以幸福为题的作文9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的以幸福为题的作文9篇,欢迎大家分享。
以幸福为题的作文 篇1
幸福是什么?幸福,有时候是爸爸妈妈一句贴心的问候;幸福,有时候是亲朋好友一句真挚的祝福。
在我10岁那年,我问妈妈:“幸福是什么?妈妈只是笑了笑。晚上,待我躺在床上的时候,妈妈来到我身边,帮我盖好被子,我又问妈妈:幸福是什么?”妈妈笑了笑,对我说;“盖好被子,别着凉。
在我12岁那年,我问妈妈;“幸福是什么?”妈妈也只是笑了笑。晚上,待我坐在书桌旁边,为学习而熬夜的时候,妈妈来到我身边,替我铺好床,又帮我倒杯水,抚摸着我的头,对我说;别熬的太晚,注意身体。
时间在一点一点地流失,我在一天一天的长大,而妈妈却一天一天的变老。
在我14岁那年,我又问妈妈问同样的问题:幸福是什么?”妈妈把我拉到沙发旁边,让我坐下,而她坐在我的旁边,一边抚摸着我的手,一边对我说:孩子,其实你身边有很多幸福,只是你没有发现,你看见你爸爸整天早出晚归累得要死要活的,但回到家看见你和妹妹那甜蜜的笑脸,他就会感到快乐幸福,即使再累也没有关系,这就是幸福。”
还有,你看你和妹妹生活在这么好的条件下学习,生活,有爸爸妈妈的关心,有爷爷奶奶的疼爱,有老师的关心和教诲,有同学们的关心,比起那些比较穷的人家,上不起学的孩子,你难道不幸福吗?"
在我15岁这年,我没有去问母亲那个问题,因为我已经深深地体会到“幸福"含义。
在我15岁这年的某一个晚上,我回到家中,看见妈妈正在做饭,我赶紧跑到厨房里看着锅。过了一会儿,饭熟了,爸爸妈妈,我和妹妹,我们一家人坐在饭桌上吃着晚饭,妈妈和爸爸把两个煮好的鸡蛋放在我和妹妹的`面前,我很吃惊,问爸爸,妈妈:爸妈你们难道不吃吗?”爸说:“我不爱吃鸡蛋,再说鸡蛋又没什么味道,我不爱吃。妈又说:“我和你爸一样都不爱吃,我们不吃,你们吃吧。其实我知道爸妈平常都爱吃鸡蛋,只是这一次,他们吧鸡蛋让给我和妹妹吃。
我和妹妹便把鸡蛋往桌子上敲了敲,再往桌子上滚了滚,剥去外壳,我和妹妹开始吃起来,虽然,妹妹吃着很香,但我怎么也吃不进嘴里。每当,我咬一口的时候,心便会痛一下。
这可能就是幸福吧。
幸福是什么?
幸福,有时候就是雪花飘落在地面上,瞬间融化,消失;幸福,有时候就是一滴雨露,掉进河流,流向远方。
幸福,有时就是把吗的一句关心的问候;幸福,有时就像鸡蛋,有了外面的壳,即使水在多热,也煮不坏里面。
幸福,就是一杯咖啡,虽然你觉得他很苦,如果你细细品尝,其实你发现它是甜的。
以幸福为题的作文 篇2
人生之路上,人们总在苦苦地追寻幸福。蓦然回首,才发现青春原来是如此绚丽。
——题记
有人说,青春是火红色的。它象征着青年人奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的事业。不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,天安门前涌动的红旗……
有人说,青春是翠绿色的。它象征着生命,孕育着希望,代表着未来。不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执著的追求,运动场上矫健的腾跃……
有人说,青春是雪白色的,它象征青年人纯洁的心灵,无私的品质,天真的幻想。不信,你看那河中嬉戏的水花,雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……
也有人说,青春是黑色的,它象征着青年失去关爱的痛苦,失去前途的无奈,失去知识和理智的叹息。不信,你看那街头流浪的乞儿,市场叫卖的少女,高墙内忏悔的少年犯……
有人说,青春是与天蓝色的。它象征着青年人宽大的胸怀,广阔的前途,发展的空间。不信,你看那高空栩翔的战机,海洋上巡逻的.飞艇,草原上奔驰的乌兰牧骑……这种美丽的颜色,它拥有海一样的宽广博大,拥有天空一样的宁静与纯洁。当目光与它接触的那一瞬间,我们的心如同浪花一般在海水中翻滚,如同飞鸟一般在天空中栩翔。
我要说,青春本无颜色。它是一张透明的画纸,等待你去描画,任你走笔,任你上色。只有走过花季,走出雨季,付出汗水,奉献才智,青春才会呈现 出各种绚丽的色彩。有些人其实并非生命不幸,而是自己制造了不幸的生命。
谁说只有百花才能五彩缤纷,谁说只有彩虹才是五颜六色,我们的青春 便拥有最动人的色彩。朋友,如果你想找到青春画卷里的幸福色彩,那就不要希望父母相传,不要希望朋友馈赠,更不要希望上天赐予。因为,画笔就在我们自己的手中!
以幸福为题的作文 篇3
开心与不开心一一细数着,你用卡片手写着,但有些事情到着真的累了。怎么了,你累了;说好的幸福呢,只是爱的音乐盒还在旋转着,不会停的。——题记
一、岁月血泪
父亲是一名教室,在乡村的一所中学里执教神武。八年前,为了我能接受较好的教育,父亲咬紧雅观依然在城镇买了一栋房子。八年间,父亲便在两地之间,风雨不改地奔走。
父亲瘦小的身躯在我小时候看来十分健硕,因为家中的石油气、水桶等重活都是他一个人扛;而且父亲还十分聪明,母亲做不了的.学习难题,他只消看一眼就能马上解答出来,慢慢地,身材瘦小的父亲的高大形象在我脑中竖立。
然而有一天,我忽然发现,父亲慵倚在窗棂旁拔白头发,她拔出的每一根银丝,都如一重锤打在我心坎,一根根银丝,在父亲头上拔出、飘转、翻落、坠地,我不禁黯然,唉!岁月血泪。
渐渐地,父亲日渐苍老的面孔也似在提醒着我什么。有时候学习开小差,只要想起父亲冒着风寒奔走两地的身影;只要想起岁月在父亲面上可刻下的皱纹,我就倍感不昂,认真学习。
二、怎么了,你累了
前几天,月色很好,我和父亲、肥伯一起去郊外的田野散步。圣洁空明的月色笼罩着大地,繁华如三千东流水;而夜半的田间小路分外幽静、梦幻神圣。我们心情舒畅,一路间着香花稻香,一路听着秋虫低诉。突然,不知何故,我的鞋带松了。父亲那瘦小的影子投在青石板上。
只见父亲瘦小的身上裹着宽大的衣衫,额眉和手背上的火车纹清晰可见,那是八年奔走留下的不可去却的伤疤。四周一下子变得寂静无声,我只听见远处夜半清醒渔火的呵责声。而父亲瘦小的身影一直映在地上不肯消失。我不愿在看那影子了,那个有点刺眼的影子。父亲回头一望,瞬间,我感动,我忧伤,我悲痛。不禁想起那句歌词“怎么了,你累了。”
爱,有时匿藏于严格的外表下,倔强得不肯现身,我在不经意间把它忽略。爱如春空中飘逸的香絮;如夏一塘火红的莲花;如秋一地普罗的语言;如冬漫天飞舞的冰花。人生沿途的风景很美,当没有父爱,只恐走不了多少路。夜,过于漫长过于黑暗,可父亲高大而又瘦小的身影一直为我领路。
三、说好的,幸福呢
昨天夜半,前几天的圆月已经变成了狼牙月,在群星灿烂光辉下很淡很淡。我强行打开惺松疲惫的双眼,对完最后一阅读题的答案后熄灭台灯,我惊愕地木然发现,一个瘦小的身影淡淡地映在书桌上。高大而又瘦小,年轻而又苍老,背脊弯曲而又挺直。哦!父亲。怎么了,你累了。
以幸福为题的作文 篇4
幸福,不需要“山无棱,天地合,才感与君绝”的海枯石烂;不需要“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火斓珊处”的苦苦追寻,也不需要“帘卷西风,人比黄花瘦”的甜蜜追思,但延绵无垠的幸福感,又是每个人所需要的。
现在的少年经常会问,幸福是企么?情窦初开的我们也许会说:“是刘兰芝与焦仲卿的至互不渝”,或是胡兰成与张爱玲的藕断丝连,但我认为,幸福就是一种平平凡凡但却深深打动人心的不平凡之情。
孟郊身着的衣裳,是慈母临行时密密缝的,它,带给了孟郊幸福;杨贵妃口中缠绵的荔枝,是高高在上的唐玄宗给予的幸福;艾青眼中常含的泪水,是家乡土地给予的幸福。
没有华丽装饰的粗布衣裳,没有五味俱佳的甘甜荔枝,更没有富含财宝的平凡土地,却深深地渗入了情,沉沉地装点了爱,给人以无限地幸福。
只要拥有幸福,我们就能获得比天还明亮的世界。
南山下,菊丛旁,在饮酒正酣的老人看来,平淡悠然便是他的幸福,青崖间,徐徐而行的白鹿背上,骑着衣袂翩翩的歌者,在他看来,恣意放纵,便是他的幸福;茅屋中,坐着胡茬丛生的他,在他看来,得厦千万间,大避天下寒士俱欢颜,便是他的幸福。
正因为他们都拥有了幸福,才成就了他们,成就了他们璀璨的人生,获得了淡泊,获得了恣意,获得了伟岸,洗涤了世间的污浊,获得了比天还明亮的`世界。
物欲横流的社会里,不要被阴暗蒙敝了双眼,细心发现生活中的每一处细节,你就能获得幸福。
细心发现生活中的细节,你会发现一枝红杏,一丛新绿刚探出头的幸福;你会发现一行雁阵,一声猿啼惊喜的幸福;你会发现一脉枯根,清香脉脉的幸福,你会发现,阳光是如此灿烂,雷电是如此磅礴,大雨是如此恢宏,这,都是幸福。
幸福,让你发现青丝化为白发的痕迹,让你发现温柔的双手中淡淡的摩挲感,让你发现曾经傲然的身影变得不再孤傲,牵起你心中淡淡的情思。
幸福,是平平淡淡的感觉,作为新时代的青年,只有永怀幸福,才是心灵的鸡汤,才是人生的开始。
以幸福为题的作文 篇5
传说,当你在一片三叶草中,发现了四叶草,你便会找到幸福,因为四叶草会和你一起分享她的幸福。——题记
记忆中仍保留着这样的画面:在一片长满三叶草的草地上,两个小女孩嬉笑着,其中一个突然说:“看,是四叶草,听说它是幸福的象征。”“恩,没错,不过你要记住,只要感到幸福,就要和彼此分享哦。”
这就是我和小思,从小一起长大的好朋友。我和小思是邻居,情同姐妹。不同的是我有一个令人羡慕的家庭,而她却生活在单亲家庭,从小失去了母亲的疼爱。但这并不影响我们的友谊,我们有好东西总是一起分享,哪怕是一颗糖果,一勺蜜,都是你一半我一半,可谓“有福同享,有难同当”。每当这时,我们都是甜在嘴上,乐在心上。因为这不仅是分享食物,也是分享着一种简单的、淡淡的幸福。
小思是个乖巧的孩子,她说她喜欢听我讲身边的故事,而我也爱滔滔不绝地讲家里尤其是和妈妈之间的事。每当这时,她都会在一旁安静地笑,然而那双美丽的眼睛里却透着淡淡的忧伤和羡慕。于是我明白了什么,便拉着她的手认真地说:“小思,不要难过,我愿意和你一起分享母爱。”小思笑着摇头:“傻丫头,母爱怎能分享呢?”“当然可以,你的就是我的 ,我的就是你的。我有妈妈,这是我的幸福,可我们不是说过只要有幸福,就要一起分享吗?从现在起你就是我的亲姐姐,我们一起分享母爱这种幸福。”说完这番话,我看见小思眼眶里的泪水,继而她又笑了,我也笑了,我们俩的`笑声回荡在田野,传到很远,很远……
小思走的那天,漫天飞舞着柳絮,很美。小思抱着一盆自种的四叶草对我说“这盆四叶草你要替我照顾好。要记住,只要感到幸福,都要和彼此分享,不论在哪里,你都不会感到孤单。”
望着眼前这盆生长茂盛的四叶草,再一次想起了小思。虽然我们现在身处两地,但是我们都不会孤单,因为远方有着那么一个人,会和我分享她的幸福,会等待着分享我的幸福。
以幸福为题的作文 篇6
教师的幸福感,可以是来自外部的力量,如教师的福利待遇、工作环境、人际关系等;教师的幸福感,也可以是来自内在的梦想,如教师的知足常乐、积极进取、信念愿望等。
在现实生活中,老师这个阶层,与其他阶层的平民百姓一样,有很多自己的烦恼:工作待遇不高,子女就业艰难,心理压力沉重……除此以外,由于社会对教育的过分关注,本应该受尊师重道人尊敬的教师竟然成了一个时刻被质疑怀疑的小丑。一些新闻媒体大肆做跗面宣传,甚至故意歪曲事实,把教师形象“妖魔化”……家长们不再把老师当回事,既把教育孩子的主要责任抛给老师。但小孩只要被老师惩罚一下,就找老师的麻烦,甚至报复老师。试想,老是看到阴暗面看不见光明面,在这样的困境中,教师有什么幸福可言?
如果,总带着这样的`压力上路,教师就会郁郁不振。然而,教师的幸福感,是可以衍生的。著名教育家魏书生曾说:“教育是一项可以给人以双倍精神幸福的劳动。”暂且,我们不需要自己上升到一个艺术“拔高”的档次。但,我们必须看到的是:当我们教师把自己职业看成是养家糊口的谋生手段时,教师会很在乎一时一地的利益得失,他(或她)就不能感到幸福;如果我们教师把教育当成一种心灵事业去用心耕耘时,发现自己的努力得到了社会的广泛认可时,教师的幸福感应该是很强烈的。
快乐是一天,痛苦也是一天。作为一名教师,应该具有平和的心态,努力发掘自己的幸福感。教师应该把学生当作自己的朋友,俯下身子与学生交流,在教学的同时,还能够了解学生的心声或者喜恶,这样教育教学工作就能因材施教有的放矢,在获得学生信任、敬重的同时,教师的业绩也可以取得好的效果。其次,教师要学会淡泊名利。现实中有太多让我们心动的诱惑,让我们总想去追逐。但实际上,我们不能够拥有它。不正视这个现实,只能给自己带来不必要的烦恼。当我们以平和的心态面对工件、生活和学习时,烦恼与困扰自然会远遁,世界上没有一成不变的事物,祸兮福所倚,福兮祸所伏。平心静气面对所发生的和没有发生的一切不如意的事,就没有登不上的山峰。也没有趟不过去的河!当心态充满快乐的时候,幸福感就水涨船高。
幸福感,是教师温暖的笑颜;幸福感,是教师前进的航标;幸福感,是教师内在的动力……因此,当一名教师,要善于发现并且培养自己的幸福感。
以幸福为题的作文 篇7
今天是庆祝我们自己节日的幸福日子,金色的阳光洒满大地,同学们都穿着漂亮、崭新的衣服,高高兴兴地来到学校,学校里到处是一片欢声笑语,同学们都企盼着下午的师生表演,一想到这里,我心里就美滋滋的。
很快就到了下午表演的时间了,我们排着整齐的队伍,在老师的带领下不知不觉地到了俱乐部,一路上,我们就像刚出笼的小鸟,唧唧喳喳的'说个不停,我们来到俱乐部前,观看一幅幅图画和一张张板报,我们走进俱乐部里,里面早已经人山人海,热闹非凡,我们好不容易到自己的坐位上,观看演出,首先是由二年级的 小妹妹跳的笆蕾舞,她们的舞轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显得优美、舒展。最有趣的要数打快板了,是由三、四年级的同学一起表演的 ,其中有一位是我们班的同学叫吴云钧只见他们的右手拿着快板,很有节奏的打着,嘴里还说着像顺口溜一样的诗歌,精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
表演结束了,虽然我这里只详细说了两个节目饿,但是在我的脑海里仍然留着全部节目的影子。
以幸福为题的作文 篇8
幸福就藏在日常生活中,关键在于自己是否用心去感受。当你从母亲手中接过一杯热茶时,你会在温馨中体会幸福;当你考试失利得到朋友安慰时,你会在友情中会为幸福;当你在路上失足摔倒一位陌生人将你扶起来时,你会在和谐中感悟幸福……幸福就藏在点点滴滴的生活中,你不细心感受是感受不到的。
从前的我是一个不懂得感受幸福的人,更不用说珍惜幸福了。但是后来的一件事改变了我。
那是一个漆黑的夜晚,晚风吹过,给人感觉刺骨的寒冷。就在这样的一个夜晚,我,防高烧了。我静静地躺在床上,身上好像有许多蚂蚁在爬行,全身毫无力气,全身上下,都有一种说不出是冷还是热的感觉,惟独额头,感觉得到丝丝冰凉,因为头上放了一块冷毛巾;母亲在哦昂便时不时地给我换头上的冷毛巾,还时不时缕缕不意间滑落的几缕青丝,父亲则在床边来回地踱步,心里说不出的着急似的。许久过后,沉默不语的父亲说了一句话:“我送儿子去医院吧,我们这样机也不是办法啊。”母亲立即同意了。当时,家中没有小轿车,只有一辆崭新的摩托车。父亲和母亲帮我穿好衣服,把我扶上车。我坐在父亲的后面,小手紧紧抱住父亲。外面的`凉风瑟瑟地刮着,可是我却一点都不冷,因为父亲的背好温暖啊。父亲飞快地骑着摩托车把我送到了医院,父亲帮我办好了手续。我静静地躺在病床上,我望着父亲的脸,不知是风刮的还是因为什么,父亲的脸略显苍白,嘴唇干裂。父亲只对我说了简单的四个字:“睡吧,孩子。”我很快进入了梦乡。第二天,我睡醒了,母亲也来了,看着他们不满血丝的眼球。我的心颤动了一下,还产生了一种无法表达的感觉。
没错,这就是幸福的感觉,我感觉到了幸福,幸福好美啊……
幸福是什么?幸福有时是一种给予,有时是一种拥有,有时是一种期待。幸福是收获,幸福也是付出;幸福是荣华富贵,幸福也是无忧无虑……幸福就藏在日常生活中,需要我们仔细地感受,细心地体会,耐心地回味。
以幸福为题的作文 篇9
幸福,时时刻刻围绕在你身旁,如果你在灯下读着校友来的信,品味友情,那时一定很幸福;如果你在写作业,母亲送上一杯温暖的奶茶,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那也是幸福。
我欢快地走在路上,书包里那张100分的试卷,让我激动万分。树叶沙沙地响,像在为我鼓掌;鸟儿在枝头叫着,像是为我歌唱。我想爸爸妈妈一定会表扬我的。回到家里,我把试卷往爸爸妈妈眼前一放,爸爸见了,一把抱住我说:“儿子,你真棒!”妈妈也高兴地说:“真不错。”我心里乐滋滋的.,像吃了蜂蜜一样甜。爸爸妈妈脸上笑得好灿烂,他们为我取得优异的成绩而高兴,我也就感到了幸福。
幸福,到处都可体会。有一次,一个小朋友正和同学快乐地玩,一位大哥哥不小心撞倒了那个小朋友,而大哥哥并没有管,小朋友哭了。我赶忙上前扶起他,用亲切的声音安慰他:“不哭不哭。”“谢谢”他用细小的声音说。我干脆地说:“不谢”。小朋友走了,这时我感到很幸福。幸福就是助人为乐,带给别人幸福就是我最大的幸福。
幸福如一首歌,带给人们美好的享受;幸福如一幅画,山清水秀,景色迷人。只要你用心体会,一定会感受到生活中到处都充满着幸福!
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