【精选】四年级同桌的作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的四年级同桌的作文6篇，希望对大家有所帮助。
四年级同桌的作文 篇1
每当听到《同桌的你》这熟悉的旋律时，我就想起我的同桌——李想。
他，一张圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，鼻子高而挺，一张不大不小的嘴整天谈天说地，一头乌黑发亮的头发像钢针一样笔直地竖起，显得特帅气。
他的性格有时内向，有时外向，具有双重性。上课时他总安安静静地坐在教室里，下了课，校园的每个角落都能听到你爽朗的笑声。
他的爱好很广泛，看书、画画、打篮球等无所不爱，在众多爱好中，他对读书情有独钟，一看书就像饥饿的人扑到面包上，完全沉浸在语言文字所描绘的境界里。他房间的书木柜里摆满了书，每次出去吃饭时都要带一本书，就连上厕所都手不释卷。每当取得优异的成绩时，他对爸妈的唯一要求就是奖励一本书。书是他的`精神食粮。你经常挂在嘴边的一句话是“可一日不进餐，不可一日不读书”。为此，同学们都叫他“小书虫”。
这就是我的同桌——一个帅气的具有双重性的阳光男孩。
四年级同桌的作文 篇2
我的同桌是一名可爱，热情有时又很淘气的女孩，但她在男生眼里算是凶的吧！
就因为这，大家都叫她：“母老虎”。也许她在男生面前的确像“母老虎”那么凶吧，不过她的内心是胆小的。
我们同桌时，刚开始还不是很熟，但彼此倒也合得来。过了几天，我们便打成一片了，下课一起搬作业，一起玩，有时甚至还会一起“欺负人”，所以成了身不离影的好朋友。
一位男同学拉了一下我的.辫子，我感到很痛，就去打他，可我打不过他，他把我推到栏杆上，我的手被栏杆外植物的刺给刺到了，留了点血，那个男生又没跟我道歉，我觉得很委屈，就伤心的哭了。这时，她走到我面前，递给了我一张纸巾，又安慰了我。然后问清情况后，二话不说，从到那个男生前，把他训了一顿，那个男生说不过她，只有投降求饶。她训完后，不顾后面传来的：“母老虎，母老虎”之声，笑眯眯地向我走来，扶我到洗手间清理下伤口，我感激的看着她。
就这样，我们的关系在一天天改善，我们的友谊也在一天天增进。虽然我们以后走的路不同，但是我们的心是相通的。
快毕业了，我真舍不得离开我的同桌，也希望她别忘了我这个微不足道的同桌和她的友情。
对了，你想知道我的同桌是谁吗？她就是嘉丽。
四年级同桌的作文 篇3
讲起我的同桌，他可是个“怪人”。怪异的脾气，怪异的理解，怪异的形象。
怪异的形象
身高一米六六，西瓜似的脑袋，炯炯有神的眼睛，透着一股刚劲、不容侵犯的威慑力。他的耳朵奇大，几乎是正常人的两倍。不过，有时，他的耳朵又会不起作用。黝黑的皮肤，好像他是非洲人。他，真怪！
怪异的脾气
他，留给我的第一印象就是不容接近、霸道。那天，是我们做同桌的第一天。正巧，我透明胶没带，又赶着急用。便向他说了声：“透明胶借一下。”同时，我的右手也伸了出去，才碰到透明胶，他却以光的`速度把透明胶給夺了回去。他瞪着眼睛说：“你自己怎么不带，凭什么用我的，不借！”最后两个字特别强硬。我惊得目瞪口呆，他是我见过最吝啬的人。我朝他翻了一个白眼，努了努嘴，又向其他同学借了透明胶。但是，当他英语题不会做的时候，态度就会来个３６０度大转弯。他会先向我的作业本瞟几眼，看出我的错误以后，在轻声告诉我，等我修改完毕以后，他便会说：“我教过你题目了，你必须得教我题目。”好像我欠了他许多钱，却也不得不教他题目。他，真怪！
怪异的理解
他的理解，总是与众不同。特别是数学题。老师教的方法，他从来不用，总有自己的思维。可解释起来呢，却又经常无言以对。一次，订正数学试卷，一道题老师讲的清清楚楚、明明白白。他却换自己的方法订正，老师叫他解释，他结结巴巴的，一句话也答不上来，说不清每个数字的缘由。结果背上了“上课不认真听”的黑锅。其实，他是理解这道题目的。他，真怪！
想知道他是谁吗？他就是我小学时的同桌——许麒岳。
四年级同桌的作文 篇4
他，是一个爱哭鬼；他，是一个贪吃鬼；他还是一个学习狂。他就像夏日的阳光炙烤着我；他就像冬日的严寒向我袭来。
有一次，他用好久都未使用过的大招——“亲嘴功”，这是我们女生最害怕的招术。他噘起嘴，向女生冲过来，吓得我们四处逃散、“人荒马乱”。当然，每个人都有自己的弱点，他最怕女生用脚踢他。
当我们见他气喘吁吁的时候，就立刻开启“反攻模式”，我们女生齐心协力攻击他时，他抱头鼠窜，教室被我们闹得鸡犬不宁。
还有一次，他正在勤奋学习的时候，突然，我们的五大暴力女之王走了过来。她用凶神恶煞的眼睛盯着我同桌，皱着眉头。他们俩说了一会儿话，暴力女之王就不再废话了，直接动手打人。我知道她肯定是不会手下留情的，那场面真是惨不忍睹啊！我真为他感到悲哀啊，他肯定是说了不该说的话。
暴力女之王肯定不会善罢甘休的，男生们都甘拜下风。我同桌哭了起来，我拿出一颗糖给他，他立刻笑容满面，忘记了刚才的事情，像是失忆了似的.。
他算得上是我们班的“混世魔王”了，可他终究还是怕女生的。
四年级同桌的作文 篇5
在我小学的四年里，经历过许许多多的同桌，中间有欢喜，悲伤，还有生气…但有一个同桌让我最敬佩最难忘的。接下来就让我把同桌介绍给大家。
她是我们的'班长，而且很严厉，对我的帮助是不可计数的。有一次我有一道题不会做，她帮我讲解，只见她默默不语，不眉头紧锁，又轻咬笔杆，忽然她脸上露出了微笑，对这道题有了解题思路，她用飞快地速度计算着，反复验算后再用笔写上去，教室里只有“沙沙”的写字声，她终于长吁了一口气。还有一次上数学课时，老师要求画图，大多数人画图用品没有准备，当然我也是大多数人当中之一，大家都东借西借的，我想借可是一看大家免开尊口的架式，只能在座位上干着急呢！这时，同桌很快画完了，把她的直尺铅笔借给我，我心里非常感激她，我也开始画了起来，不过，我真是太粗心了，把图画错了，她又伸出援助之手，把橡皮借给我，我把错误擦了一遍，又重新画上对的图！
这就是我的同桌，一个品学兼优，一个乐于助人的同桌！
四年级同桌的作文 篇6
我的同桌丁宏达是一个超级乐天派的男生。这句话从他的长相、学习生活中时刻都能表现出来。
他长了一张瓜子脸，是西瓜子的。和正常人一样长了一双景德镇出产的眼睛和耳朵，两道囧眉，一个没什么特殊的鼻子和一张什么都不会说但总是傻笑的嘴。一看就知道是个乐天派。
每次他把我惹得想揍他的时候，就会看到他的杀手锏——傻笑，我就像被浇了一盆凉水一样，火气就跑得不见踪影。可是，我吃这招，老师可不吃。
这天早晨，他正在埋头抄口算抄得很过瘾时，数学老师奇迹般地站在了教室门口，那双像老鹰一样的眼睛马上发现了丁宏达的小动作。于是，李老师又像老鹰一样的'速度走了过来，一下子把丁宏达的口算题卡和另一本口算题卡抓了出来扔在了他的课桌上。丁宏达这下傻眼了。
丁宏达如我想得被老师叫了出去，劈头盖脸地教育了一番。
上课了，丁宏达垂头丧气地走了回来。原来他也会有不开心的时候啊。本想安慰两句的，可是不料，我刚把头转过去，就看见了丁宏达若无其事的笑。刹那间，我才觉得我太好心了，像他这样的男生，上刀山下火海时都是笑着的吧。
丁宏达是乐天派，乐天派的丁宏达，就是我的同桌。和一个这样的男生同桌，我以后恐怕想做个悲观主义者都不可能了吧。
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