有关小学五年级学生作文汇总九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级学生作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级学生作文 篇1
一年的团圆节中秋又到了，在我们广州是一个重要的节日，人们在那天都要回家和家人团聚，诶……。想到这我不住的流下了眼泪，因为我今年不能回家乡，虽然父母都在广州，但我还是很想家里70多岁的奶奶我以经几年没见过奶奶了，但他那苍老的脸以深深的记在了我的心里。
还记得小时候，那时爸爸妈妈都不在身边，爷爷早在我9岁那年就走了我和弟弟跟着奶奶在乡下住，我还记得很清楚02年的中秋奶奶在街上买了一组月饼（其实只有6个，因为没钱）一到晚上我们就吵着要吃月饼奶奶拿了两个出来给我们，我就问奶奶你不吃啊，她很慈祥的对我说你们吃吧奶奶吃过了你们吃不够的'话我这还有，她又拿了两个出来我们吃得津津有味，奶奶在一旁看着，那时一点也没想到奶奶是骗我们的我们一直在吃直到把月饼吃完，现在想起我才明白到奶奶对我们的爱和无私。
虽然今年中秋的月亮给乌云所盖，但我们在外游子的心依然是明亮的，就象往你中秋月亮那么明亮，我知到我们每个人的心里都有一棵洁净的美丽的爱家的心。
中秋我们的团圆节，我期待你每一次的到来。
小学五年级学生作文 篇2
随着城市的发展，我们逐渐的进入了小康社会。马路上的车也越来越多。不像以前那么少了。
可是车虽然是多了，但并不全是好处，有时还是有许多地方甚至造成了对我们安全有威胁的地方。电视上、报纸上关于人们饮酒后驾车而导致伤亡的新闻数不胜数，还有因为违反交通规则导致事故发生的也不少。这些血的`教训使我们印象深刻，到底是什么才会让这些悲剧发生呢。就是因为有些人不遵守交通规则。
那么我们应该怎样阻止这类事故的发生呢。首先，我们不应该闯红灯。红灯停，绿灯行是我们每一个人都知道的交通规则，可是有的人却为了等几分钟的时间就不耐烦，直接穿过马路，从而导致事故。还有不酒后驾车。许多司机每一次喝酒后照样在昏昏沉沉中开车，对旁边的标语视而不见，每一位司机都应该注意这一点。
每一个人都应该做一位知法懂法的人，为了家人，为了朋友，让交通事故不再发生。
小学五年级学生作文 篇3
随着社会的发展，现在许多的生活用品都改善了标准，提高了质量。然而我觉得汽车是一种需要改造的交通工具。
现在人们都富裕了，几乎家家都有了私人汽车，而汽车对于空气的污染程度是极其严重的，所以我想设计一种能够造福于人类的汽车。
首先，我设计的汽车一定要是节油省油最强的，每时每刻都不发出任何噪音。汽车里的发动机启动时，排出来的污流可以再吸进汽车的散热孔里，做“回收”。汽车在急刹车时，可以不使车子震荡、颠簸，在刹车里装置一个有空气阻力的.实体物，这样，急刹车时就可以缓住了。车子的轮胎一定要是用自然原料做的，就算是钉子戳破了，也无妨。
其次，我设计的汽车里要安置一个语音助手，有什么需要是可以直接讲出来，“助手”可以随时为你服务。汽车的外侧要安置一双结实的翅膀，在你想更清楚地看见蓝天时，就可以飞上天去瞧一瞧了！
怎么样？这就是我眼中未来的汽车，只要我们好好学习，做出这样的“智能”汽车，一定不成问题！
小学五年级学生作文 篇4
自从严老师成为我们班主任以后，我们班体育成绩好的人就每天变得兴高采烈的了，而我这个体育一般，上学期又因手受伤而没有参加过体育锻炼过的人来说，也算是遭殃了，完全跟不上节奏啊。
从星期一到星期五，只要是天气晴朗，严老师就会让我们下去锻炼。首先是立定跳远，因为立定跳远是达标项目。同学们按学号排着队，一个一个地跳远，大多数女同学都能跳过及格线。很快就轮到我跳了，我的心“扑通扑通”地跳着，像是怀里揣着一只小兔子。我慢慢走过去，准备起跳，只听“啪”的.一声，心里在祈祷，让我及格吧。低头一看，哎，还是没及格呀，真是丢脸啊！我鼓起勇气再跳了两次，总算过了及格线，严老师在旁边说：“这两次跳得勉勉强强，还得继续练！”接着老师让通过的人去打羽毛球，乒乓球。
接下来的每一天都是这样子只要一有空，老师就把我们赶出去锻炼，而且不能留在教室里。让我们这些不爱运动的人也慢慢爱上了运动。自从爱上了运动，同学们的作业效率提高了，人也显得灵活多了。感谢严老师让我爱上了运动！
小学五年级学生作文 篇5
大家好，我叫？，来自？年级？班。由于我的个子比较矮，同学们都叫我“小矮个”“小短腿”。我戴着一副蓝色边框的眼镜，眼睛像个不大不小的黑葡萄。我的脸皮特别薄，脸上的`血丝清晰可见，有同学说我这是“文采特别好，连在肚子里的墨水都显到脸上来了！”我的嘴很甜，同学们说我肯定爱吃糖，不然嘴为什么这么甜！
我的性格十分开朗，整天笑呵呵的既大方又乐观，每天和同学们在一起都是快快乐乐的。学校紧张的学习生活，是我快乐的源泉，我可以无忧无虑地畅游在知识的海洋。
我十分热爱运动，用女同学的话来说，就是有点疯。下课时，我不像其他同学坐在教室里，而是和一些男生出去买操场跑，直到上课铃声响了，才依依不舍地回到教室。因此我的体育成绩很好，在最近的运动会上发挥出了很好的水平，获得了两块金牌。
我还会拉大提琴，现在已经考到五级了，希望自己能在这一届的校艺术节上表演。每一次上台展示的机会，都会为我增加自信，提高演奏水平。我的梦想之一就是成为一名著名的大提琴家。听了我的自述，你一定愿意和我交朋友吧！
小学五年级学生作文 篇6
文馨算是我幼儿园唯一一个要好的朋友了，那时候我还有一个朋友，她叫做甜甜，和她的名字一样她是一个很甜的女孩，无论是外貌、性格，都是十分卡哇伊的，我也特别喜欢糖果般的甜甜。但是在甜甜的面前我很害羞，我也不知道为什么，每次想和她在一起玩，我都是躲在墙后面悄悄地跟着她，悄悄地念着她的名字，她现在还记得呢，说那时的我总是躲在墙后面露出个小脑袋“甜甜~甜甜~”。
幼儿园的我是个古灵精怪的女孩，但比起现在的小煎炸稍微好些，那时前排座位大部分是成绩不大好的，后排位置是成绩比较好的，那时的我坐在前排，我的同桌是一个小男孩，他和我曾经见过的'一个男孩长得很像，于是我问他“你是不是孙猴子？”我只知道朋友叫他孙猴子，因为他是个很调皮的男孩。那个小男孩一开始很诧异，紧接着摇摇头说“不是。”三年后我才知道他叫均宝（现在还有很多人这样叫他，总让我觉得他是个小屁孩）。
作业实在不会做的，我就用橡皮擦擦坏那个不会的题，老师要改许多学生的作业，于是她只是匆匆给我个钩钩，我也会为我的小煎炸偷乐。
我不知道幼儿园喜欢一个人算不算初恋，但至少我现在还是记得他、喜欢他的。
那个男孩叫易来，是个小清新男孩，他的睫毛很长、皮肤也很白，他不像别的小朋友那样嘻嘻哈哈、活泼好动，他只是安安静静的，我还记得，我特别喜欢看他写作业的样子，那时的阳光很温柔，我感觉他就像是清晨第一缕阳光，轻轻地抚在他的脸颊，要我现在形容他的话，他就像是童话故事里的白马王子。
我不知道自己那时为什么会喜欢他，可能是喜欢他的清新与安静吧，我在每一个地方寻找关于他的足迹，他清新得像初生的嫩芽，他笑起来像薄荷……那时的我喜欢一个人，捻着粉笔在院子里画着他的名字，只是那时的我总是写成“一来”。世间美好的事物，都像他，和煦的阳光、温柔的清风……
或许易来不知道我喜欢他，哪怕当时我把我喜欢他的秘密告诉了我妈妈，他正巧住在我姨妈家附近，一次我去我姨妈家做客，正巧遇见了他，我很害羞，我妈妈偏偏很爱八卦，硬是扯着我与他碰面，然后指着我问：“你喜不喜欢她呢？”现在想起来都恨不得找个缝钻进去，我的老妈还真是个奇葩。他的答案是什么呢？我现在还是不知道呢，因为他本来就不喜欢说话，现在被我妈这么一问更是满头雾水了，其实这个答案一点也不重要了，我和他不怎么说话，甚至可以说如果不是同窗知道对方的名字，完全可以说是不认识，他怎么可能会喜欢我这样一个奇怪的女孩呢。
如果命运给我一个机会，我希望永远都不要再遇见易来，因为他在我心中一直都是个童话，永远都是个童话，很美很美……
小学五年级学生作文 篇7
“春天季节在哪里呀？春天季节在哪里呀？春天季节在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”当我唱着小时候老师教给我们的小儿歌《春天在哪里》时，我感觉到新一年的春天季节已经到来，我们可以踏春，去寻找春天季节的足迹。
打开窗户，一眼望去，“哇……”，在这春暖花开的日子里，自然几乎成了花的世界，各种花儿争先开放，红的艳，白的娇，黄的嫩……土地上，麦苗已经翠绿，河中，小鱼快乐游来游去，打破了河里常年的“寂静”，而我们呢，脱下了棉衣，有换上了春装，去寻找春天季节的足迹……
窗外洋溢着生机勃勃的气息，我们一家人决定去春游。乘坐着开往绿岛的中巴，我们一路上有说有笑。当到了绿岛之后，这里已是人山人海，仿佛进入了花的海洋，我不时兴奋的说道。
首先闻到了一阵清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我马上停下步伐在那儿欣赏了起来。在那宽阔的草地上，五颜六色的菊花，在绿树蓝天的衬托下，那花儿红的似火，黄的.似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的又像盏盏精巧的花灯，构成了一幅漂亮的画卷。
……
时间过的真快，一次简单而又轻松的春游很快结束，希望下次再来春游。
小学五年级学生作文 篇8
我们班有这么一个人：英俊潇洒，风流倜傥，一表人才，总之，一个字就是：帅。而且他的着装非常有个性，不论什么季节，他都“反”着穿：人家还是薄薄的长袖，他已披上厚厚的棉袄;人家还未入夏，他已穿上短袖。反正他就是一个比时代快那么一点的人。
既然他在着装上先人一步，那他的`学习也不落后。星期一就知道星期五的日记;一到不在教室内上的课时，他便会“死皮赖脸”地黏在教室里，谁都拉不动，唯一的办法就是找来陈梦琪......
他最大的特点就是“静若处子，动若疯兔”。
因为他长得很文雅，所以，他很爱看书，不过当你看见他笑嘻嘻的样子时，千万不要以为他是被文章的故事情节所吸引，仔细一看，哦呦呦，原来是在“阅读”漫画呀!
上课时，你看他发言，扭扭捏捏，半天挤不出一个字。就算挤出，基本上都是不完整的。他呀!偷偷告诉你：害羞!
都说眼睛是心灵的窗户，然而，有些时候，眼睛是会欺骗你的。如果他在你的威逼下去上了体育课，那你就有机会看他一展“雄姿”。三步上篮，大家看他从地上跃起时，充满了期待，没想到连球篮的三分之二都没到;打乒乓球时，球已擦着他的身躯过去了，他还在乱挥球拍;一说到踢足球，他可是个能手。一脚飞踢，球没踢到，鞋子已飞过球门。这时候，他便会高兴地跳起来大叫：“耶!进了!”时常搞得对方丈二和尚——摸不着头脑。
他，快人一步，和时间赛跑。但他每一时，每一分，每一秒都在观察班上每个人的动向。有时，他看见男生和女生坐在一起讨论数学题，他一定会在第一时间向全班同学报道这件事，并闹得“满城风雨”，让“受害人”无法在班级立足。别人都是大事化小，小事化了，而他呢?不闹大，他决不罢休。
你猜出他是谁了吗?对了，他就是——郑浩楠。
小学五年级学生作文 篇9
成长的路上，发生过许多有趣的事，他们有的让人高兴，有的却让人伤心。但毕竟快乐比较多，有的人做饭让他快乐，有的人洗衣服让他快乐而我最开心的`事情就是学骑自行车。
一个风和日丽的下午，我的妈妈带着我去一个公园，那里场地宽阔，我看着妈妈骑车时神奇的神态。我不甘拜下风，我带着挑战性的语气说：“妈妈，让我来骑吧。”“你会骑吗？”妈妈带着疑问的口吻说。我不服气的说：“世上无难事，只要肯攀登。”妈妈只好答应。我忐忑不安接住车把，我想：如果我摔倒，会有多疼，会不会被妈妈笑话。妈妈说：“要不要我在后面扶着？”我为了捍卫面子连忙摇头。“骑单车有啥难，还能难倒我？”说着，我蹒跚的爬上了自行车。我想：车怎么不倒呢？扭头一看，原来是妈妈在扶着。我开始用力地绞着，看着轮子飞快的转了起来，我心里自豪极了。扭头一看，妈妈已经汗流浃背了，我不由得心酸了。
我对妈妈说：“妈妈，你不要扶了，我可以的。”妈妈笑着把手放下了。可是好景不长，我的车把一弯，由于失重，我一下子摔倒在地，我揉着火辣辣疼的手，勉强的站了起来。我对妈妈说：“我不学了，我不学了，好疼呀。”妈妈意味深长的说：“失败乃成功之母，坚持就是胜利。”受到妈妈鼓励的我一下子又来了兴致，这回妈妈手把手的教我，不一会就能慢慢地骑。我高呼着：“我学会了，我学会了。”话音刚落，我的车头一翘。“啪”的一声我又一次摔倒在地。我这回哭了，哭的悲痛欲绝。我们只好回家。日后，我经过不懈努力，学会了骑车，而且我还能单溜把。
通过这次骑车，让我受益匪浅，让我在成长的路上获得快乐，又让我知道了干什么事都要持之以恒。
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