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三八线作文
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的三八线作文,希望对大家有所帮助。
三八线作文1
“三八线“,一听到这个词,大家一定会想到男女同桌。正是,在我的课桌上,就有一条“三八线”。而“三八线”的对面,就是我的同桌——曾译萱。
我可是一个堂堂男子汉,而且吸收的营养比较多,所以也算班上的巨人。而我的同桌,大家一定会想到又弱又小的女生。但是事实却大大相反,我的同桌曾译萱,却是全班最高的人,比我还高半个头。天哪!这是什么道理,我也是一个堂堂男子汉呀!怎么能输给女生呢?老天不公啊!于是在中午回家的时候我就向曾译萱偷偷讨教长高的秘诀。
曾译萱的性格很随和,大部分时间都在微笑笑,她那卷曲的头发,怎么看都像是无数张笑脸。有性格随和的同桌真好,别人怎么碰她都不会生气。
曾译萱的朋友很多,其中有一个“死党闺蜜”,她就是刘晔。我觉得她们俩的感情远远超过了闺蜜,应该像是连体双胞胎。她们一起吃早餐,一起玩游戏,一起到校,一起回家。如果有人胆敢把她们强行分开的话,大概会被她们追得满地找牙。
我喜欢自己创造游戏。曾译萱可是我的忠实游戏粉丝,每次我们都在中午回家时一起玩。因为我们俩的友谊很深,所以我经常让她走捷径。比如说一瓶体力药剂要一千雪豆(游戏里的`钱),我就给她打一折,所以她就批量的买。这下可好了,她用最弱的精灵打败了最强的精灵,全都归功于体力药剂。所以曾译萱对我千恩万谢。
我和曾译萱关系很好。一条“三八线”,没有分隔开我和我的同桌,反而让我们有了真诚的友谊。
三八线作文2
我这个人,对女同学从来没有好感,常常想出一些“小计”跟她们唱对台戏。
可三年级时老师却安排一个女同学跟我坐。这个女同学成绩很好,尤其是数学,每一次她不是第一就是第二。老师让她跟我坐,大概是要我向她学习吧。可我却一点儿也不领情,心里却想灭灭她的威风,便在桌子上划了一条粗粗的“三八线”,自然是俺的地盘大,她的`地盘小了。她也没表态。
有一次上自然课,她听的正入神,手一点一点地向“三八线”移过来,我突然计上心来,拿出墨水,滴在“三八线”上,我心里暗暗地数着:五毫米、四毫米、三毫米……终于她的手碰到了“三八线”,哈哈,当然也沾上了墨水了,我暗自窃喜。下课了,我嘻皮笑脸地问她:“你那朵‘花’什么时候开呀?”我故意把“花”字拖得老长。
“我有什么花呀?”她莫名其妙地问我。见她一脸的茫然样,我笑得更欢了,边笑边指指她袖子上的那朵“花”。
“你……你……”她气得说不出话来,几乎要哭下来了,我还紧握拳头,边挥边大声嚷道:“保卫‘祖国’匹夫有责!保卫‘祖国’,匹夫有责……”她气得脸都白了,我得意极了,这回总算让她丢面子了,哼!
一次数学考试,我做错了一道题,因为没带笔擦,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,又是抓耳又是挠腮的,心想:这回完了,不改嘛,那必错无疑,想改就得把错的涂掉,那得扣卷面分,唉,不改不甘心,改了也白改,真烦人啊!就在这时,她竟二话没说,拿起她新买的笔擦一刀两断,递了一半给我,“这……”我支支吾吾,不好意思伸手。“拿去吧”她头也没抬,我嘛,没别的本事,绝招就是“脸皮厚”,呵呵……
下课了,我想了想,拿起她借给我的笔擦,赶紧把那条该死的“三八线”擦了……
三八线作文3
读《五·三班的坏小子》有感五·三班的坏小子是杨红樱阿姨所作,她当初写这样的故事,只是想取悦她的女儿,让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。作品以肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生,构成了一个个鲜活开心的校园故事。有“坏小子”的故事、“坏小子”和女生的故事、“坏小子”和老师的故事、“坏小子”的军训故事,这些故事让我哭笑不得,有感动的、有开心的。它们也让我觉得我生在这个年代,是我这生中最大的幸福,我要好好享受这金色的童年。五·三班的坏小子是生机勃勃、聪慧调皮、天真善良的,没有了他们,就没有了精彩。每个班上都有几个“坏小子”,他们给班级增添了许许多多的欢声笑语。永远的三八线仍然使我记忆犹新,那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间,说:“这叫三八线”,并且要签订《三八线公约》,读完这个小故事,我也想和同桌弄一个三八线,不过没有《三八线公约》,我可不想破坏我和他之间的友谊。长大后,再看到这本书,就能想起往日快乐的`场景了。他们该调皮的时候调皮了,该捣蛋的时候捣蛋了,在这金色的童年里,他们爽爽地过了把孩子瘾!这就是“五·三班的坏小子们”,既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们,我从心底里喜欢他们,更喜欢《五·三班的坏小子》这本书。在我的班上也有这以几个坏小子,他们有的时候让我气得火冒三丈,有时候让我哈哈大笑,其实那些坏小子有时候还会和他的同伴吵架呢,那时候我们女生就会上去极力阻止。
三八线作文4
“喂,你怎么又来翻我书包了?”“哼,我才没有翻呢。你哪只眼睛看见我翻过你书包了?”“我左右眼睛都看见了!”一下课,我和同桌又开始了唇枪舌战,发泄着自己对对方的不满情绪。
大战持续了好久,最后,我们两人气呼呼地决定画一条三八线,分割我们共同的课桌。我用自己的自动铅笔狠狠地划了一条直线,将课桌一分为二。如果谁越了界,就会受到被用力打一下手心的惩罚。一上课,我们就警惕地盯着“三八线”,准备在一看见对方越线之后就打。突然,我的同桌把胳膊伸到了我的“领地”。于是,他就因此被我狠狠地打了一下手心。可是,我在无意之间也越过了界限,也被狠狠地打了一下。“哼”,“哼”我们各自白了对方一眼,都管自己做作业去了。从上午持续到下午,我们一直都不肯原谅对方。
一天又一天过去,课桌上的'三八线依旧静静地躺在原来位置。可是,不知不觉间,我们俩几乎同时都忘记了这条线的存在,不再像之前那样勾心斗角了。三八线清晰依然,笔迹还是那样浓浓的,但我和同桌之间的恩怨早就被抛到了九霄云外。我们依然跟从前一样,不知不觉就把手伸到了对方三八线以内。就这样,桌上的三八线变淡起来,我和同桌也慢慢和好了。又是在一个上午,我们都向对方承认了自己的错误,但却忘了擦掉这条早已成为过去的三八线。
等我们都注意到这条三八线时,它仿佛变成了我们双方不团结友好的象征。于是,我就用橡皮把这条三八线擦掉了,也懂得了同学之间要友好相处的道理。嗯?真奇怪,分界线擦掉了,我的心里仿佛明净了许多!
三八线作文5
新学期,老师又给我们换了新同桌,我的新同桌是班里的小辣椒王鑫,为了给她一个下马威,在我们做同桌的第一天,我就在我们的桌子中间画了一条“三八线”,谁都不许过对方的“地盘”。
有一天,我正在写老师留得课堂作业,就被王鑫的胳膊碰了一下,本子上立刻出现了一道“小尾巴”,我很生气的瞪了她一眼“干什么呀!作业都被你弄不好看了!”她指着我的胳膊说:“横什么横,明明是你超线了,还怪我!”我自知理亏,也不说话了,但我仍然很生气,总是注意她,只要她超了一点线,我都会毫不客气的把他的胳膊挤出我的领地,她也没说什么。
后来我们的那条三八线消失了,原因还得在那次考试说起。
那天数学考试,我们都非常认真,因为老师会把我们的.成绩通过校讯通告诉家长,如果考不好,回家准会受父母的冷眼,大家当然重视了。
写着写着,忽然遇到一道题需要用量角器,我习惯性的往笔袋里摸却没找到,我的心咯噔跳了一下,又仔细翻了翻,还是没有,我有翻起了书包,折腾了半天也没量角器的影子,完了!肯定是落在家里了!怎么办呀?
正在我着急是,王鑫将他的量角器递给了我,我正想接过来用,想起了一前我对她种种不友好的行为,又把手缩了回来,看了看她,他把量角器放在我的桌子上,又继续写了起来,我这才小心的拿起来,用它做出了这道题。
下了课我本想对她说声谢谢,又不好意思说,就把桌子上的那条三八线悄悄的擦掉了。
又一次写着作业,王鑫用笔轻轻点了点我,我抬起头,她笑着对我说:“老同桌,你又超线了!”
我也笑了笑,不好意思的挠挠头,赶紧把胳膊缩了回来。
三八线作文6
这一学期,老师安排我和“淘气鬼”唐骧宇同桌。一个学期下来,我和他碰撞出不少“不火花,”其中最难忘的就是“三八线风波。”
那是一节语文练习课,老师让我们做作业本,我正写着,一旁的唐骧宇忽然碰了我一下,我的作业本上立刻出现了一条“小蚯蚓,”难看极了。我火了,回了他一个更猛的撞击,把他的本子撞破了。
唐骧宇气得直咬牙切齿,他一边用脚用力踩了我一下,一边用笔在桌子上画了一条“三八线。”画好后,他轻轻地,恶狠狠地对我说“从今天开始,如果你超了这“三八线”,看我不揍扁你!”我嘴上回答不超就不超,可心里却有点担心。
之后,我俩像隔了一堵墙似的`,不再打打闹闹,开开玩笑,做作业时,都小心翼翼的,生怕超过了那条可恶的三八线。下课时,我俩成了死对头,互相递个白眼,算是打招呼,互相踢一脚,算是玩一玩,可是这种水火不容的关系在一次作文考试中灰飞烟灭了。
那次作文考试的主题是《我的好榜样————》。考试中唐骧宇时不时用眼瞟我。过会他忽然伸手来摸了摸我的手。我正要说“你超线了,” 突然看见他的作文题目是《我的好榜样朱清华》。我一笑,当没事儿一样,任他上上下下地看我。
几天后,作文发下来了,我看到他的作文分数是优**,他也十分高兴,可那高兴是有杂质的,我看得出来。
下课后,我出去玩儿了一会,回来时发现那条“三八线”没有了,我和唐骧宇会心一笑。
从此,我俩再也没画过“三八线”。
三八线作文7
我们班里每天都会发生一些小事,也许它们都没什么特别,不过它们与我的生活息息相关。
其中,最有趣的要数那次“三八线”风波了。那是刚开学的头一天,我被分在第二组第一排,和梁文茜坐。上第一节课时,她的脚偷偷地伸过来。我见她“侵犯”了我的.领土,便狠狠地回击了她,她也不甘示弱地还击。我们的激战一直持续到下课,她说:“不打了”。然后用铅笔划了一道“三八线”,说:“谁也不许超过这条线,不然就学狗爬三圈!”从此,我们俩个整天提心吊胆的,生怕自己倒霉,连上课举手发言都小心翼翼,生怕灾难降临在自己头上。这样紧张的心情持续了几个星期。
一天写课堂作业时,我不小心超线了。唉!真倒霉,我真恨这条“三八线”。这又能怨谁呢?同学之间应该互相帮助,不应该针锋相对呀。从此,我总是在她有困难时帮助她,如借给她笔、尺子、橡皮等。
一天下午,我收拾好东西准备走,她叫住了我,对我说:“我们拆除‘三八线’吧!”我顺水推舟地同意了,便用橡皮除去了“三八线”,也除去了我心里的烦恼,我们俩化敌为友了。
“三八线”风波结束了。我们俩的心灵也沟通。我愿所有的同学都互相帮助,互相信赖,互相理解。我愿所有争吵的同学都停止争吵,互相关心,让我们的班充满欢声和笑语吧!
三八线作文8
朋友之间、家人之间、同学之间、世间万物之间都会有一些矛盾,而这些矛盾汇集起来,就会形成一条或浓或淡的“三八线”。我也有过这么一条……
那是去年开学时,我们班里“人才”碰“人才”,朋友相会而谈笑风生。我只是把书包放好,坐正看教室、看同学、看新的东西。
那时候,同学们都成双成对的,也没几人独来独往。我却总一人行走、一人自言自语。所以,我老是看那一群“老师的宠儿”,希望自己也能成为她们中的一员。
眨眼间,一年过去了,我真的成了我梦想中的样子!
那艰难过程得从我立志那刻谈起:那时,我前面正好是一位顶好的“作家”,正好是“人才堆”里的一员。我就“借东风”“趁虚而入”。每次“领头羊”来找她时,我都要和“领头羊”打打招呼,聊聊天。起初她还挺不愿意,几番婉拒,但后来,在我一天天的`坚持努力下,她开始默许了。几个字,几句话,到兴致勃勃地主动搭话,每一天都有进步!终于,到了学期末,她们接纳我了!
现在,我已和她们很熟悉了。不能想象,过去我们间曾隔了一条深深的“三八线”,把一班人隔在了两边;更不能想象,假设我当时没有努力把这“三八线”抹掉,我现在会多少孤单……
抹掉“三八线”吧!你会因此而受益;抹掉“三八线”吧!你会因此而成长!
在人间,本就不该有那万恶的“三八线”,我们人类本就是一个整体,又何必互相计恨,冷漠对待对方?我们人类本就是一个整体,又何必让温暖流失?
三八线作文9
桌上的三八线历史悠久,打有了桌子三八线就存在了。这是一场战争的开始……
我和同桌比较有缘,上幼儿园他就是我同桌,上小学他还是我同桌。很多人都羡慕我们的缘分,可我与他的关系并不融洽,一条三八线阻挡了我与他沟通的大门。我仿佛有一盏灯,想和别人分享但那个人却拒绝了我。我写着作业呢,不小心肘了一下他,他生气极了,好似一只急红了眼的斗牛。那牛抓起他的笔袋朝我拍去,我还在揉着被他打红了的手臂,他却冷冷的往我这边盯了一眼,大声的说:“我怎么样关你什么事!”我生气了,也抓起笔袋,在他的喊杀声与充满鄙视的话语中拍了过去。他也准备好了接招,就这样你一下我一下,一直打到两败俱伤才结束。
也许也许我们或多或少都有一些明白了,也不怎么打架和斗嘴了。我同桌其实也不是这么坏,我饿了,他会毫不犹豫的把自己的面包给我吃,如果我很悲伤,他会霸道的对我说:“来!抱抱!”我也不会如此对待他了,也常常把笔和工具借给他,可是三八线任然在,但是我有时超线了他也置之不理,有时又大呼小叫,就用手轻轻的'拍在我的手臂上,我也不会像以前那么对付他了,只与他谈笑风生。
眨眼间,我与他成为了好哥们,我们之间的三八线终于消失了,我们自由的在对方的桌子上超线,我们从游戏谈到生活的烦心事,他偶尔也来我家玩儿,我们一玩就是一天。要走了,他依依不舍的把他最喜欢的一条带子送给了。还说:“这就是原来的那条三八线,送给你做纪念了”
他看着这条黑色的小带子,我不禁感慨:友谊真是一朵无刺的玫瑰,这是多么的珍贵啊。
三八线作文10
最近我又换了同桌,她比我高许多,大大的眼睛,一笑就露出了两个小酒窝,她叫楼同学。
事情发生在昨天下午。那天,我们正在教室里写作业,突然,同桌用胳膊碰了我的手,我的笔一歪,在洁白的纸上划过一道优美弧线,不等我反应过来,一道闪电已经出现在纸上了,仿佛在轻蔑地看着我,我的脸顿时沉了下来。
同桌看了我一眼,在我眼中,她的目光是那么刺眼,她说:对不起。我并没有因此而平静下来,正好相反,我更加气愤了“看看你占了我多大的位置。”我怒道,其实只有一小块罢了,但我已经被愤怒冲昏了头脑,一怒之下,我划了一道“三八线”。
楼同学看着我划“三八线”,她并没有说什么,只是摇了摇头。我想象中的怒火并没有发作,我很不喜欢这种感觉,我认为自己被羞辱了,于是把她的`本子也划了一下。
同桌愣了愣,正好下课铃声响了,于是她走了。
我并没有跟出去。我坐在位子上发愣,我感觉心好像挖空了似的,难受极了。我心想我应该去道歉,可是她……她会原谅我吗?我好像做错了什么,我,我失去了一个朋友!
我不知道该不该向同桌道歉,我并没有擦掉那条“三八线”,我让它一直留着,同桌也一直没超过“三八线”,看到这一幕,我并没有高兴,反而悲伤起来,我不知道该怎么做。
就这样,我们的关系一直僵持到下午第三节课,下课我出去一下,回来发现“三八线”没了,我高兴起来,难道同桌原谅我了?果然同桌从桌后跳出来,拉着我的手说:"我们再做好朋友吧。”“嗯”。我又高兴又惭愧,不知道怎么回答。
朋友间的怒气不就像这条“三八线”吗?只要你大胆地抹去,就会获得真挚的友谊。
三八线作文11
所谓的“三八线”,就是同桌两人在桌子上画一条线,一半归同桌,一半归自己。如果对方来到自己的领域,便是侵占,同时,还会引起一场腥风血雨。
瞧!背后的两个同学,又开启战争了。小尉的手肘不小心超出了“界线”,来到了小腾的领地。小腾生气极了,眼睛瞪得圆圆的,像两个小皮球,一动不动地注视着小尉。然后,开始行动了。她猛地揪了小尉的手,留下了一道鲜红的痕迹,小尉疼得哇哇大叫。接下来,两人你一拳,我一脚地打了起来。
肉搏的.声音引来了老师。“怎么了?”“他(她)打我!”冤家异口同声地说,真是又好气又好笑。下课,两人像门神似的立在办公室门口,嘴却还不打算停歇,“傻子”,“神经病”,“脑残”……不绝于耳。
其实,我认为这么一点小事不应该发生口舌之争,更别说是与同桌拳脚相向。毕竟,别人也不是故意的。如果换做自己,又会如何解决。
实际上,这条“三八线”就如同同学心与心之间的隔阂,自己无论如何也走不进对方的世界,对方也无法跨入自己的内心。造成这样的原因,是因为自己太封闭了,当别人试图接近自己时,自己又把大门关上了,从而导致没有共同语言。
我们应该把心之门打开,放松自己,快乐自己。让我们抹掉“三八线”吧!抹掉这条心之间的隔阂线吧。
三八线作文12
我与我的同桌是一对“死对头”,大大闹闹也是常有的事。
一天上午,我正在埋头做作业,忽然我的'手被她撞了一下,在我心爱的本子上留下了一道深深的“伤疤”,我冲着她说:“干吗!想死呀?”她若无其事的样子,说:“干吗?”我大声吼叫:“你干吗动我?”她冷冰冰地一笑,说:“哦?有吗?呵,对不起了。”那态度真是让我忍无可忍。“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,我俩只好结束争吵,我立刻拿出橡皮,在两张课桌中间画上了一条直线,并与她说:“这是我们的‘三八线’,谁超出这条线谁就是‘三八’,怎么样?”她爽朗地答应了。老师满面春风地来到教室,这时我的手不小心超过了那条三八线,谁知她的眼睛如此得刁钻,立刻发现了,并有力地在我的胳膊上来了一击重拳,我“嗷”地一声,转过头来,发现她正狠狠地盯着我,说:“超线了!”我只好忍着痛不去理睬她,时间在我的眼皮底下一分一秒地溜走了,可我丝毫没去听老师讲课,而是在看她有没有超线,终于,当她举手时,左手超线了,我抓住这个机会,也给她“回敬”了一下,并说:“喂,超线了!”之后,我们俩一直盯着双方,争取把握每一次机会反击,最后,在“叮铃铃”的铃声后,老师宣布下课了,可我的手臂以是遍体鳞伤,她也一样,而且还影响了上课专心听讲。我们觉得这样做对大家都不好,同意撤除那该死的“三八线”,天下终于太平了。
三八线作文13
生活中,朋友好像太阳,时刻和我们在一起,在生活中给我们带来了温暖,可是谁都有和同桌闹点小矛盾的时候,今天上书法课的时候,我就遇到了这种情况。
上午刚到书法班的时候,我坐到了一位女同学的身旁,她长得十分清秀,我非常喜欢她,所以过了一会之后,我们就结识成了好朋友,可是好事不长,刚到第二节下课,我们就因为一些小事而闹矛盾了,刚吵完架的我十分生气,那时,我快步走上讲台,拿了一根粉笔,画到了我们的桌子上,我们两个的.连体桌子顿时就变地“四分五裂”,我为自己这样“报了仇”而感到高兴。
下一节课是毛笔课,所以我提前先把毛笔准备好,墨水准备好,这是我突然发现她穿的是白色衬衫,于是我心中就升起了一个坏主意:把“三八线”换成墨水,不是会更好玩吗?于是我偷偷地趁她不注意,把刚刚用粉笔画的线涂上了墨汁,心里暗笑着想:“这下可有好戏看了,哈哈……”我暗暗观察,但是她好像没有反应,上课了,我在书包里上下翻了个遍,却怎么也找不到毛笔纸,心里有些着急,但又不好意思去老师那里借,这时突然传来了熟悉的声音:“用我的吧!”我抬起头看见她正微笑着递过来毛笔纸,我的脸顿时红的像一个苹果,为我自己刚才的做法感到羞耻,随后,就悄悄地把那道线擦掉饿了。
从这件事情上我懂得了,朋友之间要互相团结,不能吵架,友谊是最伟大的。
三八线作文14
最近,我刚摆脱了前任好动同桌的干扰,本以为从此可以安居乐业,国泰民安,谁知却碰上了另一个更要命的同桌,瞧瞧吧,只要一上课,他便施展出一套套神出鬼没的“武功秘籍。”
这节课是美术,要做手工,要用到剪刀、胶水、彩纸什么的。恰好同桌没带剪刀,而我又有两把,忽然,他的脸上露出一丝奸笑――“借一下你的剪刀好不好嘛,我只用一小会儿而已,马上就还你。下课我请你吃东西……”哎哟哟,我鸡皮疙瘩都掉一地了,差点“听信谗言”,但一想到“平日之仇,不共戴天”,我还是断然拒绝了他。见我对他的花言巧语无动于衷,他也没心情陪我耗下去,使出一套“九阴白骨爪”,只见霎时间天旋地转,乌云密布,桌子板凳漫天飞舞――当然没这么夸张,不过我的剪刀已经飞到了他的手里……哼,俗话说:“好女不跟男斗”,何况是我们这种人见人爱,花见花开的可爱女生,当然不会和他一般见识了(全班同学狂晕),还是安心上我的.美术课吧。“丁零零……”随着下课铃声的响起,我们也该交作业了。看着自己的杰作,我得意的笑了,再看看同桌的,简直是不值一提嘛,他好象也发现了这一点。“嘿嘿”,他的笑声在身边响起,等一等,难道说……忽然之间,他使出一招“乾坤大挪移”,眨眼的功夫,他已经笑嘻嘻地捧着我的作品,朝老师跑去……我实在是忍无可忍,随手拿起一只粉笔――扔他?我可没这么暴力。只见我拿起粉笔,在两桌之间,重重地画下了一条“三八线”,嘿嘿,只要他一越过边境,我便会用笔将他击退,久而久之,他似乎也便得安分守纪些了,不过,我可不会放松警戒。
“啪啪!”“啊,你干嘛打我!”“你过界了!”
三八线作文15
有一天,我在桌子上写作业,突然,我胳膊伸开,不小心碰到了同桌,笔被我的手弄倒了,落在了本子上,溅了一本子的墨水。我的心里一阵风吹过,同桌一下把我的本子一摔,又说:“你看咋办?你赔吗?我写了这么长时间作业,你把墨水一溅,不得重写吗?从今天开始分‘三八线’。为了公平起见,我分的区域多,你分的区域少。”我问:“为什么?凭什么?”同桌又说:“有两点,第一,我家的房子面积比你家的大。第二,你弄坏了我的本子,这算将功补过。”我说:“算了,好男不跟恶女斗。”
结果,我被分到的区域是桌子的四分之一多点儿,真是最毒妇人心啊!而她呢,一天在桌子上摆满东西,好像在跟我炫耀她的区域有多大。上课时,只要我一越线,那怕一根手指头,她也会怀恨在心,下课后,按越线的面积来处罚,那时我总会说:“这是暴力行为,会教坏小孩子的。”可她那听得下去,还是按规则处罚。
第二天,我想出了一个法子,只要把线擦了不就行了吗?本以为会成功的,结果却怎么也擦不下来,恰好被刚进来的同桌发现了,她说:“你竟敢擦线,胆挺肥啊,看我怎么收拾你。”我急忙说:“停,你看,线不在这儿吗?我只是玩一下。”说完,便以迅雷不及掩耳之势跑出了座位,从这件事来看,计划失败。
因为每过两周都要换座位,我又想:等桌子换了,看还有什么“三八线”!可惜的`是,换的座位上也有“三八线”,而且我的区域比原来还少。我从想毁掉“三八线”的失望到了绝望,唉!听天由命吧,于是,后来我就再也没有越过线,也没听见那同桌教训我的声音。
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