲话了。每个人都想为班级争光,不管我们班这次有没有拿到第一,只要我们大家认真的付出就行了。

  比赛结束了,我觉得广播操比赛真的很有意思,也很开心。它也让我明白一个道理,只要用心去做,我们自己就是第一。你说对吗?

快乐的事作文 篇2

  快乐是什么?快乐是筋疲力尽登上山顶后的快感;快乐是努力学习后的一张优异成绩单;快乐是认真复习后的“冠军”“第一名”;快乐是学会一项自己从不会的事情……

  要说真正让我快乐的一件事,那也只能是去年参加的语文知识竞赛。还记得,老师一脸期待地问我愿不愿意参加学校举行的“语文知识竞赛”,我迎着老师的目光,郑重地点了点头,尽管我对此不是很有信心。

  回到家,我立刻找来了大量知识竞赛的资料,并给自己规定每天练习一卷试题,背一小段语文知识,提高自己的水平,希望在竞赛中取得好名次。

  几个礼拜后,我立即迎来了期待已久的知识竞赛。进入考场,我胸有成竹地坐下,信心满满地提起笔,“刷刷”地写了起来。很快时间就到了,我交了卷,昂首挺胸地大步走出考场,心里觉得应该能取得个好名次吧!

  成绩出来了!我吃惊的在一等奖的名单里看见了我的.名字。我喜出望外,兴高采烈地跑回了家,把这个快乐的消息告诉了妈妈,妈妈也真心为我高兴。笑着笑着,不知怎么的,我眼里突然有了泪花,那是成功背后的辛酸!

  多少个夜里,在夜深人静,人们都在呼呼大睡时,我却坐在书桌前,背诵着枯燥无味的古典诗文,一卷又一卷地练习着大量习题,熬出了黑眼圈,总是睡眠不足,但通过努力获取来的回报是那么的快乐,那么的有成就感!想到这里,我又高兴快乐起来了。

  快乐是什么?我终于明白了,那是辛苦拼搏后的成功!

快乐的事作文 篇3

  今天学校举行了一次义买活动。同学们都把自己心爱的玩具、书本、学习用品带到学校里,准备奉献自己的一份爱心。老师说这次义买的款项全是要捐赠给那些残疾人的,支持残奥会的。

  下午的时候大家都很高兴,老师说大家可以去买东西了,我和同学们一下子冲出了教室,到操场上买自己喜欢的东西。操场上可真热闹呀!大家都很高兴,跑到这跑到那,忙着买东西,奉献自己的一份爱心。

  很快的我买一个洋娃娃,一张贺卡,一个钥匙扣,这些可都是我喜欢的`。呵呵!

  我跑到教室里,要上ESL课了,Shem来了,我们大家都圈着Sham,Sham一下子抱起了我,好象在对我说你是最棒的。

  今天义卖这件事真让我难忘。原来帮忙别人是一件这么快乐的事。我想等我长大了,可以赚更多的钱,我会帮助更多的人,我一定会更加高兴的。

快乐的事作文 篇4

  学校每年都会给在校的学生,一段长达两个月的假期,目的就是为了要让学生以及老师放松一下,这种假期称作为“暑假”。每年的暑假我都会学习一样新的课程,今年的暑假中我所学习的课程是作文课。

  在五年级之前,我就曾经想过要提升自己的作文能力,只不过没有遇见符合自己需求的老师,因此一直没有去上作文课。刚好有人告诉我说:“有一位教学经验丰富的老师,本身的文学素养也不错,有机会你不妨去试听看看他的作文课。”当时我的心情简直像要飞上云端般快乐,当天晚上便立刻打电话给那位老师,询问那位老师的上课地点以及上课的时间。

  于是我兴?_?_在星期日的晚上六点过去,在准备要见老师的那一?x那,心想:老师搞不好会管的非常严厉;当下我的心就像是在冰河时期一样,全部都结冰了。等到看见作文老师的模样,还真的让我吓了一大跳;因为他的外表给人相当随和的感觉、说起话来也相当的幽?。老师自我介绍说:”我的叔叔是王昌龄,我的伯伯是王之焕,他们两个融合之后便成变形金刚,产生出来的东西就是我——王昌焕。”。

  在他的身边我学到了许多高超的`作文技巧,例如:妙喻、分喻、时喻等……。那些都是写作文的人梦寐以求的绝技,老师除了教我们写作技巧之外还会教一些文言文,那些课程内容都相当有趣。王老师还相当博学多闻,因为在上课中他还会教导我们甲骨文、秦篆、隶书等……不同文字的写法,并且不定时的与我们分享一些时事新闻,让同学们也了解现今社会发展的趋向。

  上了暑假的这几堂作文课让我发现了一件事,人们口中常常在讲学作文、学作文,实际上并不是只注重于书写文章而已,要学习的内容应该要包含着博大精深的汉语常识。所以,今年暑假令我感到最快乐的一件事情,就是遇见王老师并且跟着他徜徉在书海中,进而体会到文字的优美。

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