科技在我身边作文

时间:2024-09-29 19:59:23 作文精选 我要投稿

精选科技在我身边作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的科技在我身边作文3篇,欢迎大家分享。

精选科技在我身边作文3篇

科技在我身边作文 篇1

  科技在我身边——参观中国流动科技馆观后感

  周二的上午,我们全体五年级师生一起到实验中学参观流动科技馆。刚走到科技馆门口,我看到的是这次科技馆的主题“传承科学 培养创新 激发理想 畅想未来”。啊!科技多么奇妙啊!每样东西都勾起我的好奇心……

  首先我看到的是“小球旅行记”,看着同学们开心地玩,心里痒痒的也想去试试。于是,我小心翼翼地用手转动转盘,心里既激动又害怕,后面的梁老师为我加油鼓劲。终于,我把小球运送过这关了,心里乐开了花,拉着同学走进了大厅。哇!大厅里人山人海,项目各种各样、丰富多彩。每个项目前都围满了人,我来到了一个数学题前,它是个圆型的,上面有2个小正方形和1个大正方形,里面有油,转动它,油也跟着一起转。这个数学题上写着“a+b<c”,意思是a正方形和b正方形的面积加起来比c正方形的面积小。我试了试,我先把大正方形转到最下面,发现油把大正方形填满了。我再把2个小正方形放在最下面,发现2个小正方形被填满了,但还有一点油留在上面。我明白了在生活中处处有数学,只要认真动脑,实践就会解决。

  我最喜欢的是3D电影,刚走进电影播放区,一阵凉风吹来,感觉舒服极了。我拿起垫子,铺好,和同学一起坐了下去。工作人员温和地对我们说:“请同学们安静等会儿,电影是在天花板上面播放的,如果有同学出现不舒服的现象,请及时和工作人员汇报。”电影放映了,天花板出现一只巨大的恐龙,那恐龙在撞击着屏幕好像要跳出来似的,吓得我们高声尖叫。电影屏幕突然一黑,我又看到了一片大森林,在几棵树旁边有一个草窝,草窝里有几颗蛋。一只恐龙从一边走过来,它闻闻蛋;又有另一只恐龙从一边走过来,它俩友好地望一望。突然,又来到了一个神秘的.地方,一只动物从我头上走过,开始我还以为是一只狗熊,后来才明白是一只恐龙。“轰”一声巨响,陨石从天而落,发生了大爆炸,炸出了一个大火炕,许多石头和恐龙都往下掉。从此以后,恐龙就灭绝了。看完电影,我头晕目眩走了出去,心想原来科学就在我们的身边。

  这次参观让我明白了生活中有许许多多的科学知识,只有好好学习,掌握更多的知识,长大了才能解开生活中无穷的奥妙。

科技在我身边作文 篇2

  说到科技,人们就会想到:神奇的空调;无所不能的电脑;神通广大的电视机;明亮的电灯以及在公路奔跑的汽车……我们身边的科技无处不在。自从爱迪生发明了电灯,让我们远离黑暗;莱特兄弟发明了飞机,让人们出行方便,随着越来越多的人从玩中发明了科技物品,当初没有他们从观察中发现了规律,种种异想天开的发明,就没有我们今天多姿多彩,充满乐趣的生活了。最后,使我们的'地球变得生机勃勃、有活力,我们的家园变得丰富多彩。

  如果你仔细观察就能发现科技与我们形影不离,如:商场里的售货员阿姨用售货机将人们购买的物品的价格计算在电脑里,使顾客能更快地完成购买过程,试想一下,如果没有电脑,人工来计算,那会是怎样的情景;商场里的电子警察——监控器也是科学家们的劳动成果,它能让工作人员对商场里的情况了如指掌;还有现在四通八达的交通,我们能乘坐汽车、轮船、飞机等交通工具去很多地方,无论是汽车、轮船还是飞机,都是近百年的科学家们通过无数的研究推动世界科技发展的产物。

  我们虽然没有牛马强壮;没有猛虎、雄狮一样有利齿,可是,我们有聪明的大脑和无所不能的科技,它将会使我们拥有美好、幸福的生活。

  我们的身边处处都有科技,需要你去观察、去发现,我相信你也一定会发明出自己的科技作品。

科技在我身边作文 篇3

  20xx年3月31日在学校全体师生的共同努力下,我校第三届科技节胜利闭幕。本届科技节围绕“创造始于问题”这一主题,立足前两届科技节,深入推进学生喜爱的科技教育活动。在科技节之中,同学们受益匪浅,更是明白了社会发展离不开科技,教育发展离不开科技,我们的生活更离不开科技,所以我们第二实验小学的科技节才能举办得轰轰烈烈。为了进一步了解学校举办科技节的真正目的,我们小记者对校长丁土根、教导主任吴斌杰进行了一次采访。

  吴老师是科技节的主要负责人,他说:“举办科技节的目的就让同学,学科学,想科学,科技节举办的成不成功主要是靠同学们,只有同学们积极参加了,那科技节就成功了!这次的科技节最主要就是培养学生的.创新能力”。

  吴老师的回答很精彩,那就再让我听作为一校之长的丁校长是怎么说的吧!他说:“因为现在科学技术是第一位,科技会给生活带来便利,更重要使小学生大脑更聪明。在科技方面我们学校大尝甜头。第一是同学们参与科技节的积极性极高,这与我们学校的办学理念相符,那就是让每一位学生适当发展,找到展示自己的舞台。继第一次科技节的传统,我们的科技节办得越来越好,项目也越来越有挑战性,真正做到生活让每一位学生热爱科学!”

  正如丁校长所说,学校的科技节激发了全校师生参与科技教育的热情,引领全校师生发现问题、解决问题,提高了学生的创新实践能力,使科技节不断走向精品化。希望我们第二实验小学的科技节举办得越来越好!!

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