观察植物的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的观察植物的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
观察植物的作文1
今天妈妈给我买了一袋花生大小的东西,这东西呈咖啡色,满身皱巴巴的,妈妈告诉我这叫胖大海。它瘦瘦的怎么叫胖大海呢?我仔细观察起它来。只见胖大海的表面凹凸不平,布满细纹,像老人脸上的皱纹,它的形状是两头尖,中间鼓起像一个“营养不良”的.橄榄。
妈妈把胖大海放入杯中,往杯中倒水,不一会儿,胖大海开始活动了,它像一个勇者,左一拳右一脚撑破了凹凸不平的外壳,接着长出毛茸茸的小手和小脚,变成了一个可爱的小绒球。又过了一会这个小绒球越变越大,像一朵盛开的水中花,长满了大半个杯子,在水中漂浮着,让我惊讶不已。
我奏近杯子,深深洗了一口气,顿时一股独特的清香扑鼻而来,我尝了一小口,觉得它淡淡的,没有味道,就像是白开水一样,可喝完之后,却留有余香,还有些甘甜,喉咙也舒畅了不少呢!
妈妈告诉我胖大海可以治上火、便秘、喉咙痛······原来其貌不扬的小东西也有怎么大的用处啊!
观察植物的作文2
今天,我要去观察豆角,相信你也想去看看,快点儿随我而去吧!
进入了菜园后,豆角并不是我想象的一片绿色,而像一个五彩缤纷的小花园。刚长出来的豆角是嫩红的,已经熟透的则是深绿的。摘下来个看看,我发现它的身上有一点儿细毛,两头圆圆的',让我想起了一首关于小船的歌。
把豆角扒开一看,只见一群豆子般大小的军人正在军训呢。豆子全穿着白色衣裳,有时也会有一颗黑红色的豆子,那大概是因为它不想军训,被自己气疯了吧。把豆子放在一起摇一摇,”啦啦,哗哗,砰砰……”像是一首欢迎丰年的歌曲。
现在看看从生到熟有什么变化,看,豆角慢慢从深绿变成内绿,打开一看,豆子训练团也有了一丝丝淡绿的感觉,真美!豆角可以吃了,做熟了,尝一尝,太好吃了,好吃的仿佛都飞了起来呢!
小朋友们,听了我的观察日记,你们也爱豆角了吧。
观察植物的作文3
在我家门口,有一棵桂花树,还有好几棵小桑树,树下长满了青青的小草。
桂花树的枝干很粗,枝繁叶茂。在秋天,桂花芳香扑鼻,金黄金黄的桂花,那四片小小的花瓣,非常动人,还可以做成美味的糕点。可是一棵棵小桑树就显得弱小无力,桑树的枝干非常细,桂花树的枝干比桑树的枝干粗好多倍。
因为桑树在春天长出的叶子,都要给一只只可爱的蚕宝宝吃掉,当然长得没有桂花茁壮了。
一天我忽然发现桂花树上面有一簇簇绿色的小果子。像小葡萄似的,非常可爱。仔细看看下面,长着一个个白色的小点点。拨开来一看,里面是透明的。可是有的`桂花树上没有,为什么有的桂花树有果实而有的没有呢?
我带着这个疑问上网查了查,知道了桂花又名木犀、丹桂、岩桂,属木犀科常绿灌木或乔木,高可达10米。花簇生,3一5朵生于叶腋,香气极浓。
桂花的品种很多,常见的有四种:金桂、银桂、丹桂和四季桂。果实为绿色或紫黑色核果,俗称桂子。从桂花本身来说,它有雌雄同株的,也有雌雄异株的,其中有一些植株必然是只开花不结果。
原来是这样啊,世界上真是无奇不有啊,我以后也要发现更多别人不知道的事情。
观察植物的作文4
10月1日 星期三 晴
今天,老师叫我们写观察日记,妈妈从厨房拿出一个胖乎乎的土豆。我看见土豆有一块变青色了,其它的地方却是黄色的`。好奇怪,土豆上面有十几只“眼睛”。原来,那是土豆的芽眼。
10月2日 星期四 晴
早上,我起床的第一件事就是跑去看土豆。惊奇地发现,土豆发芽了,上面已经长出了好几个红色的小芽,小芽长只有几毫米。我满心欢喜小心翼翼地把土豆拿去给妈妈看,结果,妈妈一不小心把一小根小芽给碰掉了,我心疼极了。我把小心地土豆放回窗台,看着小土豆,盼着它快快长大。
10月6日 星期一 晴
这几天我去惠州玩了,没有观察到土豆,真可惜!我一回到家就迫不及待的跑去看土豆。土豆的嫩芽长高了,已经长有5、6厘米了。嫩芽的上面是紫红色的,下面是嫩绿色。我和妈妈小心翼翼的把土豆种进花盆里。我给土豆浇水,盼望着它快快长大在。
观察植物的作文5
从我们教室外的走廊往下看,下面有很多绿植,可最引人注目的是那棵茂盛的红花继木球。
每天下课我们都会从走廊上静静地往下看去,那棵红花继木球独自屹立在草地上,就像一个威风凛凛的哨兵守护着祖国的边疆。它的叶子很多,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,看上去就像一把碧绿的大伞,下雨时,他给小花小草们遮风挡雨,当烈日炎炎的时候,它又展开它的枝叶为小花小草们遮挡住强烈的阳光。每当他这样做的时候,我仿佛看到了小花小草们向它致谢。
我们走下楼梯向红花继木球走去。走到了,有的说是一株大树,有的说是两株大树,接着又有人说是三株,是四株,是五株。可是我们走到树下的时候才发现它是由六株小树组成的`一棵茂盛的大树。突然下起了大雨,我们惊慌失措,可发现衣服并没有湿,抬头一看,原来是大树给我们挡住了雨。
当我们走向教室的时候,我回头看那棵被抛在后面的茂盛的红花继木球,感到一点儿留恋。
观察植物的作文6
秋天的树叶
我最喜欢秋天了,因为秋天的树叶很美。一阵风吹来,树上的树叶飘飘悠悠的,像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。
秋天的树叶,有深绿色的,有黄色的,还有绿中带黄······树叶也各不相同,有扇子形的,有菱形的,有心形的,还有椭圆形的。
其中我最喜欢的是枫叶。绿中透着点红意,是那么富有生命力。枫叶呈龙爪形,正好五片,就像一只小巧玲珑的嘴巴,软软的,可爱极了。他的`边缘线还不规则地镶着一圈花边。它的颜色是绿中带红。到了秋天,叶绿素因为气温下降,而渐渐分解,其他色素的颜得以显露出来。除此之外,枫叶中储存的糖分还会分解转变成花青素,使叶片的颜色更加艳红。
还有想小扇子一样的银杏树。上面密密的布满了叶脉,一半绿,一半黄,像是被谁染了颜色。一阵风吹过,枯黄的树叶在空中飘落,犹如一只黄蝴蝶翩翩起舞。在阳光的照耀下,色彩斑斓,那么灵动,那么美妙。
啊!秋天的树叶可真美啊!
观察植物的作文7
今天,我要介绍一种植物 ,它秋天盛开,花瓣的颜色大多是黄色的,,也有红色的,最神奇的是还有绿色的,你猜出来是什么花了吗?对!是菊花,我最喜欢的花!
每到秋天,我都会迫不及待的奔向花园去看那美丽的菊花。一踏进花园的大门,迎面而来的空气里都带着一缕清香,哪香气淡雅醉人,让人浑身舒畅。站在门口放眼望去,金色的花海波澜起伏,美丽极了!一层层的花瓣站在墨绿色的茎叶上,腰挺得笔直笔直的,就像一个个军人站在那里,潍坊我那个吹来,它们轻盈的弯下腰,好像在欢迎人们的到来,风停了,它们绽开微笑等着人们欣赏她美丽的容颜。
忽然,天空飘来几朵云彩,开始下起了小雨,“滴答、滴答”,雨水滴在花瓣上,打在了叶子上,浸入了泥土里,形成了一曲交响乐,不知是不是沾染了菊花的`香气,雨水都带着香甜的味道,弥漫在整个花园中。
我爱菊花,爱它美丽的身姿,更爱它浓郁的香甜!
观察植物的作文8
上周,老师布置一项有趣的作业——种蒜苗。
回到家,我就立刻奔向厨房。先准备好一个盘子,然后在盆子里倒上水,接着把蒜瓣一个一个放了进去,最后小心翼翼地放到阳台上,我在默念:“蒜宝宝们,你们快长大吧!”
第二天放学后,我赶紧跑到阳台上,一看,哇!我的蒜宝宝长出了又绿又尖的小芽,像一把绿色的小剑,轻轻的.小芽,长得刚健,挺拔,真给人带来了融融春意;可是,有一个蒜宝宝却还是昨天的样子,我给它取名叫“小慢”。
第三天下午,我发现“快小组”的小芽长得很高了。我拿尺子一量,哎呀,长了两厘米!可“小慢”才长出小嫩芽,像一个害羞的小姑娘。我为了帮助它,给它换上了一盆新水。
又过了一个星期后,我的蒜宝宝又长高了许多,根须像老爷爷的白胡须,可它们的绿苞上咧开口了。我以为它们生病了,连忙跑去问妈妈,妈妈说:“这是要分叉了,很快它们就会长成蒜苗了。”我非常开心,盼望着它们快快长大。
一个星期后,有些蒜苗就迫不及待的疯涨起来,绿叶逐渐丰硕,蒜苗也更加挺拔,像一个个英姿飒爽的军人。妈妈说:“蒜苗长大了,该把它们吃掉了。”虽然蒜苗吃起来有点辣,但是我的心里还是美滋滋的。
观察植物的作文9
今天,贺老师带来了一盆我不知名的植物。老师告诉我们这是“九里香”。九里香又称石辣椒、七里香、千里香、万里香等。
九里香的茎有两种颜色,老茎是灰色的,刚长出来的茎是绿色的。它刚长出来的`叶子是嫩绿色,而老叶子是深绿色,叶子的反面要比正面的颜色浅一些。这盆九里香最大的叶子长4厘米,宽3。5厘米,最短的叶子长只有3毫米,宽也只有3毫米。九里香的叶子大小不一,形状很多,有的是倒卵形的,有的是椭圆形的,刚长出来的是圆形的。同一根枝丫上最多有8片叶子,最少有5片叶子,顶端长了一片叶子,两侧的叶子长得不对称。难怪德国的哲学家莱布尼茨说:“世界上找不到两片完全相同的叶子。”
这盆九里香只长满了叶子。老师告诉大家:九里香开的花是白色的,十分香,结的果子是红色的。
九里香全身都是宝,它的枝叶能当药用,可以行气活血、散瘀止痛、解毒消肿,可用于跌打肿痛、蛇虫咬伤等。它的花和果子还能制作香精。
九里香不仅能装点我们的生活,还有很多功效,我爱九里香。
观察植物的作文10
秋天,是金色的,是个丰收的季节,也正是石榴成熟的季节。
当轻轻的秋风,吹红了石榴的脸蛋,红红的,艳丽极了,还吹开了它的笑脸。它好像扎了个辫子,美丽极了。咧开了小嘴,开心地笑了,露出了一排排红红的`小牙齿,多像一颗颗红红的宝石啊!
有一次,我摘了一个又大又红的石榴,掰开来,尝了一把,嗯~~酸酸的,甜甜的,好吃极了。“very good!”我说道。我听说石榴的果实有许多维生素C,所以我吃了一大把又是一大把。我吃得津津有味,吃到最后,牙根都吃酸了。
我还查了查网上,上面说:石榴身上全都是宝,它的果实可以做清凉饮料,它的皮可以做成药材,能够治许多病,它的果实比苹果和梨的维生素C高1-2倍,传说它还是多子多孙的吉祥物呢!
石榴真是一种又有用又好看又好吃的水果啊!
观察植物的作文11
它是一只蜘蛛,上半部分是黑色的,有几个白点,下半部分是由大红色、金黄色、粉白色组成的.,非常像一幅京剧脸谱。
有一天,我和外婆去观察蜘蛛。顺便喂它一只蚱蜢。我一抓就抓到一只蚱蜢,轻轻地放在网上,蜘蛛仍然纹丝不动。我心想:这只蜘蛛吃了豹子胆,我以前喂的大花蛛,蚱蜢一放上去,大花蛛就逃得老远老远,可这只蜘蛛我放上去,它就像没看见一样,一动也不动,胆子可真大呀!
我和外婆以为我们在里,蜘蛛不敢吃,就到那簇草丛旁偷偷地观察。
过了一段时间,我看见蜘蛛向蚱蜢爬去,然后用脚把蚱蜢弹跳必须需要的大腿弄到夹子一般的嘴巴旁边咀嚼起来。我抓住这个机会,走过去看,还好,它好像没发现我站在旁边。
“喂,你们在干啥呢?”我把头扭过去,原来妈妈在向我们走来,我问她:“你看,这蜘蛛漂亮不?”“蛮漂亮的。”“你叫它‘魔鬼’好不?”“好哇!”妈妈直爽地说。
大家都笑了。
观察植物的作文12
我家养了一盆仙人掌,我非常喜欢它。
仙人掌的外表是圆形的,浑身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便会被它刺得流出血来。
仙人掌一般生长在沙漠中,所以养仙人掌的盆里全都是沙子,这样,就不会让仙人掌死掉了。
仙人掌和别的植物不同,别的植物需要每天都浇水,可是仙人掌却不需要每天都浇水。那是因为仙人掌长期生活在沙漠里,早已习惯了干旱,水分多了,它反而会死掉。如果你每天都给它浇水,不到两个月它的根就会烂掉。
我觉得仙人掌是一种坚强的`植物。它克服了困难--炎热的天气,不管有多热,它仍然在坚持,绝不放弃。慢慢地,它便习惯了沙漠里的炎热,使我非常佩服它,它这种精神值得我们学习,也使我明白了做人一定得坚强。
自从养了仙人掌以后,我明白了两个道理:我明白了如果不按大自然的规律办事,往往会产生与我们愿望相反的结果。我还明白了世上无难事,只怕有心人。任何困难都不怕,只怕你克服不了。
观察植物的作文13
我养了一盆小蒜,它可是我的心血之作,是我三个星期的劳动结晶。
我的蒜是用沙土种的,我将大蒜剥成一个个小蒜分散下来种,来保证它漂亮美观,这是蒜的播种过程。
它的养植过程比较与众不同。我把它放在能够风吹日晒的地方,让它像生活在野外一样接受大自然给予它的美丽又残酷的考验——风、雨、晒。当然,我还是很关心它的,假如它实在受不了了,我还会给它浇水、搬到屋子里来;假如它长歪了,我会把它用绳子捆起来,使它长直;假如它有叶子晒焉了,或者被折断了,我会毫不留情地把它拔掉。在我这独特的“教育方法”下,小蒜十分茁壮的成长起来,它可不像小潘的小苗那样弱不禁风,在风吹雨打下早已锻炼的`刚毅、刚强,个子也窜得高高的。就是被吃掉了一片,也显得嫩生生,绿油油,不怕风雨、日晒的样子。
其实,通过种植过和,我了解了爸爸妈妈的苦心。我就像小蒜的妈妈一样,看见它长高了,心里十分欣慰;看见它长歪了,心里十分伤心;看见它折断了,心里更是悲痛。
通过种植,我明白了许多道理,也学会了许多,我要担负起责任,将种植进行到底。
观察植物的作文14
一天,老师跟我们说:同学们,我给大家布置一项作业——泡绿豆,并写日记,我听了非常高兴,我最爱观察植物了,我一定要回家好好研究研究。
回到家,我迫不及待地向外公要了一把绿豆。我拿起绿豆一看,原来绿豆圆似珍珠,绿豆开始胀大,像一颗颗圆溜溜的绿珠子,我用纸巾小心地将它们包好,放在鱼缸里。
到了第二天,我去看小豆豆,轻轻地掀开纸巾,发现绿豆又胀大了,大约七毫米长。绿豆的颜色也变浅了,有些发白,并且长出了三毫米左右白色的嫩芽,像长了一条小尾巴,真可爱。
第三天,我掀开纸巾,来看我的“豆芽宝宝”。我发现它的尾巴又长长了,大约有一厘米左右,豆芽弯弯曲曲,向外伸展,很像一条蠕动的小虫。豆皮全裂开了,像一张微笑的小嘴。我心里想:绿豆宝宝们,你们快点长大吧!
第四天,我看见豆豆的芽上终于长出了小小的叶子,十分可爱。我高兴极了,叫来爸爸妈妈一起过来看,我的'实验终于成功了。
经过了这几天的观察,我终于得出了一个结论,那就是——只要有阳光、水就能让种子长大。只要细心观察,就会有新发现。
观察植物的作文15
在教室外的走廊上往下看,有许多绿植,其中最吸引我的,还是那棵茂盛的红花继木球。
每次下课,我都会静静地站在走廊上远望那棵红花继木球,它外形很像一只刺猬,因为上面的枝叶一直往外长,很像刺猬身上一根一根的刺。
我慢慢走到了红花继木球的面前,真是一棵大树呀!树干的数目不可计数,吸老师说,这是由六棵红花继木球组成的。它有三种颜色,最下面部分是深绿色的,中间部分是浅绿色的.,最上面部分是紫红色的,其实紫红色的叶子是这棵树的新叶。走到里面看看,树的根扎得牢牢的,树枝交叉生长,天热里,在下面乘凉特别舒适,因为叶子多很茂密,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,阳光根本照射不进来,这就是一个天然的大凉伞啊!
红花继木球不仅仅吸引我,还吸引其他小朋友,因为它那像刺猬一样的外形就让我们感到好奇,同学们,你们也去看看吧!