感恩母校作文(15篇)
在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的感恩母校作文,欢迎阅读与收藏。
感恩母校作文1
打开记忆宝库,回想以前时光。我们会觉得好笑,也许有过成功,也许有过失败,也许痛苦也许快乐过,但最重要的是我们都努力过。
记得上小学五年级时,学校要举行一个朗诵比赛,老师说每班只能选一个,当时的我是一个内向的人,我很想去,但又没有勇气。终于还是我鼓起勇气告诉了老师。
那以后,我每天有空没空就练习,可总觉得不够好,我想放弃,可我又没有勇气去告诉老师。我很难过。天我走到老师办公室门前,却迟迟不敢敲门。突然门开了。“哎,你咋在这儿,我就要去找你呢,快进来。”“老师……”我慢吞吞地说出了口。“我不想比赛了。”老师放下手中的笔吃惊的问:“怎么了?”“我坚持不下来。”“你知道吗?不是每一个人做每件事都是顺心的`,那样,怎么会有意义呢?只有坚持才能取得成功,如果一个人没有恒心,那么他将不将不会成功,所以,千万不要灰心,更不要放弃!好吗?”老是用渴望的眼神望着我。“我试试吧!”
后来我就特别努力,每天反复练习,直到我登上台的那一刻,我看见我的老师正微笑的望着我,我信心百倍,最后获得了第二名。
我不知道我该如何感谢我的老师,但我知道,我要感谢我自己,是我的坚持让我取得成功,是我的努力让我不断超越自己,所以,我不后悔当初我没选择放弃,因他告诉我只有坚持和信心才是成功的关键。
那件事后,我感受很深,他让我知道了很多,也让我明白了不少道理,最重要的,它让我成长了许多。我不知道如果放弃了会是什么样。但我不后悔当初我没选择放弃!
感恩母校作文2
时光易逝,流水无情,那美好的小学时光已一去不复返。似水流年六载,我们从幼小无知的儿童变成了风华正茂的青少年。
在古流小学的六年,那些印记自然十分新鲜—有人留下了光彩;而有人留下了污斑;有人留下了辛勤的成果,留下了前进的脚印,留下了攀登的指痕;而有人留下了几声无聊的笑语,几声懒散的呵欠和刺耳的饱呃……
在古流小学的六年,余昭丹,林格,黎丰全,林一峰,林晓瑜等十余位恩师的教诲使我谨记心头,使我终身受益,也是令我走上正直之路的不可缺少的元素。
在古流小学的六年,一次次成功令我对学习增添了不少兴趣。我不负老师,父母对我的期望,每次成绩在年级名列前茅。
今时今日,我离开这个温馨的大家庭,离开教诲的老师,离开朝夕相处的同学们,心中恋恋不舍。现在所要面对的是一张张陌生的面孔,一个陌生的校园。但我知道,昔日那个温馨的大家庭已从眼前掠过。初中生活应该肩负起更重的'学习责任。昨天,书声琅琅、歌声飞扬;昨天,朝气蓬勃、龙腾虎跃;昨天,辛勤的汗水、胜利的呼唤,今天显得格外迷人。
今天是为了诞生希望和奇迹而存在的。谁也不要辜负这洒满阳光的日子;今日,我们要有所进步,有所作为,有所登攀;今后,我们应该努力奋斗,为母校争光!
专家点评:
这篇文章作者通过选取“母校的老师”、“母校的同学”、“母校的风景”等,表现了作者在即将离别母校的时候心中的依依不舍之情。通时,文中通过对明天的展望,也表达了作者为母校争光的信心。
感恩母校作文3
感谢母校,让我认识这么多和我一起学习,玩耍的同学;感谢母校,让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校,给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;感谢母校,这六年来给我的关心的照顾。
一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时,如今,我已经是一六年级的学生了,是再过几个月就要离开母校的学生了,现在感觉六年的时光过得是多么得快呀!一想到要离开母校,一闭上眼睛,眼前就浮现新学校的"身影“,那是在20xx年,新的教学楼建起来了,操场变宽阔了,学校又增添了许多新的教室,让我们的学习环境变得更加优美了。
每到课间,操场就像菜市场,有的同学在玩耍,有的同学在跳绳,有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里,我们的健康活动也全在那里,每年的运动会上,我就能听见同学们的呐喊声,能看见运动员们奋力拼搏的身影……
一走进教室,我就想到了我慈祥的老师们,一走进教室,我就能想起和我一起欢声笑语的.同学们,一走进教室,我就想起我们的教室如今变得这么美丽,脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。
因为是母校给我提供了这么美的学习环境,是母校严谨的学纪,优良的学风和先进的学习理念,让我们本身克服困难,让我们学会独立,所以我们要为母校争光,让我们好好学习,长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下,让所有的人知道,我们个小学时光是在这优美的学习环境里度过的。
我们的成绩都出自于关心我们的老师,愿你们身体健康,工作顺利!
感恩母校作文4
今天你们就百日誓师了,口号仿佛昨天还在响,那时的我们也以你们同样的姿态战立着,全心全力向着一个目标:高考必胜。一闭眼,脑海中又出现了母校的影子,时间真的过得好快,一转眼,我们也成了老师们口中那神秘的上一届。
大学生活很诱人,尤其对我们这些第一次出远门的孩子来说,虽然没有了父母的陪伴,但我们自己可以独立起来,我们能够安顿好自己的.生活,能抓住锻炼自己的机会,这样就很好。但另一种可能是我们刚从高三进入大学,犹如“地狱”穿过“天堂”,满满的惊喜,便开始放纵自己,不再勤于学习,而是玩手机,打游戏,这样就和母校培育我们成才的初衷相违背了。我还记得,上了大学后人家问我最多的话是什么,那就是,你怎么额头上的痘痘又变多啦。确实,我自控能力比较差,经常熬夜玩手机,没有了管制,总拿垃圾食品当饭吃,可能高中时间很紧,也顾不上吃饭,晚自习要到很晚才结束,那三年,确是一段很养人的时光。在这里,感恩我母校。
不仅我的母校,还要感谢母校的老师们,因为我们每个人都会有情绪低落,心情浮躁的时候,父母可能没有我们的老师了解我们透彻,所以,我们无论是学习,还是生活上的难题,都可以请求老师的帮助,我们那时有一个自主招生考试,可以提前毕业,确实,那段时刻我精神很恍惚,思绪摇摆不定,很想提前解放,写到这里忘记了一个细节,那就是你报自主招生可以参加考试,觉得考的好就可以走,不好可以继续回来参加高考,最后,我没去,且真的一门心思沉入学习了,这个迷茫期是老班帮我走出来的,只记得那日他对我发火了,让我要斩断自己的退路,我真的觉得错了,我问老班:现在改还来得及吗?也是那时才知道,老师不抛弃我们任何一个人,我们要相信自己,相信老师,谢谢我敬爱的老师们。
从母校出来了才知道,你的母校可以成为你的骄傲,你炫耀的资本,你可以通过努力考入自己理想的大学,感恩我母校,感恩我老师。
感恩母校作文5
岁月如同飞一样流逝,日月如梭。转眼间,小学六年级的生活就要结束了。母校就像一个摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康,快乐地成长。母校就像一个温暖的港湾,把我们从无知的码头驶向知识渊博的海洋。啊,母校!我对您的留恋是多么的深,我留恋同学们的追逐打闹;留恋老师的谆谆教导;留恋那冉冉上升的红旗;留恋那操场上留下过我们的欢声笑语;留恋我们在课堂上吸取知识的'情景……在这幸福而快乐的六年时光里,老师们教会了我做人;教会了我知识;还教会了我学会包容。老师,您们就像一名园丁,细心地照料我这些含苞待放的花朵,使我长出亭亭玉立的花苞。您们就像是一只粉笔,用尽自己毕生的心血来倾注我的心灵。
啊,母校!是你哺育了我们长大成人,是您见证了我们从只会咿咿呀呀的小孩变成了会写作文的小学生!啊,母校里的一草一木,一砖一瓦,都能勾起我们对往事的回忆,那滑梯场上有我们朝气蓬勃的身影;那操场上可留下我们歪歪扭扭的脚印;那教室里可有我们专心致志地听课的背影。这一切都是那么的美好!母校,当我成功的时候,您似乎在表扬我;当我失败的时候,您又似乎在鼓励我前进!
啊,母校!我们就要挣脱了您的怀抱,去寻觅另一个新的天地。可一想到我就要和我朝夕相处的同学分开,我的心却很难过。不过,天下没有不散的宴席,我相信,我们以后一定会再次重逢的!
啊,母校!您可知道我对您的感情是如此的深厚,望着校园里的花草树木;望着高大的教学楼;望着那宽敞明亮的教室;望着排列整齐的桌椅;望着我们曾用过笔划过的痕迹,我的心是如此的不舍。
啊,母校!再见了!
感恩母校作文6
时间过得飞快,转眼间我就到了六年级了,我马上就要离开曾经陪伴我长大的母校。
我今天想告诉母校:你是宽容大度的“人”,能容忍一切,但是你绝不能容忍不尊重你的人,你是让我们学习的而不是让我们来打闹的。听妈妈说:每当六年级的大哥哥、大姐姐毕业出去的时候,我们会迎来一批小弟弟、小妹妹,小弟弟、小妹妹来报名时可难了,有的家长为了把孩子送到我们学校学习,凌晨3时就有家长抬着小板凳来排队报名,到早晨5点50分就已经有上百位家长来排队了。我们的母校很受欢迎,毫无疑问我们是最好的学校,有最好的老师,最棒的饭菜,最独特的教育方法,最优美的学习环境,最优质的学习教材。我们学校的办学目标是:县内领先、省市一流、国内知名。我们的校园口号是:懂得规则、担当责任、自主自立、自信自强。校训:崇尚一流,自强不息。
一踏进大门,沿着左边的楼梯上去,你就会发现有一个小小花园,这时你就会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽然不大,但却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的`景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂在采蜜。
这就是承载了我小学生涯无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里的每一棵树,每一级台阶,每一条走廊都是那么熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼,培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞!怎能不使我们向往未来呢!
教师评语:描写细致生动,感情真挚感人。优美的校园因为有你们而变得精彩,你们就是校园中最美的风景。
感恩母校作文7
青青校园,留下了我们多少的故事,这些故事是那么精彩、那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨夕相伴的纯真友谊,有比赛场上的飞扬着的欢呼和呐喊,更有落日红叶的完美情境。
这里有默默伏案的少年、勤劳的园丁、有六点一线的紧张,更有青春放歌的朝气,写下他,写下这难忘的校园情。
友谊是我在青青校园中所收获最珍贵的。友谊伴随着我成长;友谊使我在逆境寻找到自己的方向;友谊使我在痛苦中寻找到一丝安慰;友谊使我在失败中寻找到希望。友谊是我在小学生活中最珍贵的宝藏,它使我明白了真心才能使友谊长久,它也使我的生活更加美丽。
如果说友谊是我在校园中寻找到最珍贵的宝藏,那么师恩就是我在校园中寻找到最明亮的指路灯。
六年里,我受到过老师的批评、责备,也受到过老师的表扬、赞许。在老师的教导下,我成了一个爱文章的孩子,捧读余光中的书,是我最大的幸福。她教会我在枯燥乏味中找乐趣;她教会我们一点点的.快乐与希望都能使整颗心散发出光亮。
友谊、师恩不管多么珍贵,都是母校所给的。以前每天踏入学校,总认为是无趣的。现在看来,平时无趣的校园俨然成了一个硕大的游乐场,呼吸着同样的空气,却还似第一次踏入校园那般欢喜。
感恩母校,教会我们的成长;感恩母校,教会我们坚强;感恩母校,教会我们谦虚;感恩母校给了我们一个如此优良的学习环境。母校对我的教育,我毕生难以忘怀。
我喜欢现在,我喜欢带给我欢声笑语、喜怒哀乐的母校,我喜欢六年来陪伴我成长的老师。如果你要问我,什么时光最值得珍爱?那我会告诉你,是这温馨、幸福的小学生活。
感恩母校作文8
老师教给我们知识,带给我们温暖,为我们引领方向。
若三尺讲台是片草地,那么老师就是一株蒲公英,让知识的种子飘飞;若黑板是片天空,那么老师就是空中的太阳,播撒温暖的阳光;若粉笔是一把钥匙,那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者,引领我们走向知识世界。
九月十日——教师节。每年的教师节,学生们都以各种方式向老师表示感谢,老师们都十分开心,灿烂的笑容始终挂在脸上。老师们还跟学生们一起度过这个充满感恩的节日,师生其乐融融。学生的一生总会遇上不同的老师,老师们性情各异,但他们中的绝大多数总会用他们渊博的知识来培育学生,让学生从中受到启示。他们是园丁是蜡烛,我们怎能不感激他们,用好成绩、大进步作为报答呢?
从小到大,我遇到了不少老师,他们各具特色。当我乳臭未干、调皮捣蛋时,罗老师会时常规范我的行为,用眼神批评我的顽皮;当我走向成熟时,陈老师会鼓励我,让我走向勇敢;当我开始努力学习时,黎老师会在学习上帮助我,让我的.成绩有所提高是他们共同塑造了现在的我,让我渐渐学到了一些为人处世的方法,学到了不同的知识,学到了我应该好好感谢他们。更令我感动的是他们在我日常生活中给予我的温暖:他们会在我运动之后递给我一张纸,下雨时借我雨具,询问我的身体状况他们有时就像我的朋友,给予我温暖与动力。
师恩如小溪,涓细流长,一直源源不断地浇灌在我们的心田。老师又如我们的父母,不辞辛劳地、用心良苦地教导我们,他们是无私又伟大的。我们要感恩老师,努力学习报答老师。
感恩母校作文9
我的母校是东方小学,感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。
三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。
母校是我与同学的聚会场所。没有母校,(.)也许我就不会认识唐聪、姚震等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学习是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。
谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的桌椅,宽敞的前操场和后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是
母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的`能力。
然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”
再见了,母校!我一定会给母校争光。
感恩母校作文10
一个云淡风轻的早晨,我握着书漫步在母校的小花园中,一切都那么惬意,那么和谐,那么温馨!我大口大口地呼吸着母校新鲜的空气,忽静想母校的一幕一幕,我心中已是汹涌澎湃:感恩母校,我在成长!
在母校,我为理想欢歌,为青春快乐;有时也为人情所伤,为世故所扰;有时也为挫折所困、自怨自艾……
在这一次次后,我学会了感谢老师,重视到了一个微笑,一句鼓励,一声关怀,我的梦里充满了美好;我学会了感谢友谊,甚至对它敏感到一个眼神,一次抬眉,一个点头,我心中漾满了甜蜜;我学会了感激社会,一次比赛,一次奖励,一张证书,我眼前充满了力量……
感恩母校!
感恩母校!深深感谢我敬爱的、耕耘的老师。
步入高二的生活,突然大变的学习环境让我变得极度不适应。老师的讲课方式变了,我的听课方式变了,同学变了……潜意识里变得被动起来,尤其理科方面,曾经对其游刃有余的.我下滑到了极点,心中的难过无法言喻……班主任晚自习整整两个小时的谈话句句带给我无限的动力!她搂着我,语重心长地鼓励,告诉我很有潜力,曾经名列前茅的我一定不会失败,那一刻,我似乎什么都不怕了!
高二的几次考试,让我摔得很重很重!我有些气馁,但一次偶尔的抱作业本时,我最尊敬的语文老师关切地询问我的理科成绩并让我加强练习,不断提高!当我离开时鼻子酸酸的,心中更是暖暖的!在自己情绪比较低落时能得到老师的关心与鼓励,我永怀难忘。当时的我的成绩令我好惭愧却也劲气十足:不能辜负关心我的人!加油!
感恩母校,有太多令人振奋的时刻,我的一个个敬爱的老师,亲爱的同学,校园里的每一处风景……都是我心中最珍贵的宝藏!
带着语文老师教导的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,带着外语老师教导的“Eventhing is possible”,我会一路向前,带着心中的感动与感谢,母校,老师,我会成功的!
感恩母校,我在成长!
感恩母校作文11
岁月的栅栏也锁不住时光的斗转星移。转眼间,我就从一个年少无知的小孩子变成了毕业班的一名学生,暮然回首,依旧清晰记得自己第一次迈进学校的情景。一张张陌生却亲切的面孔,一所充满活力于希望的校园和一群朝气蓬勃的同学,那种空气中弥漫着泥土芬芳的味道一直存留在脑海之中。现在回想起来,可能就是这种自然,怡人味道让我爱上了这个校园,也慢慢融入到了这里,于母校一起生活,一起学习。
当东方泛起鱼肚白,那一片金光预示新一天即将到来时,那朝霞下的教学楼里一阵阵朗朗读书声就如同贝多芬的交响曲,偶尔微风中袭来了淡淡甜美的笑声,仿佛是整天埋头苦学的伴奏音。每当同学们在校园里嬉戏、玩耍时,总是会情不自禁的向母校感谢,感谢她谛造了这样一个学习场所,让我们能接受良好的教育。此时,心中就会浮起一丝不舍与眷恋,也会生出一些恨,恨自己要即将失去了才懂得珍惜,而这一刻,老师和母校为我付出了点点滴滴一涌而上,心中不知不觉涌起了一股暖流的温情。
忘不了老师课堂上谈吐不凡的`讲课,忘不了老师一丝不苟的为我们批改作业。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师们就像一缕照亮我们的阳光,每时每刻都是那么明亮、温暖,给予我支持和力量,其实一直忘了说一句:“老师,您辛苦了!”您们如同这母校一样,都是我前进的引路人,教书育人,您是我一生的恩师。
物之所及,心之所想的母校啊!每当看到那生机盎然的校园,总是想起那句富有哲理的古话:天下没有不散的宴席,还有一年,短暂的365天,我就要承载着理想与希望,扬起新的风帆,去开始我人生的新起点,而即将离别之时,心中的依依不舍总是让我眼眶微湿。敬爱的母校啊,我心中存有多少感激之情却难与言喻,因为爱深深埋藏心间,说不出口。谁言寸草心,报得三春晖。今天我为您骄傲,明天你将为我自豪。我爱您,母校!
感恩母校作文12
时光飞逝,转眼间,我们即将离开陪伴了我们六年的母校,飞向我们理想的中学。在即将离开之际,我要好好感恩母校。
感恩母校,让我认识敬爱的老师与亲爱的同学们。是她们,在这六年的漫长学习之旅中,给我鼓励,与我相伴。同学们,我们一起学习、一起玩耍;老师们,你们传授我宝贵的知识、教我深刻的人生道理。如果没有她们,我就不会有今天的好成绩。感恩母校,是母校,让我幸运地遇到她们。
感恩母校,让我收获了最珍贵的友谊。友谊,犹如一杯咖啡,未经过滤的`它,也许会留有残渣,但经过一番“考验”后,谁有抵挡得住它的香醇幽香呢?因为有了母校,让我在这茫茫人海中寻找到了友谊这颗流光溢彩的珍珠,让我体会到拥有友谊的幸福之感。
感恩母校,提供了一个这么好的学习条件给我。当我在学习感到疲乏时,走出教室,母校的清新环境使我神清气爽;当我难过的时候,母校的勃勃生机燃尽了我的悲伤。在这优雅的学习环境中,在这充满文雅气息的校园中,在这优质的教学资源中,我更加努力学习,取得一个优秀的成绩。
感恩母校,给我一片发扬自己兴趣爱好的天堂。在母校里,我可以培养自己的兴趣爱好,挥洒自己的优点。我不仅学会了“书法”这个原本使我陌生的,而且我还会画画等。我能充分地培养自己的兴趣、锻炼自己。
感恩母校,它使我成长,对人生意义的理解更近一步。在成长的旅途中,我尝到了酸甜苦辣,跌倒过、流泪过、退缩过,但是,我站起来了。在一个个困难面前,我迎难而上,冲破重重阻碍,母校,你磨练了我的毅力。感恩母校,你考验了我的毅力,磨练了我的意志。
感恩母校,你使我坚强、勇敢、成长。母校,今天我为你骄傲,明天你为我骄傲。
感恩母校作文13
光阴似箭,岁月如梭,不经意六年的小学生活即将结束。这意味着还有短短的两周就要结束这快乐无忧的小学生活,升入初中学习。
回想在这六年里的点点滴滴,一切都历历在目。仿佛就在昨天。此时此刻,我有多么的不舍啊!这里有陪伴了我六年的同窗好友,有教育了我6年和蔼可亲的恩师,有温暖而又熟悉的母校“常平实验小学”。
在这即将离别之际,我要感谢“常平实验小学”的老师们对我们的谆谆教导,更可贵的是对异地学子一视同仁,没有地域歧视。感谢你们在教授我们知识的`同时,教会我们更多做人的道理。尤其是我受益匪浅。
记得开学第一天,当我背着书包在妈妈陪伴下来到学校,走进教室。站在教师门口迎接我的是我的启蒙老师:戴着一副近视眼镜,年轻漂亮温婉尔雅的-张理现老师。一向胆小腼腆的我,见到第一眼我就喜欢上了她。她的普通话超级标准,让我们都误认为她不是广东人。因为张理现老师比较有亲和力,刚从幼儿园毕业升入小学的小朋友,都喜欢她这种范儿。所以好景不长,到了二年级她继续留任一年级,我们因为不舍,难过了好久才逐渐适应了新的班主任。
尤其要感谢周敏珠老师,是她帮助我找到了自信。别看她是大学刚毕业的老师。一来到我们班第一天上课就打破了班委选举”世袭制度”,采用了“自荐制度”。(因我一至三年级都是成绩平平,胆小,从不敢主动举手回答问题,即便老师抽到我,回答问题时,声音也小得让老师根本听不见。所以班委干部等职位,我是从未沾过边。)这是第一次以“我选我”的方式怯怯地举起了手,没想到周老师真的选了我,当了个课代表。自那天起,我渐渐找到了自信,学习进步了,也不胆小了。之后我们每两周都要重新选举,目的是让更多像我这样的同学有机会参与进来。
当我犯错的时候,周老师没有过多的批评我,而是以她宽广的胸襟包容了我,原谅了我。她用青春活泼的独特的赏识教育在培育着我们。
这就是我的母校,提倡施行尚美教育的母校。
感恩母校作文14
加减乘除,算不尽你作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,你用心灵的清泉,润育我们情操的美果,感恩母校,感恩长外。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福。
园丁一一崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖照四方!
你是园丁,为祖国山川添秀色;你如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向你表示衷心的祝愿。
“桃李满天下”,是老师的荣誉。一一植日天旧风情、秋实累累的园丁佳节,庆祝老师康乐如意,青春如葆。
我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一个普通的人——我的老师您。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世,老师您的名字可在我们的心灵上,这才真正永存。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
我们亲爱的'母校,也给我们带来太多的荣耀和辉煌。
而我们有该给母校留些什么呢?
童年是一个虚怀诺谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什
么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一个感恩
的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校。
除了感恩母校,我还要感恩长外。
是长外给了我学习好英语的特权,是长外给了我学习日语的特权,是长外使我拥有了心地善良的李老师和施老师。
走出小学,我来到了长外。在新的三年里,我一定会认真学习,努力奋斗,三年后,我会以优异的成绩走出长外。
感恩母校作文15
感谢母校临近毕业,我多么迷恋小学学校,那里多么波澜壮阔,对母校的千言万语化变成了两个字——感谢。(你知道的)。学校的美景、教室的陈列、同学们的争论、老师的关怀、比赛和友爱融合在这个小学时代。回忆一下母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真该好好感谢。感谢的母校他给了我友谊,就像清泉一样。下课跑的时候,玩脾气很浓的我不知道路上的绊脚石,摔倒了,坐在地上一直喊,但母校不是友谊,援助的一只手拉着我,好像把我从深渊里救了出来。所以,安慰的声音从四面八方传来。“不要伤心。下次不会了。”好像泉水注入我的心湖,洗涤了我所有的痛苦。母校的友谊清澈透明,打动人心。感谢的母校他像苦涩甜蜜的咖啡一样关心我。流感季节,学校咳嗽声不断,母校关怀声也不断。“哦!你病了,不用回家,去诊所还是喝水?在我的办公室里。”课堂上老师亲切地对我说这样的话。在老师的脸上,除了严肃和认真之外,还关心。甜蜜的咖啡自动流淌在我心中。关心又显现出来了。课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上挂着不满。是苦涩的咖啡。慢慢品尝起来精神抖擞。哦!老师的提醒是正确的。母校的'关心对老师来说是苦涩而甜蜜的。就像咖啡一样其实母校给我的不是感情,而是欢乐、悲伤、爱情、知识。小学知识,例如9层舞台下堆积的泥土,是基础和重要的笔画。他就像漂泊的红色帆船。以后是否美丽,回顾今天,母校给了我一切。(美)。离开母校的那天,我站在学校门口,看着校徽,宣称要用学业把对母校的感激变成现实。
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