我与的故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我与的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我与的故事作文1
从小，我就一直与一个坏习惯共同成长：我在无聊时、睡觉前，都会咬一咬手指。
小时候，妈妈总是对我施展一些“手段”，比如在我的手上涂辣椒水。她自以为这样可以改掉我的坏习惯，可是到了睡觉的时候，我先小心翼翼地将辣椒水一口口“吻”掉，然后，手指和嘴巴之间像有引力一样，紧紧贴到了一起。虽然完成这一动作时我总是龇牙咧嘴、面目“狰狞”，却总能把妈妈逗得哭笑不得。
长大一点后，妈妈改变了计策，为我的手穿上“小棉袄”。谁知，睡觉时“小棉袄”被我想尽办法悄悄脱下来，两块“磁石”又吸在了一起。第二天，妈妈只能在枕头下面或床底下找到“小棉袄”了。
正当妈妈束手无策之时，一个偶然的'机会，我去参加暑假军训。
当我达到军训驻地时，立刻发现这里的卫生条件似乎不太好。睡觉时，我躺在硬邦邦的床上翻来覆去睡不着，手指不断地往嘴边凑，它照例很想被“亲吻”。可是现在，我厌恶地盯着它，想着它可能沾满了灰尘、细菌，立刻“食欲顿消”，再也不好意思“吻”它了。第二天，第三天更是十分艰难，不咬手指时，我的心里空空的，总有一股冲动像海浪一样将手指推向嘴边。我努力克制自己，尽量不去想它，可它总是毫无声息地占据我的脑海和心里。我就这样一直挣扎，直到最后睡意完全笼罩我……回家后，我竟然对咬手指没有太大的兴趣了。就这样，本来是去体验生活的我在无意之间挣脱了坏习惯的束缚。
听说，二十一天可以改掉一个坏习惯，我一直努力坚持着。
二十一天过去了，坏习惯失败了，我胜利了！
谢谢你，坏习惯，谢谢你为我带来了坚强的意志！
我与的故事作文2
以前，我与老师的中间隔着一道墙，这座墙的名字是“大方”，因为我不爱跟老师和同学沟通，所以这座墙也叫“严肃＂，后来老师把＂大方＂和＂严肃＂这座墙写在了家校联系册上，看后，我下决心要打破这座墙。由于一天天的沟通，这座“大方”和“严肃”做的墙，终于被我打破了！
现在我和老师在一座墙里，这座墙的名字是“开心”、“沟通”和“快乐”。
古人说的好：“老师是园丁，培育着我们这些还未长大开花的树苗。”我说：“老师是蜡烛，为我们照亮人生的道路！”
是啊，老师不但是教我们知识的人，还是养育我们头脑，关心我们生活的人。不但母亲和父亲是养育我们的人，老师也是啊！”
在我上学时间里，你问我一星期和谁相处得最久？是老师。你问我一星期和谁沟通得最多？是老师。你问我一星期和谁玩得最开心？还是老师。老师，我们几乎天天都要见到这个人，老师就像父母，是我们的好朋友。
我们看老师就要像看父母一样！生活中老师是我们生活中的一部分。校园中，老师是我们学习中的点点滴滴。学习中，老师是我们的'模范。课外时，老师是我们游戏的警钟。考试时，老师是我们思想的守护神。……
老师随时随地都在我们身边，我们有什么难题，她都会来帮我们解决，我们和老师是分不开的整体。
我与的故事作文3
小时候，我觉得读书没有什么“味道”，但随着我逐渐地成长，接触书籍越来越多了，我才发现书籍是一杯喝不完的咖啡，感觉由淡变浓，越喝越有味道！
鲁迅曾经说过：“书是营养的面包。”我认为，书不仅仅是营养的面包，还是一把打开智慧之门的钥匙，还是一个丰富多彩的梦幻世界！
我与书的'机缘应该从我是胎儿的时候开始。听妈妈说我是胎儿的时候，妈妈就给我买《一千零一夜》故事集用温柔的声音给我读。
长大了，我一开始觉得读书没什么意思。可后来，同学们介绍的一本书，叫《红舞鞋》，我也买了一本。看着看着，我也陶醉其中，被它的优美语句而打动，为它的环环紧扣而陶醉。当人物忧伤时我也跟着忧伤，当人物欢喜时，我也欢喜。当我思考的时候，我也在想像女主人公：蓝发如瀑，高雅的粉色紧身衣，秀丽的长裙，在风吹的时候，秀丽的裙子优美的飘呀飘呀，像一只翩翩欲飞的蝴蝶。
记得一次，我为了书还玩儿了命。六岁时，妈妈爸爸带我去游泳。因为我天生怕水，所以我就带了一本书。我津津有味的、入迷的读了起来。谁知，哪儿来的一只水球把我的书给钩到了水里。我一时间慌了神，实在没办法“扑通”我跳进了水里。下了水里，我才想起自己不会水。“咕噜咕噜”我喝了一肚子的水，后来才被救身员拿大网捞上来，害得我差点儿丧命了。得救后，我还是在关心我的书。妈妈实在拿我没办法了。
啊！书朋友们，真幸运和你们结下如此深厚的友谊！
我与的故事作文4
小时，门前有一口半亩方塘，裁有柳树，常在柳树下，水沟旁，捉小鱼小虾。少年时，河边有片柳林，常与小伙伴们，在柳林割猪草牛草之余，攀枝折柳，编柳帽，做柳笛，编柳筐，打柳仗，粘知了，掏鸟蛋，时常嬉戏忘归。
青年参加工作时，恰逢汉江河边沙滩，也有一片怀家乡相似的柳林。节假闲暇之余，常与朋友们去哪里游玩，或是一个人在枝繁叶茂，绿草如茵，蝶舞蜂飞的柳林，漫步赏景，看书学习。
步入中年，滨江公园一排高大茂盛的柳树，花晨月下，又是一个散步消停的好去处。如此说来，一生与柳有缘，与柳难分。
柳树，耐旱，喜水湿，不择贫瘠，生长旺盛，故有无心插柳柳成荫之说。有水的地方，长得更为茁壮。柳树，春天鹅黄报春，夏天为行人蔗荫，秋天枝叶可解热和、镇痛，冬天增材添薪。柳树，婀娜多姿，清丽潇洒，常为人们种植在池边湖泊，楼台庭院，间以红桃花草，形成一片风光旖旎，柳浪闻莺的美景。
柳树，绿丝飘动，舞姿婆娑,引得历来诗人骚客们，神采飞扬，思绪飘飞。“昔我往矣，杨柳依依。”将一对离别之人的.难舍难分，表达得深情动人，完美无遗。灞桥折柳送别，是一种古代风俗，更是一种雅人深致。
当然，由于柳树性喜温湿，使柳树具有一种水的灵性和秀气，使柳树有一种阴性之美，柔性之美，母性之美的风韵。我想这是人们喜爱柳树的主要原因。若有来生，与柳，一如继往的亲近。
我与的故事作文5
一天上午，我抱着一本书，想去买一本《胡小闹日记》，于是我一边请看书，一边走在街道上，可走走着走着，我发现有点不对劲，“书店明明离我家很近啊，走了这么久，怎么还不到书店呢？”我用眼角的余光瞄了一眼旁边的街景，呀，这是哪啊，我怎么不认识，我飞快地往回跑，左拐右拐，可还是不认识这儿的景物。“天啊，我这是在哪呢？”我急得快人哭了，“我该怎么回去啊！”
天色渐暗，路灯亮了起来，我心想“反正一时也回不去了，要不我先把书看完，毕竟怎么来就怎么回去嘛！”经这么一想，我打开书继续一过走一边看，又走了许久，书看完了，我合上书，长吁了一口气，一抬头，发现要找的书店就在眼前了，我连忙跑了进去，买好了书，美滋滋地回家了。
回到家，我立马就看起了《胡小闹日记》，这一看就是几个小时，临近十点了，可我依旧沉迷在胡小闹与他的朋友之间发生的趣事之中呢。妈妈走过来，一言不发关掉了灯，我只好拿出了我的'“神器”—大功率便携式手电筒来继续“作战”了。这样做的后果肯定是第二天不精神，打了一天的哈欠，还挨了一顿臭骂，唉，说出来，怪丢人的！
我的故事讲完了，但我必须提醒大家：“边走边看书是很危险的，还非常容易迷路，千万不要这么做哟。
我与的故事作文6
妈妈经常苦口婆心的劝我要多看书，可我一听到看书两个字，就心烦。
一天，我放学回到家，放下书包，准备打开电视机看电视，可我发现桌子上有几本书，整整齐齐地摞在那里。我走过去一看，有《十万个为什么》，《成语故事》，《一千零一夜》，《格林童话》等，还有几本作文书。我看了一会电视，吃了饭，妈妈叫我去看书，我无精打采地走向了书房。
我极不情愿的打开书，看见这些字，我就恼火，妈妈摸了摸我的头，耐心的给我讲了一个故事：唐代大诗人李白小时候也像我一样不爱看书，有一次，他觉得看书枯燥乏味，就逃学，跑出去玩，他边走边瞧。他看见了一位白发苍苍的老奶奶在磨石上磨着什么，李白走近一看，是一根粗大的铁棒，李白问：“老奶奶您在干什么？”“磨针”老奶奶说：“针是很小的，可您磨的是粗大的铁棒呀？”“只要工夫下的'深，铁棒也能磨成针呀！”老奶奶说：李白听了心想：做事要有恒心，天天坚持去做，什么事就都能成。
我听了这个故事，试着认真的看书，眼睛瞟来瞟去，停留到了一本《成语故事》上，我拿起书，看了几个小故事，有《百发百中》，《刻舟求剑》，《叶公好龙》等，当我看到《凿壁借光》时，我被匡衡勤奋好学的精神深深打动了。比起匡衡，我的条件比他优越了太多太多，在学校有老师教导，在家里有父母辅导，还可以上网查资料，书架上还有这么多知识渊博的好朋友在陪伴着我。我真后悔自己以前不看书，白白浪费了宝贵的时间。
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我说：“书是人类智慧的长生果。”
我与的故事作文7
足球，在许多国家和地区都可以见到它的身影，许多人一听到这个词语就感到热血沸腾、全身来劲，由此可见，它是多么受欢迎。
我第一次接触足球是在初一的一节体育课上。在此之前，我虽没有踢过足球，但也在电视上看过足球比赛。那时，我认为踢足球是一件并不十分困难的事情。因此，听到体育老师让我们练习踢足球时，我只是漫不经心地站在其他同学身边，以为我能踢好它。
可当体育老师正式开始教我们踢足球的动作以及让我们两人一组互相踢足球时，我才体会到踢足球的困难。我每次踢足球时，要么因为用力太小没踢到对方面前，要么把球踢歪，十次中最多只有一次能勉强“过关”。
有时，当我看到高年级的同学在练习踢足球，他们能把足球踢得又快又准时，我十分羡慕他们，希望自己有一天也能踢得那么好于是，我开始珍惜足球课的每一分每一秒，让它过得有意义。因此，我的球足球技能比开始好了许多。
后来，我们开始分组练习足球绕杆，我随着站在我前面的同学的减少而越来越紧张，害怕自己不能在很短的时间内到达终点。终于，到我了，我的左右脚提着足球，但每次绕过杆子时总会因为用力过猛，将足球踢得老远，然后再踢回来继续向终点前进。为此，体育老师说了我好几次，我也在心里暗暗提示自己：用力小一点，再小一点。经过多次的练习，我到达终点的时间不断缩短，最后，勉强能达到了优秀。
回到家，有时我会观看一些足球比赛，看着足球在足球运动员的.脚下来回穿梭。虽然我看不懂那一个个足球技巧，但这并不妨碍我对足球的兴趣。
我爱足球，虽然我并不能很好地掌控它，但我依然对它有着浓厚的兴趣。
我与的故事作文8
在乡下的一个下着瓢泼大雨的晚上，我在垃圾堆旁边捡两只一黑一橙的斑纹猫。两只猫全身湿漉漉的，我看着两只小可怜动了恻隐之心。好在家人不反对我养猫。
从此我与猫的故事开始。
为了它们让讨人喜欢，我会定时给它们洗澡。也给它们取了雅名，橙的叫大黑，黑的叫二橙。经我观察，二橙性格温顺、平易近人，而大黑则是和二橙相反脾气暴躁、警惕性高。若是有人靠近时，则亮出利爪。
所以我为了它们的膳食常常奔波于海鲜市场……
就是这样的两只斑纹猫陪我度过了整个枯燥、烦闷的'夏季。
八月末，我即将要回到城市里念书，完成作为一个初中生该完成的义务。城市里的出租屋是不允许养宠物的，也就是说大黑和二橙要留在乡下与我分开，我不同意。听着大人们你一言我一语的劝自己，最终我抱着怀中的两只猫妥协了……（对不起）
两只猫被大姨和奶奶给分走的。因为奶奶家里常屯着粮食，家中经常有老鼠出没，于是奶奶将身手敏捷的大黑要走了。而大姨家的女儿喜欢猫，于是性格温顺的二橙定居在大姨家，看着大姨粗鲁的将二橙塞进纸箱里，我清晰的看见二橙的毛被揪下撮。我满是心疼与担心除了撒娇什么也不会的二橙，而大黑身手敏捷警惕性高我大可放心。但从此这两只猫就成了别人家的猫。
在城市念书的日子总会想着假期，想着乡下的两只斑纹猫。
此后我与猫的故事结束了，为什么？因为我和两只斑纹猫分开的第四个月，先是二橙被大姨误喂了猫咪不能吃的食物，没有及时采取急救措施，无了。我与大姨有一段时间没说话。之后第六个月奶奶家的大黑也突然失踪不见踪影，我消沉了一段时间……
所以我与猫的故事真的结束了。
我与的故事作文9
我与少先队有着非常深厚的情感，因为它是我成长的起点，是它给予我鼓励;是它给了我一个施展能力的“大舞台”;是他带给了我成功!
四年级时，我是一个自我感觉良好的班干部，总觉得自己能力很强。开学两星期后，我得到了一个偶然的机会：大队辅导员倪老师让我与其他几名少先队员一起组织“猜灯谜活动”，而其时间很紧迫。我可高兴了，心想：哈哈我可以大显身手了，这点小事我肯定能做好!
下午，活动开始了。但我一望见那人山人海的景象我有些胆怯了，看见了许多同学违反活动规则，却不敢走上前去指出。突然，大队辅导员倪老师出现在我面前，将我带到角落里，对我鼓励道：“没关系的，你看到违反纪律的同学就该上前指出，这是为他们好啊。你能行的，我相信你，相信你能在这个“大舞台”上好好展现出自己的!”几名与我一起组织活动的少先队员也走上前鼓励我。顿时，我不再胆怯，小小的心中充满了自信。最后，我把活动纪律管理的非常好。此后，倪老师也对我留下了一个好印象，并推荐我当大队委员。后来，我成为了一个能干的大队委员，不再胆怯，干什么事都是自信满满的。
是少先队——这个成长的.起点让我从一个小班干部成长到一位能干的大队委员。在这里我要感谢它——少先队。因为在我的成长路程中，总会遇到难事是它在我最困难的事给予我鼓励和帮助，使我在困难面前抬起头，充满自信的解决每一个难关，让我成功!
我与的故事作文10
我的家乡盛产葡萄，那里每年到秋天葡萄就成熟了，到处是一派丰收的景象。
葡萄树一年中只有在春、夏季叶子是绿的，一片片的叶子，绿的可爱，叶子跟枫叶的叶子有些相似。葡萄树的树干呈棕灰色，向上生长，预示着积极向上的生命力，枝干向四周自由的伸展着，充分发挥这想象力。
每年六七月份，葡萄就从浓密的枝叶中探出了“脑袋”，向四周瞭望，并且高高地挂在棕色的树枝上。那时候，一粒粒葡萄大约有黄豆那么大。大约经过一个月左右，在七月份左右，葡萄就有黄豆般的大小了，变成一个穿着紫色大衣的一个个弹珠般大小了，而且葡萄的那身“大衣”也渐渐的由浅绿色变成紫红色的颜色了，个个晶莹剔透，惹人喜爱。很多人一看到葡萄就会情不自禁的尝一下，并推荐给自己的.亲朋好友和家人。
家乡的葡萄不仅个头大，而且味道很甜美。等到葡萄成熟了，你只要剥开葡萄的那紫红色的“大衣”，就会看到那紫红色的果肉，不但晶莹剔透，而且非常的柔软，我用舌头轻轻一舔，在嘴里品味品味，那味道甜津津的，如糖似蜜，让人吃了一个还想吃。
葡萄不仅营养丰富，而且含有多种维生素和矿物质。并且被誉为“水果皇后”！葡萄对预防心血管疾病，甚至癌症都有一定的作用，是一种老少皆宜的水果。哦，对了！葡萄还可以制作成葡萄干，那可是大人和小孩都喜欢吃的东西啊！但葡萄也不可以多吃，吃多了会造成身体各方面的影响，如龋齿、酸中毒等，因此吃葡萄时也要适量食用。
我喜欢家乡的葡萄！
我与的故事作文11
母爱？什么是母爱？我似乎从未感受过母爱，我所得到的是在母亲的的强求下的学习。除了学还是学，我要被这“母爱”压得喘不过气来了。我还记得，有一次，我发着三十八度烧，可是，我的母亲依然要我上一午的课，我真的有些怀疑，他到底是不是我的母亲。这一信念我一直坚持，直到那次散步，她完全改变了我对母爱的看法。
记得，那是一个暖和的下午，窗外夕阳西下，让我感到心旷神怡。“夕阳无限好，只是近黄昏。”面对着西下的夕阳，难免有些伤感。这时母亲提议出去散步，即使心里有一万个不情愿，但母亲大人的命令是我不能违背的。只好一起去了。
我们走到了一个公园，这里景色优美，湖面上荡起微波，暖和的风不时吹来，柳絮也飘落而下，令人赏心悦目。我一边走一边看着美景，却未发现母亲已经落后许多。想起过去，母亲抱着我飞奔。一个念头闪过我的脑海：母亲真的老了吗？我站在原地等她。不一会母亲就到了。我与她并肩同行，时不时望向她。猛然发现母亲一头乌黑的秀发中有一根银丝，它是那样的'显眼，仿佛一颗钉子，扎在我眼中，刺痛了我的心……
走着走着，我和母亲走到一个高大的槐树下，只见那老槐树的叶子落下，在土中化为肥料供嫩芽生长。我和母亲不也是一样吗？我慢慢长大，而母亲却渐渐老去。难道我就可以不在乎她的感受吗？我终于明白了母爱，母亲从小养育我，难道不也是一种爱吗？我看向母亲，没想到她还在我的后面。母亲只是在我身后默默地看着我，默默的爱着我，从未改变过……
我与的故事作文12
婆婆家养着一只黄白相间的小猫,他虽然是一只小公猫,但是他也可爱。
他的名字和他看上去就很像，叫“肉球”。的确这只猫是很胖，肚子圆圆的，耳朵耷拉下来，可是只有一有动静，这对耳朵就立刻“站”起来了。
肉球以前是住在房子里的，也有一间漂亮的屋子。但因为他体型越来越大，而且不太讲卫生，回破坏公物。于是我们把他放在了房子外面养。虽然是在外面养，但我们把他的'小家也搬到了外面。有时肉球还十分思念我们，就偷偷地溜了进来，但是最后被发现，他就被放到外面去了。
有一次有一些老鼠在婆婆家外边“安营扎寨”了,肉球就被任命捉老鼠,这只小猫就在家里来回“巡逻”，并不时发出“喵喵”的叫声，突然，肉球停了下来，也不叫了，两只尖尖的耳朵立了起来，原来他发现了一个老鼠洞。我们知道他要捉老鼠了。
只见肉球伸出头去，叫了几声，看看这老鼠洞里有没有什么反应，只见一只黑乎乎的大老鼠从洞里偷偷摸摸地出来，东瞧瞧，西撞撞。这时，它看见了肉球，就毛骨悚然地拼命往前跑，肉球也不堪示弱，一个猛扑，用锋利的爪子逮住了老鼠，叼着老鼠跑到一个草地上，肉球并不急着吃它，而是把老鼠当成玩具了，用锋利的爪子把老鼠往前扒一扒，然后用嘴叼住，往地上乱甩老鼠早就吓得没了魂。不一会儿就把老鼠弄死了，便慢慢地品尝战利品了。我看了看它，它也看了看我，好像在说：“嘿嘿，怎么样啊，我的小主人，我把这个坏家伙捉到了！”
你说，我们家的肉球是不是很可爱呢？
我与的故事作文13
我喜欢看小说和关于科学方面的书，可是妈妈经常给我买关于历史，散文，记叙等方面的书。所以，我常常囫囵吞枣，磨磨蹭蹭地看。
有一次，妈妈给我买了一本220多页的《小王子》，我看了十几页，觉得非常无聊，便不想看了，但妈妈非逼着我看不可。于是，我便想出了一个办法。我闭着眼睛，假装在看，每隔三十秒左右便翻一下，半小时后，我睁开眼睛，发现我已经“看”到了一百多页了。就这样，我“看”了一个多小时。
有时候我会不想看书，但有时候我也经常看书，看到痴迷的.程度。
有一次，我从图书馆借来一本四五厘米厚的科学百科全书。我如获珍宝，爱不释手，连吃饭也很神速。我从第一天中午开始看，看到晚上七点还没看完。妈妈让我回去睡觉，我又想出了一个办法。我先答应着，先闭上眼装睡了会儿，等妈妈回到自己房间，我快速拿出手电筒在被窝里看了起来。书像磁石一样吸引着我，使我和书寸步不离，我像一棵大树，疯狂地吸收着书中那宝贵的“营养”。手电筒的光越来越暗，但我仍然坚持着。突然，我听见了脚步声，不好，妈妈来查了，就在门口了，来不及藏好书了，怎么办？我只好假装发出呼噜声，可书太大了，一眼就被妈妈看穿了我的伪装。暴风雨要来了。先是手电筒没收，然后是听到已经熟耳的训斥声，在这“交响曲”中，我迷迷糊糊地睡着了。第二天四五点，我醒来了，看着天已微微亮，我又贪婪地看起书来。在我的连夜攻读下，书终于“投降”了。
“读书好，好读书，读好书。”这是冰心自身经验的总结，也是对我们青少年的要求。我们要在合适的时间，合适的地点，看合适的书。这样，我们的知识才能不断增长，我们才能健康地成长。
我与的故事作文14
一盏孤灯伴，两册书卷陪，便构成了故事的开始与结束。
喧嚣的滚滚红尘不如一本好书对我更有吸引力，在知识的海洋里徜徉，是人生最大的乐事。
我与书的故事，可以追溯到很小的时候……
我还记得一本本翻烂了的画册，虽然已被当成废品处理掉了，不过我还是对儿时的对书的情节“耿耿于怀”。
以前是住在一个小镇里，也不能算是小镇，是苏州的一个经济比较落后的地方。书店很少，少得可怜，就是有卖书的店，里面的书也是粗制滥造，我从小就以“清高”自居，自然不爱买那里的书。我至今还记得很清楚，有一次，爸爸为我买了一本《爱丽丝漫游仙境》，前后竟有几十页是重复的！怎么办呢？我总不能不看书吧。当时爸爸在上海工作，也许是心有灵犀，也许是他也发现那书不咋的，他就从上海买书给我看。当时我还小，不知道书的来历。只觉得，书怎么突然“高级”了不少？记得有一回，我也挺大了，翻翻当时爸爸买的`书，恩，还是蛮有看头的。
书，一卷在手，别无他求；一卷在手，一生富有。
我不知道自己能够活多久，未来对我来说也还是个未知数，不过我确信，我与书的故事一定是永远的。至少现在，书对我还是有深深的吸引力，我对书也还是有赤诚的热情。并且我相信，这一切还会持续很久，很久，很久……
我无法成为永远，书也无法成为永远，但是，我与书的故事，是永远的。
我与的故事作文15
书籍是我的益友，更是我的良师。从小，我就是一条小书虫。
记得有一天晚上，我在家看一本书，不知不觉已经到了8点半了。爸爸叫我去洗澡，可我却不停的说：“再看一会儿，再看一会儿……”爸爸答应了。大约过了十分钟，爸爸再一次催促我赶快去洗澡。我却没有一丝洗澡的意愿，仍在那里如痴如醉的'读着。爸爸叫的不耐烦，连拖带拉的把我推进浴室，我只得放下书，去洗澡。洗完澡以后，爸爸叫我上床睡觉，可我还想看书，不想睡觉，便以“头发是湿的，湿的睡觉对身体不好”为理由，再一次钻进书房。大概过了半小时，爸爸大喊：“头发干了吗？”我完全融入了书的世界，便没有回答。爸爸打开门，推了推我，我急忙拿上书，朝厕所飞奔边跑边喊：“我要上厕所！”可又有谁知道，我是在厕所里偷偷读书呢？过了一会儿，门外传来一阵河东狮吼：“怎么还不睡觉啊？10点了！”这声音，然我为之一振，便打开门，把书放回书房，依依不舍得回卧室。5分钟以后，乘爸爸不注意，偷偷窃走书，在卧室开着灯，悄悄读着……
还有一次，爸妈和朋友一起去爬山，妈妈叫我去，可我正在读一本书，就不愿去，妈妈见奈何不了我，留下2块面包，丢下一句：“中午把东西吃了啊”就走了。当我把书看完后，一看时间，哇，3点多了，我赶快狼吞虎咽的吃完面包，不然，妈妈回来又得骂我了！
书，让我领悟到了爱的真谛，让我懂得了如何去对待成功的喜悦和失败的痛楚，它，让我的生活变得多姿多彩！那一篇篇富有童真，梦想，充满诗意的文章，令人百读不厌，流连忘返！
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