【精选】小学生的有趣作文4篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学生的有趣作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学生的有趣作文 篇1
今天晚上,三姨带我们去“大学城”酒店里吃分岁酒。
我提前来到了那里,觉得有点无聊,就在“大学城”里走了一圈。
“大学城”的风景美不胜收,真是让人眼花缭乱。比如:“大学城”里的喷泉,虽然它没在“工作”,但是我一到那里,我仿佛就看见它在“工作”的情景。啊!“大学城”的风景实在是太美了……
我一看表,大叫道:“吃酒时间到了。”我以闪电般的.速度跑回了酒店。
开始吃酒了,第一道菜是暖和和的年糕。你吃了后,会赞不绝口,先会觉得身体发热,接着感觉身体十分暖和。
第二道菜是火锅,火锅里的肉香喷喷的。如果你看了,你会口水直流三千尺,恨不得马上吃。
还有很多菜,每一样菜不仅味道都不一样,而且你看了,会口水直流三千尺。
我现在也不一一介绍了,有机会你们也要去。
小学生的有趣作文 篇2
某一天的上课时,老师宣布11月5日全校和社区居民一起运动的大日子-运动会!同学们一听到这个大好消息,就不约而同的欢呼。
终于到了运动会,全校的学生们各各摩拳擦掌,跃跃欲试,准备好大显身手。运动会的第一个节目是绕场典礼,每个班级都穿着五颜六色的创意服饰,有的打扮成天堂里的小天使;有的打扮成地狱里的死神;还有的打扮成有太阳花的美称——美丽的`向日葵,和打扮成……接着就是三到六年级的大会操,大会操进场时,我看见大家今天特别有精神,跳舞时,也比我们在运动会前练习时,还要更迈力的跳,大会操结束后,大家都以迅雷不及掩耳的速度跑回休息区。其他活动是各班级和社区的活动,其中我觉得最好玩的事是耐力跑,跑着跑着,眼看终点快到了,我使出了全力向前冲,前面有隔壁班的黄欣婷和叶瑞贞,因为我使出了全力,只超过了叶瑞贞,但跑步到黄欣婷那里,所以我只得了亚军。
今天大家都很努力表演给家长们看,但却也流了很多汗,不过这是值得的,因为运动身体好。
小学生的有趣作文 篇3
今天我们上了一节有趣的体活课。
一上课,老师把我们分成男生队和女生队。男生队选择跳长绳,我们女生队决定玩丢手绢的游戏。老师简单地说了一下游戏规则。游戏开始了,同学们手拉着手围成一圈蹲下来,陈奕霏第一个站起来,拿着手绢在我们身后猫着腰跑着,蹲着的同学们开心地唱着:“丢, 丢 ,丢手绢,轻轻得放在小朋友的后面……”陈奕霏突然把手绢丢在王雨涵的.身后,迅速往前跑,这时王雨涵发现手绢在自己身后,拔腿就追过去,陈奕霏加快速度往王雨涵的位置跑,眼看就要被抓住了,只见她一屁股坐了下来,王雨涵没有抓住,有些丧气,只好继续拿着手绢寻找自己的目标,她不紧不慢地转着圈,我的心也紧张起来,心跳地比兔子还快,眼睛不时向身后瞟,生怕手绢会丢在我的身后。王雨涵经过我身后时突然加快了速度,我赶紧扭头一看,手绢果然在我身后,捡起手绢就迅速追上去.,她以为我没有发现,装模作样地往前走,被我从身后一把抓住,,无可奈何地笑了,只好为同学们表演一个节目。
时间过得很快,下课铃声响了,同学们还是有些不舍呢?这丢手绢真是一个紧张而又有趣的游戏。
小学生的有趣作文 篇4
今天,宿老师让同学们做一个试验:将两个装有水的杯子放到了高处,再把两个空杯放在下面,一个用纸条,一个用布条,将两头分别放入杯内,看哪个杯子中的水很快能流入空杯。我心想:这不就是自然课中学到的毛细现象吗?
回到家,我按照要求弄好了,便开始做数学作业,原以为它慢到了让我难以忍受的程度,在一个小时内,我看了四次,每一次都差不多只是一点儿水。一个小时过去了,作业都写完了,我只好边看书,边观察。爸爸走过来说:“别等啦,一定是布条快,快点写日记吧!”我倔强地说:“不试试怎么能知道。”
十五分钟过去了,当我去看时,用布条连接的`稍微比用纸连接的多一点。可差距不大,心想:索性再等一小时,差距一定大了。
在这一个小时里,我忍不住的时候东瞧瞧,西看看,捏了又捏,摸了又摸。终于,一个小时又过了,我去看它时,差距已经算是比较明显了,当我再去摸布条和纸条时,明显地感觉到布条要比纸条湿得多。
这使我懂得了:布条要比纸条吸水量大,所以那些多出来的水分也就成了它俩的差距。
我喜欢这次试验,因为它让我懂得了许多有关毛细现象的知识。
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