【精选】描写小动物的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的描写小动物的作文4篇，欢迎大家分享。
描写小动物的作文 篇1
狗老大想：天气这么好，带四个弟弟去河对岸的小岛上玩玩。它叫来正在房间里玩玩具的四个弟弟，告诉了它们这件事。四个弟弟听后，高兴得一蹦三尺高。狗老大找来一条木船，把小木船推进河里准备过河。它坐在船头上，对着它的四个弟弟说：“这条船只可以乘两个人，我分几次把你们一个一个送过去吧！”
狗老二听了，立刻跳进了船里，老大只好对老三说：“管好弟弟！我送老二过河后就来接你们。”老三一听，反对了，它对老大说：“我看坐三个人也沉不下去。”于是，它不管三七二十一，也跳进了船。这时河水已经要漫过船了，老大批评老三，并劝岸上的`弟弟再也不要上船上，可是老四不听劝告，一下子跳上了船，没等它站稳，小船翻了，四只可怜的狗怎么也爬不上来。岸上的狗弟弟伤心地说：“谁要你们不听劝告，船上坐那么多人怎么行呢？”
描写小动物的作文 篇2
那只蜗牛很胆小，有一次我用牙签去碰蜗牛的壳，它立刻缩回壳里去了。
我觉得蜗牛回壳就不好玩了，就想方设法逗它出来。第一次我用水浇蜗牛壳，它没有一点动静。第二次我把叶子放到蜗牛壳旁边，果然它慢慢探出头来，触角一动一动的，眼睛也出来了，身体也出来了，嘴慢慢地吃着叶子。我把叶子往左移移，又往右移移，蜗牛也跟着向左移移，向右移移。我想：这蜗牛可真贪吃。笼子里的八哥突然叫了一声，这下可把蜗牛吓着了，很快它又躲回壳里去了。
我发现蜗牛每次回壳里去，都要把壳封住。还有，每次蜗牛走过的'路上都会留下一层薄薄的粘液。我想：它这是为了留下记号找回家的路吗？
我去问爸爸，爸爸说：“这是为了保护它的腹足。”“哦，我知道了！”接着我拿小木棍放在蜗牛身体下方，蜗牛很快就爬到小木棍的顶端去了。我小心翼翼地把木棍拿到面前，凑过去看，我看到了蜗牛的腹足。它的腹足弯弯的。蜗牛走动的的时候，腹足在腹前后动来动去。
这就是我的观察日记，好看吗？我等着你们的回答！
描写小动物的作文 篇3
我奶奶家养了六只小鸡。这些小鸡都特别漂亮。它们全身毛茸茸的，长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。有一只小鸡，白里透黄的羽毛上点缀着许多小斑点，就像一朵朵“小梅花”。
更好玩的是，它圆圆的眼脸边布满了一圈黑褐色的小羽毛，就好像画家特意画上去的。
“小梅花”性情娴静，饿了总是叽叽直叫；吃饱了，在院里休闲地来回走动；累了，就卧在太阳下舒舒服服地睡大觉，天天如此，它好像有一个准确的作息时间表。
现在小鸡都长大了，胖胖的`屁股上有一撮翘起的小尾巴，小翅膀上也丰满起来了。我望着这些小家伙们，快乐地唱着：小鸡小鸡叽叽叽，别叫别叫我喂你。
描写小动物的作文 篇4
大白是谁呢？它们是我的三位“好朋友”——三只白鸡。它们就生活在我住的小区院子里。
它们身穿白袍，脚蹬金靴，好不威风！它们橘红色的嘴巴很锋利。
星期五放学一回家，我就发现它们正在“楼梯口”等着我呢！我赶紧回家，把昨天的一些剩饭从冰箱里拿了出来，到楼下分给它们吃。一看我走下来，它们便紧跟着我来到了草丛里。我向它们撒了一些饭粒。它们一拥而上，很快，一些饭就被它们吃完了。它们扭过头来看着我，好像在说：“真好吃？还有吗？还有吗？”我看它们这么可爱，便把剩下的饭全倒给它们吃。它们又向我跟前走了几步，生怕慢了一步，让别人给吃了。后来，当它们看到我手中的空碗时，便识趣地走开了。
其实，这三只白鸡并不是我养的'，而是楼上的一位小弟弟家的。由于小区的人都很喜欢它们，不仅不去追赶戏弄它们，还都像我一样经常给它们带一些好吃的。小鸡们简直把咱小区大院当成了它们的游乐场了。
我真喜欢这些小鸡，祝愿它们永远快乐地成长！
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