精选小学生春天作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学生春天作文3篇,希望能够帮助到大家。
小学生春天作文 篇1
惊蛰的一声响雷惊醒了沉睡的大地,春叩响了生命之门。但我的内心却依旧是严冬直到我看见那生命的奇迹,我才体味到春不寻常的生命力。
一次极平常的单元测试,我却因心态问题,成绩一落千丈。我后悔、自责,但都无济于事。于是,我抱怨,抱怨一切不顺,情绪也变得狂躁不安。
一天放学,我拖着沉重的步伐向着家的方向走着。不知走了多久,忽然,一道鲜绿逼人的光芒射入我的眼帘,将我从失落的`阴影中拉了出来。随之望去,出乎意料的是,那光芒并非来自一株绿意盎然的植物,而是来自半段枯木——木头的上半截已不见踪影,只剩下倾斜枯黄的下半段和一些裸露的根。令人难以置信的是,就在这半截看似已死的、伤痕累累的枯木上,竟抽出了一根嫩绿的枝条,几片鲜绿的叶片零星地点缀在枝条上,风轻轻拂过,枝条便迎风起舞。我恍然大悟,这轻柔的摆动,分明就是一种顽强不屈的生命活力,是对春之美另一种形式的诠释。
想到这儿,我赶忙告别了这春的天使,回到家,翻出那曾带给我痛苦的试卷,开始认真改错、分析
是啊!连枯木都能重获新生,我又凭什么抱怨呢?我坚信,这个春天,必将因为这抹鲜绿而变得不寻常;我人生的春天,也必将因为这鲜绿而更加充实、美好。
小学生春天作文 篇2
我眼中的春天是温暖的季节,气温上升,柳树吐出点点嫩芽,温暖的阳光照射在小溪上,小溪发出叮咚、叮咚的声音,好像在说:“春天来了。”春风唤醒了沉睡的小草。大家脱下厚重的棉袄穿上了美丽的春装。
我眼中的`春天是五彩缤纷的,红的、黄的、紫的各种各样颜色的花被春风吹开了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
我眼中的春天是活波可爱的,燕子从南方飞回来站在枝头叽叽喳喳的叫着:“春天来了,春天来了!”雷公公敲起藏了很久的大鼓,小草小花听见了急急忙忙从泥土里钻出来。春雨爱抚着它,滋润着它。
春天来了,春天来了,我看见了、闻见了、听见了。春天真美呀!
小学生春天作文 篇3
“春天在哪里,春天在哪里……”唱着熟悉的歌遥,在田老师的带领下,我们来到了美丽的白云湖,一起寻找春天的足迹。
看,春姑娘来到了草地上,吹了一口“仙气”,小草们从土里争先恐后地探出头来,伸了伸懒腰,揉了揉它睡眼朦胧的眼睛,好奇地张望着这美丽的世界。慢慢地,小草们给大地铺上了一块绿地毯。
春姑娘接着来到了花丛中,花儿们有的含苞待放,有的绽开了笑脸,有红得似火的山茶花,有淡黄色的玉兰花,白的似雪的'樱花,还有粉的似霞的桃花。它们仰着头,在雨露的滋润下茁壮地成长,微风吹过,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉,引得游人驻足观看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草从里,像一只只蝴蝶,又像是一个个穿着彩色衣服的小姑娘。这一定是春姑娘的足迹,不然还有谁能播种出这么鲜艳的花?
看,春姑娘又来到了湖边,用它那柔软的手抚摸着柳条,不一会儿,柳条上长出了嫩绿的叶子,就像小姑娘的长头发。柳条倒映在湖水里,把湖水染绿了,春风一吹,湖面上泛起层层波纹,在阳光的照耀下,闪闪发光,好像撒下了一层金粉,鱼儿时不时跃出水面,好像是在欢迎我们的到来。鸟儿在树上欢快地唱着歌。好一派热闹的景象。
啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹……
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