走进大自然作文

时间:2024-08-06 13:31:00 作文精选 我要投稿

精选走进大自然作文汇总7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的走进大自然作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选走进大自然作文汇总7篇

走进大自然作文 篇1

  你心里烦恼吗?你身体疲倦吗?走向大自然吧!让大自然美丽的风景,洗去你的烦恼。

  让我们走向原野吧,原野有一大片草地,草地上开着不知名的野花。你仔细看看小草,它们好像是一个个的小兵,人们踩它、压它,它都不低头。

  我们再投入山的.怀抱吧!远远望去,山并不高,可是,当走到山脚下,抬头一看,山竟然是一个巨人。山不怕风吹雨打,不怕日晒雨淋,永远站立着是多么令人钦佩呀!

  让我们走向海吧!在海边听到“哗啦”、“哗啦”的水声,赤脚走过沙滩,感觉好舒服呀!海,像一块蓝色的布,无边无际,它那广大的心胸值得我们学习。

  朋友,你有空吗?请你走向大自然吧!

走进大自然作文 篇2

  到溪边走一走吧,当你掬起一捧清水,轻轻地放在耳边时,你能听见它对你急切地呼唤吗?那是一句悄悄话:“快来亲近我吧。”

  溪水,不管是大是小,都能融解你和自然之间的那一层隔膜,让你真正走进自然,理解自然,热爱自然。

  或是你掬一捧清水,哪怕是凌乱地洒在草地,那些小花小草,也是会很乐意收藏你对它的见面礼物的,之后就会向你开放,向你微笑,就会让你对它们产生了浓厚的兴趣。你会欣赏它的美丽吗?

  到山路上走一走吧,小路虽然曲曲折折,但能享受到大自然对你珍贵的馈赠——那些微微清风啊,那些香香的清风啊,沐过脸颊,吹过发梢,如同母亲的手,慈祥而温爱。

  一只蓝燕,从我头上悄无声息地飞过,我很好奇,莫非那燕的身上,有着一条细丝吗,但我却不知线的那头是谁,脑海里只有一个地方:树林,那是蓝燕最为钟情的家吧。这就是城市里为什么没有蓝燕的原因吧。

  到乡村的泥路上走一走?那里,会有成片的鸟声,此起彼伏。还有乡间的带着泥土气味的风儿,有时会打着哨一样的声音。那是多么迷人的音乐呀!还有牛儿的铃铛,亮亮地响着,还有羊儿叫声划过耳畔,还有那些玉米、小麦、谷子……又让你心里生出怎样的诗意呢?

  在乡间,总有高大的树木拔地而起,老槐树、梧桐树、白杨树,桃树、李树、柿子树……形成了一道道翠绿的.屏障。置身其间,仿佛自己也变成了树木,顶着明媚的阳光茁壮地成长。真的,我想起一篇散文《我想长成一棵树》,我相信那是幸福的事呢。

  自然是美丽的,走进自然,我和白云一起舞蹈,我和溪水一起唱歌,我和树木一起成长……这一切都让我流连忘返啊。我的世界,变得五彩缤纷起来……

走进大自然作文 篇3

  那时下完雨后的一天,温暖的阳光通过窗纱洒在我的脸部,耳旁的鸟叫声又一次传来,悦耳委婉。它是走进自然的天气晴朗。

  刚走入大山深处,就与轻风撞了个怀着,风里含着小露珠和萋萋的芳香,让人神清气爽。这儿少了城市的喧闹和世俗的喧嚣,却觉得多了一分舒服。

  远远望去,满山遍野的全是翠绿色的竹海,如一片和田碧玉,绿莹莹纯碎。

  这里的竹子各有不同,有的峰峦雄伟,直插云霄;有的如一位学识渊博的老人,学识渊博,才华横溢,厚重的连腰都抬不起來;有的则像仁慈的爸爸,为小孩挡风遮雨。有些人说:“竹,拥有 淡泊又朴实的气场,清雅又超凡脱俗的神韵,幽静有清雅的诗意,净心又自得的悠闲自在,也有那不以世俗的颠复,不以世间所打搅,自净作用自清,自善自美的精神。”我觉得我觉得恰好是大家理应去学习的地区吗?

  走入竹林深处,竟发觉几个刚破茧而出的`小竹笋。他们一个个娇小玲珑,是多么的讨人喜欢!而他们冲破泥层,破蛹成蝶,接纳太阳的身心的洗礼时,那类努力往上,不随便言舍弃的精神又一次震撼人心我的内心。

  正前方,一颗风烛年残的老树尽收眼底,光洁的树杆被岁月的沧桑雕出了一道道刀疤一样伤疤,腐烂的树技印证了这一路上的风大暴雨,是多少秋春的循环使一颗娇小玲珑的果苗化作今日的样子,禁不住使我黯然泪下。

  再往上走去,就是峰顶了!我一鼓作气,爬上峰顶,赏析着山脚下的美丽风景时,一股“会当凌绝顶,一览众山小”的情结溢于言表。

  也许这就是自然界,他不但给了我视觉效果上的享有,更给与我人生道路的大道理,要我获益一生。

走进大自然作文 篇4

  朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所有的烦恼与疲倦洗去。来吧!这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然的美,感受大自然的静。

  让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们,都决不低头。

  让我们投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人,任凭风吹雷打、日曝

  雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!

  再让我们走向大海吧!听,海水哗啦,哗啦的`声音,就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着,感觉多好啊!捡起一个贝壳,放在耳边,能够听到海浪声。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得我们学习。

  最后,让我们走进森林。一进森林,茂密的树叶就将我们包住。有时,还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的,就会有许多的小动物出来欢迎你。

  大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃,如果我们爱这个快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它保持原来的美丽模样,这不是很好吗?朋友,你如果有空,请来大自然看看吧!

走进大自然作文 篇5

  一年四季都有着不同的风光。

  走进春天,花园里一片生机勃勃,路边小草从泥土里探出了脑袋,新奇地探索着这陌生的世界。远看,草地一片绿色,近看,它们却都是棕色的。一旁娇艳的桃花、有的似沉睡的婴儿般躺在香软的花篮里,有的半遮半掩,像个羞答答的小仙女,还有的穿着连衣裙正跳着舞呢。一边的田野里,农民伯伯正在忙碌着撒种呢。咦!天上下起了毛毛细雨,俗话说“春雨贵如油”,农民伯伯今年一定会有好收成。

  走进夏天,荷塘里美丽极了!翠绿的荷叶仿佛就是个大玉盘,粉嘟嘟的荷花,有的含苞待放,有的盛开了一半,有的却已盛开,这些花儿犹如亭亭玉立的仙女,一阵微风吹过,在翩翩起舞呢。池塘旁的瓜地里,西瓜满地滚,远远地就能闻到它的果肉清香。呀!口水都流出来了。

  走进秋天,果园里一片硕果累累的景象,孩子们在果园里追逐、嬉戏,渴了摘个梨,饿了摘个苹果,忙得不亦乐乎。果园边的.野菊花开放了,千姿百态,美丽极了。远处的田野里,农民伯伯们正忙着收割稻谷呢,看着沉甸甸的稻穗,黑红的脸上露出了丰收的喜悦。

  走进冬天,蜡梅园里五彩缤纷,粉红色、深红色、雪白、淡黄……。孩子们在树下打雪仗、堆雪人、滑雪橇……热闹极了。

  大自然的景色美不胜收,数不胜数,让我们一起去探索,一起去发现,一起走进大自然吧!

走进大自然作文 篇6

  “轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音震耳欲聋。“呼——,呼——”好像风婆婆有些发怒了,想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。

  “哗啦啦,哗啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨宝宝赶集来了,她想给大自然来个大扫除,把所有都洗得干干净净,弹奏出一首动听的音乐。渐渐地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了,听,它的声音是那么清脆,那么明亮。“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”

  小朋友出来了。他们带来了欢乐,也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏,整个小区又显得生气勃勃。“踢踏,踢踏”,一阵阵急促的脚步声,那些工作的'人们出门了,又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。“哐当,哐当”,钻孔机也开始工作了,很有节奏的在打孔,似乎在告诉我们,“快好了,快好了!”“轰——”飞机也开始飞行了,他似乎也在感谢雷雨,像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。

  演奏完毕后,天更蓝了,白云更白了,空气更新鲜了,万物更和谐了!大自然真奇妙啊!

走进大自然作文 篇7

  爷爷说:“今日我们到农村去看看大自然的景色吧!”我一听,就高兴地蹦了起来,说:“好呀!”

  一到农村我就被眼前的景象吸引了,到处是茂密的树木、绿油油的庄稼,对眼前的一切我十分的`好奇,我不停地问:“这一片地种的是什么那一块地长的是什么”“这种长着圆圆密密的小叶子开黄花的是什么”奶奶说:“这是花生。”“我明白,花生是在地下长着的。”“这种大叶子开着粉红和白色花,怎样上头结着很多青桃呢”爷爷说:“这是棉花。”“我怎样没有看见白色的棉花呀”爷爷说:“几天后,棉桃一裂开,就能够看到了。”我往前看,看到了一大片叶大如伞的绿叶,“奶奶,我明白这一片肯定是旱地上长的荷花。”奶奶说:“你答错了,这不是荷花,这是芋头。”

  之后我们来到了一大片茂密的玉米地,根粗茎壮的玉米,立在那里像一个个整装待发的战士!头长粉丝的玉米棒子插在茁壮的茎杆上。使我突然想起了一个谜语:头戴红缨帽,身穿绿外套,脱掉绿外套,露出金牙齿。

  我们继续往前走,来到了一块豆角地。豆角地布满了爬豆角的架子,爬上架子的豆蔓上挂满了翠绿翠绿的豆角,像一根根绿色的长辫子,长豆角已长五十多厘米,小豆角也有二十多厘米。我们钻进豆角地采摘豆角,豆角地四周都是豆角,密不透风,不一会儿,我就满头大汗,我们赶紧摘了豆角,钻出豆角地。之后,我们去割韭菜。经过今日的采摘,我认识了许多农作物……还体验到了农民干活的辛苦。今日虽然很热、很累,可是我还是很欢乐!因为我学到了很多在课堂上学不到的知识。

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