改写村居作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的改写村居作文，欢迎大家分享。
改写村居作文1
夏日里，幽深的竹林透着勃勃的生机，茂密的青草地毯似地铺绿大地，散发着阵阵清香。远远的群山连绵不断，隐约可见一条清亮的小溪静静地流淌着，红红绿绿的小鱼在小石子间轻巧地穿来穿去，好一副令人如痴如醉的画面。
这是一个偏僻而清新秀丽的山村，人们过着日出而作，日落而息，守望相助的美好生活。潺潺的小溪旁，有个又低又小，简陋而又温馨的茅草屋。一阵轻微的交谈声从屋里传来，说话声轻轻的，带有幸福的气息。屋里坐着两个刚刚饮了些酒的老夫老妻，他们略带醉意，用吴地的.方言逗乐着，脸上荡漾着慈祥的笑容。只听那老翁说：“如今的生活多好哇，我们丰衣足食，天天聆听着小溪奏响的歌儿！”那老媪笑了笑，眼角旁多了几条皱纹：“是啊，现在什么也不愁，全靠那三儿呀！老大、老二都孝顺，替我们做了不少事。老三同样乖巧、懂事！”一阵笑声又回荡在小茅草屋中，两人的目光落在了屋外的三个儿子上。
虽然烈日炎炎，身为长子，老大在小溪东边的豆田里挥汗如雨。他卷起裤管子，戴着顶草帽，时不时地用脖子上挂着的毛巾擦擦汗，认真地锄着草，那弯着的背影写满了辛勤。二儿子年纪不大，可他也没有闲着，看见兄长在田地上劳动着，也丝毫不敢怠慢，坐在树荫下纺织鸡笼，任何杂音都无法干扰他，还真是入神啊！三儿子最小，他横卧在溪边一会儿逗逗水中的小鱼，一会儿又剥食着莲蓬。小小的手慢慢地剥着，看起来有些废力，他喃喃道：“这个给妈妈，这个给爸爸……唔，大哥最辛苦，给大哥多些！二哥也不错。”三儿子悄悄地看了正专心致志纺织鸡笼的二哥一眼，“这些给他……”这么小就会为他人着想，那调皮的样子怎不惹人喜爱？
这是一个多么清幽美好的山村，一个多么和睦幸福的家庭啊！
改写村居作文2
又是一年春天，说不尽小雨中“草色遥看近却无”的天街，道不完晴空里“两个黄鹂鸣翠柳”的西窗，春，总是让人美不胜收，心情荡漾。
这一处深居山野的小村，更让人心驰神往。
看，小草又怯生生地冒出了土地，听，黄莺又飞过枝头，清脆地发出了今年的第一声啼叫……歌声唤醒了树木，嫩绿的小芽急吼吼地挤在枝头，满树满枝热闹极了；歌声更唤醒了那一群娃娃，他们脱下厚重的棉袄，在田埂，在溪边，在房前屋后肆意地奔跑起来……
河畔上，杨柳被微风吹得情不自禁地翩翩起舞，柳絮拽着长长的柳辫，在河面上荡起了秋千。河水早已耐不住寂寞，“哗哗，哗哗……”唱起了春的赞歌。来来往往的忙着春耕的人们，怕是被春灌醉了，脸上泛着红晕，眼里含着微笑，一年之计在于春，他们知道，今年一定又是一个丰收年。
夕阳西下，炊烟袅袅，学童们放学了。
这一群笼子里的鸟啊，迫不及待地冲出学堂，你追我赶，路上坑坑洼洼，哪里能这么跑？一路跑一路摔，不是跑掉了鞋，就是摔破了皮，可是哪管得了那么多。他们要赶紧趁着今天的好天气，跑回家去放风筝。一进家门，书包一甩，还没听清母亲的几声唠叨，就拿着风筝没影了，只留下一串串小脚印。
草地上，野花开得正旺，山丘上，鲜花染红了绿草，田野上，还留着孩子踩下的泥坑。一只“老鹰”起飞了，紧跟着，几只“燕子”、“蝴蝶”、“蜈蚣”纷纷起飞。空旷的草地上，孩子们的'声音一浪高过一浪：“我的飞得高”“我的最漂亮”……
夕阳里，太阳的余辉映在孩子们脸上，写满了灿烂……“老鹰”、“燕子”们飞过树梢，飞过云岭，孩子们跑过山头，奔过学堂，直至妈妈的叫声，伴着一群归鸟传来……
改写村居作文3
春回大地，万物复苏，使大地变得无比美丽，生机勃勃。
小草们齐刷刷地从肥沃的土地里探出了小脑袋，仰望天空，那灵巧的小脑袋一会儿看前，一会儿看后，一会儿看左，一会儿看右，它对这个世界充满了好奇，它们脱掉了大地妈妈冬天的棉袄，换成了绿色的新衣。
灵巧可爱的小黄莺无忧无虑地在湛蓝的天空凌空翱翔，有的三个一群五个一伙的嬉戏玩耍，有的两只在一起窃窃私语，还有的叽叽喳喳的叫着，像唱着优美歌曲，过了一会它们向远方飞去，不见了身影。
河岸上的柳树姑娘梳理着她秀长的头发，柳叶不停地交换着位置，美丽极了。
一群嬉笑声传了过来。啊！原来是一群活泼可爱的小孩子放学了，趁着东风准备放风筝呢！
放风筝的小朋友可真不少呢，不一会儿，天上便到处是风筝。有的是一只黑白相间的'大熊猫；有的是一条飞龙，摆动着长长的身体；有的是一只小燕子，那剪刀似的尾巴，在空中独有一番风味；有的是一只美丽的蝴蝶，挥动着两个翅膀，想随风环游世界；还有的还有的是一条小金鱼，小金鱼的那双眼睛真讨人喜欢。
小孩们走走停停，拉着风筝，跑在绿色的草坪上，是那么的自由自在，一切烦恼都消失在欢声笑语之中。
乡村的风筝是形态万千的，是五彩缤纷，美不胜收！
改写村居作文4
只见早春二月，阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时节。我欣赏着这动人的春色，黄莺飞来飞去碧绿柔长的柳条随风摇曳。
草丛中的小草刚刚从睡梦中醒来，吐出一点点被春风染绿的嫩芽。晴空万里，刚过冬的黄莺展开柔嫩的翅膀，无忧无虑地飞翔着，仿佛在赞美春天，歌唱春天。堤岸上的杨柳在春风的吹拂下梳理着自己那细长的秀发，沉醉在春天的美丽之中。天空中的小鸟边飞边叫，好像在说：“不要沉醉于大好的春光中，春天是学习的最好时节，不要让时光匆匆溜走。”
孩子们放学回家比较早，就拿出一只自己亲手做的纸风筝，到绿油油的草地上去放风筝。
“快点，快点！”一个扎着小辫的小姑娘高兴地呼喊着自己的'同伴，一只手拿着一蝴蝶式的风筝。这只全身金黄色的风筝，上面还有一些漂亮的花纹，尾巴上稍点缀着一些绿色的叶子。我被他这只漂亮的风筝所吸引了，也加入他们的行列，和这些天真烂漫的孩子们一起放风筝。只见那位小姑娘一手拿着风筝，一手拿着风筝线，然后把风筝一放，随着微风飞翔。
还呼喊着跑了起来，兴奋地说：“飞起来了，飞起来了！”风筝在蓝蓝的天空中稳稳的飞着。不知不觉，我四周已成了一个风筝的海洋。有小巧玲珑的“小燕子”，敏捷锐利的“老鹰”，还有许许多多形态各异的风筝，看得我眼花缭乱。
改写村居作文5
春，悄然无声的走来，她像一位神奇的魔术师，把迎春花染成了黄色，把桃树打扮得花枝招展，把小溪小河也唤醒了。
明媚的阳光中走来一个人，他就是诗人高鼎。
高鼎举目四望，沉睡了一冬天的小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懒腰，打了个哈欠，从泥土里探出绿油油的小脑袋，好似给大地妈妈披上了绿装。柳树抽出了新芽，柳枝随风飘舞，宛如婀娜多姿的少女正对着河面梳理她那美丽的秀发，轻轻的拂着河边堤岸。几只黄莺在空中无拘无束地舞蹈着，它们的歌声是那么甜美那么清脆。
“多美的春光啊！”高鼎惬意地坐在草丛里。
“放学喽，放风筝去喽！”一群穿得花花绿绿的小孩，手举各式各样的风筝，从高鼎面前跑过。
高鼎抬起头来，只见天空成了风筝的世界。有大眼睛的“蜻蜓”，有摆尾遨游的“金鱼”，有奔月的“嫦娥”，有展翅高飞的“鹞鹰”……“先生真好，这么早就放学，我今天要放个够！”“水生，我的`风筝比你的高！”“阿宝，我的比你的远。”“你们的没我的漂亮！”孩子们望着高低错落的风筝，跳啊，叫啊，唱啊，跑啊……
此情此景，不正是最美的春色图吗？高鼎诗兴大发，脱口而出写下了这首诗：
草长鹰飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
改写村居作文6
辛弃疾静静地走在田野上散心。前几天遭到了别人的暗算而贬为下官，妻子又因平日为这个贫穷的家庭日夜操劳而一病不起。面对一只只“拦路虎”的袭击，他感到十分郁闷。
走着走着，他来到了一户人家旁。一座矮小简陋的茅草屋，屋旁草木繁茂，幽静的竹林照出勃勃的生机。屋前还有一条清澈见底的`小溪，溪里的鱼虾正欢快地窜出水面。溪边还有一片如绿毯般青翠的草地。
辛弃疾被这一美景给吸引住了，望着这恬静安详的美丽画卷。忽然，他的耳边传来一阵若隐若现的声音。是谁呢？辛弃疾正疑惑不解地想着，忽然定睛一看，望见一对老翁老妇满脸通红，正举杯对酒。只见老翁摇摇晃晃地站起身来，颤颤巍巍地说：“如今孩儿都长大了，也懂得帮咱们干些活了，真感到欣慰啊！”“是啊！咱们的大儿子、二儿子对咱们都孝顺，小儿子也很乖巧可爱。真幸福啊！”那老妇也露出了笑容，望望门口那三个儿子，“看来咱们能安享天年了！”
辛弃疾望了望屋前的三个儿子。夏日炎炎，身为家里顶梁柱的长子承担起在豆地里除草的重担，只见他头戴斗笠，拿起锄头吃力地干活。二儿子则盘腿在阴凉的竹林中坐下，专心致志地编织鸡笼。可最让他喜爱的还是那个小儿子。他一会儿逗逗溪里的鱼虾，一会儿又来到溪里戏水，一会儿又坐在岸上剥莲蓬吃，无拘无束，尽显一番童趣。
望着这幅美丽的田园风光图，辛弃疾的心情也豁然开朗。是啊！为什么总是要闷闷不乐的呢？让我们抛开所有的烦恼，来一起领略美丽的田园风光吧！
改写村居作文7
二月来临了，冬天走远了，春天乘着风来了。微风轻轻地抚摸万物，用手轻轻点了点小草，小草打了个哈欠，伸了伸懒腰，探出了绿油油的小脑袋，随风摇晃着。微风又轻轻地将正处在熟睡中还时不时咂咂嘴的小黄莺叫醒了。小黄莺摇了摇脑袋，很快从梦境中清醒过来了。杨柳就像是一位亭亭玉立的姑娘，正端坐在河边，弯着腰，将满头长发披散下来。风儿正细心地帮它梳理着那长发，一根根柔软的柳条飘啊飘，飘出了那声声春的歌唱。
杨柳一边梳着头，一边照着镜子，不禁赞叹自己的美丽身材。从河面往下看，清澈见底，一下就可以透过河看见河底的沙石，偶尔也可以看见几条小鱼。淡淡的水蒸气将一切吞在自己的肚子中，杨柳也不禁沉浸在这美景中，成了这幅美丽图画中的一部分。
高鼎不知是没了作诗的灵感，还是觉得太闷，所以也放下了笔，打开门，打算出去透透气。他慢悠悠地走着，来到河边，看到了那如诗如画的美景，不禁惊叹道：“啊！这真是草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟啊。”
他正走在草原上，忽然迎面冲来一个拿着风筝的孩子，他来不及躲闪，两人撞在一起，孩子赶忙爬起来，将高鼎扶起来，连声说：“先生对不起，对不起。”高鼎问：“何事如此慌张？”“我因趁着放学归来早，欲拿风筝去玩儿，再会了，先生！”说完，孩子举着风筝，招了招手，跑走了。
高鼎跟了过去，看见好几个孩子在放风筝，有的'放的可高了，都只能看见一个小黑点，旁边的便嚷着教教他们，有的一不小心把风筝线弄断了，风筝落到树上，孩子正拿着长树枝钩风筝，有的……
高鼎灵感一下就来了，即兴发作：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
改写村居作文8
一所低小的茅草房屋，紧靠着潺潺流淌的小溪，溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天，还带着几分醉意。或屋檐低，茅舍小。小溪潺潺，岸上长满了茵茵绿草。一阵吴音，絮絮叨叨，还带着几分醉意，亲切，美好！这是谁家，一对白发苍苍，公公，姥姥。
大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家编织鸡笼；还有那调皮可爱的小儿子，正趴在草地上剥莲蓬。或大儿子，在小溪东岸，豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！小儿子，趴在溪边剥莲蓬，一个逗人喜爱的顽皮佬。
或：
午后，我怀着悠闲的心情散步，无意间看见一座 又小又低的茅屋。小溪两旁有许多碧绿的青草；南瓜藤随着竹竿爬上屋顶；屋旁的大树弯曲着身子，好像正在欢迎我；小溪里的荷叶伴着莲蓬随风舞动。
屋子里，两位满头白发的老翁、老妇，正用吴地的方言互相逗趣、取乐说笑呢！在溪的东面，老人的'大儿子正在卖力地为自家豆田锄草，不时用毛巾擦头上的汗；二儿子正坐在树下，编织着鸡笼，看他认真的态度，他家的鸡一定是很久没笼子看护了；可爱的小儿子正趴卧在溪边，剥着莲蓬呢。我猜想，他肯定想把莲蓬的果实，送给辛苦了一天的大哥，让大哥尝尝这甜甜的味道，忘记一天的辛劳。
改写村居作文9
午后的阳光十分柔和，照在的身上暖融融的。我穿行走在林中的小路上，享有着这幸福的下午。突然之间，我赶到了一座茅草屋前。这儿林竹隐映，围绕在这里一片平静中，屋边樟树苍劲有力高挺，一阵轻风吹来，一阵芳香便散发出、拓宽着，飘向远方。一缕阳光通过树的间隙，照在了茅草屋前。
这座茅草屋紧邻着一条溪流，溪流源远流长，水下鱼类、虾类玩耍，溪水爬满了碧绿碧绿的小花。湖内也有几束莲花，这些莲花婷婷玉立，犹如一位美少女在翩翩飞舞。这时候，远方隐约传出一阵谈欢笑声。我抬头一看，原来是一对老年夫妇在屋前悠闲地聊天。
她们眼前摆着一壶酒，面颊一些略微的红，不知道是饮了些酒而涌起的淡红，還是由于那午后的阳光照在脸部而导致的。简直酒不醉人人自醉。这时候，她们仰头望向溪水，见到儿子已经锄豆地里的草，老者对老媪说：
你看看，大家的儿子，干活儿多勤勤恳恳呀！之后的重活就交到他喽！
是呀！这么多年若不是这小孩，大家也不会像如今那样悠闲。
然后，她们又把眼光投到已经全神贯注编鸡笼的二儿子的身上。老媪轻叹道：
看，大家的二儿子手工编织鸡笼多熟练呀！那鸡笼编得多精美，未来一定能凭借这技艺作出更强的'物品。
嗯，老伴儿，你快看大家的儿子，别以为他如今年龄还小，也是个孝敬的好宝宝。
这时，在溪水采收莲蓬的儿子仰头朝这里望来，挥动着手上的莲蓬道：爸爸，妈妈，我摘到莲蓬了，大家快过来尝一尝吧！
老媪摇摇头，笑着说：好宝宝，你存着自身吃否！
看见这欢欢喜喜的一家，父慈子孝的一幕，一件事的深有感触，要珍惜眼前的一切，不必让幸福快乐悄悄的远去。
改写村居作文10
一座座连绵起伏的山峦环绕着一个平静祥和的小山村，村庄里一条小溪潺潺流淌，溪面上荷叶挨挨挤挤，像一个个碧绿的大圆盘。荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个仙女含笑伫立。小溪的两边，长满了茵茵绿草，在小溪、荷花的衬托下，更显得碧清可爱。
在一棵青翠欲滴的杨树下，有一间又低又小的茅草屋。屋檐下，一对老夫妻亲热地坐在一起，他们大概是喝了一点酒，脸上红扑扑的，一副微醉的样子，正操着柔媚的吴地方言在相互逗趣。白发苍苍的老奶奶笑眯眯地说：“老头子，忙活了一阵子，你看田里的庄稼长得这么好，今年的收成一定不错。”满头银发的老爷爷一手拄着拐杖，一手摸着胡须乐呵呵地说：“是呀，老太婆，今年风调雨顺，我们就不用为粮食犯愁了。还有三个儿子对我们都非常孝顺，你看大儿子勤劳能干，二儿子心灵手巧，小儿子非常的乖巧懂事，我们还愁什么呢？”老奶奶听着老爷爷的话，额上的皱纹舒展开了，嘴角荡漾着笑意说：“三个儿子懂事就是我们最大的财富啊！你看咱俩多有福气，以后就等着好好享清福吧！”两人的对话在潺潺的溪水声中极为动听。
往外望去，只见勤劳的老大光着膀子，头戴草帽，正冒着烈日在溪东的豆田里锄草，豆大的汗珠顺着他的脸颊不停地往下淌，滴在了碧绿的.豆苗上。二儿子年纪尚幼，干不了重活，可也没歇着，正坐在院子里的石凳上熟练地编织鸡笼，一双灵巧的手三编两编，一个精美的鸡笼就初现雏形了。调皮可爱的小儿正翘起两条小腿，摇头晃脑的躺卧在溪头草丛，津津有味地剥莲蓬吃呢！
多么恬静、安逸的田园生活，多么和睦美好的家庭啊！
改写村居作文11
春天在不知不觉中来到了人们身边，乡村里呈现出了另一派生机勃勃的景象：原本被大雪覆盖着的草坪，如今，已经生长出了青翠欲滴的小草了，碧蓝碧蓝的天空中，黄莺正自由自在的飞翔，嘴里还唱着悦耳动听的`音乐堤岸上的杨柳和诗人高鼎一样陶醉在了美好的春光里，这时，高鼎朝远处望了望。只看见那粉的刺眼的桃花开得茂盛极了，它们好像在哈哈大笑，可能是看到这儿的美丽景色，很高兴吧！花瓣在春风里微微颤动，村庄里的人们已经要开始烧饭了，高大挺拔的松树像士兵一样保卫在祖国的边疆。
这时，远处传来了：”放学啦，放学啦！”把高鼎从美丽的景色中惊醒，他闻声来到芳草如茵的草坪上，高鼎这才恍然大悟，原来，是一群小朋友，放学后，看天色还早，而且正好有朝东面刮的风，他们便回到家里拿来各自的风筝，瞧，他们的动作多么敏捷啊，三下两下就把风筝放上了天空，这下可好了，有一大群动物来给黄莺做伴啦：小蜜蜂、蝴蝶、老鹰、百灵、燕子等等。小朋友看到这一情景，嘴上笑开了花，眉毛宛如一轮弯弯的月亮，手伸的高高的，抓得紧紧的，生怕风筝飞掉一样，他们一路小跑，边跑边笑高鼎看到这美妙的景象，也会心一笑。
他按捺不住心中激动的心情吟出了流传千古的《村居》。
改写村居作文12
幽静的森林中传来几声清脆的鸟啼声，还不时有鸟在森林中自由自在地飞翔。
透过森林，隐约可以听到一个老公公和一个老太太说话的声音。辛弃疾循着声音望去，原来那是一个五口之家。他们有意见低矮的茅草屋，还有一条纯净无比的小溪环绕在旁边。溪边春意盎然，长着许多茵茵绿草。
茅草屋里，有一个老公公和一个老太太再用着吴地方言互相逗趣着呢！——“老伴啊！你知道在月亮上砍树的那个人叫什么名字吗？”“好像是叫吴刚吧！”“你说我们这么多树，橡树，白桦树，杨柳……，他会下来砍掉吗？”“哈哈，如果他来了，我们就让三个儿子把他抓了，让他上不去”
辛弃疾听到“三个儿子”，立刻把头转到了旁边。只见溪东边，远处的'豆地里，一个高大的，戴着斗笠的身影正在那儿拿起锄头锄草；还有那二儿子，悠闲的坐在那儿编织鸡笼；那么最小的呢？原来在地上采摘着莲蓬，摘好后就横卧在地上吃。辛弃疾看了，赞叹：“这小儿子真是亡赖啊！”
他对这户人家充满了好奇心，便想走过去与他们交谈。他走进茅草屋，与喝的半醉，满面通红的老公公，老太太交谈得很好。最后，老公公老太太还请求他在这儿吃饭，住宿。辛弃疾也好不推辞，爽快地答应了。
三个儿子听说有客人来访，都十分高兴，连最贪玩的小儿子都放下手中的莲蓬，去招待辛弃疾，辛弃疾十分高兴。
第二天，辛弃疾早早地起了床。拿出随身携带的笔，墨，纸，写下了《清平乐·村居》这首流芳百世的词，告别了这户温馨的五口之家。从此以后，辛弃疾爱上了田园风光，写了许多这一类的诗词，写得十分的好。
改写村居作文13
在一个炎热的夏天，一座茅屋坐落在一条小溪边，那茅屋的屋檐又低又小，像小矮人居住的地方，那小溪多美呀！溪水清澈见底，绵延千里，蜿蜒而下，成群结队的小鱼在清澈见底的溪水里悠闲自得地追逐着、嬉戏着，小溪边是一片绿油油的小草，它们时而交头接耳，时而手拉手，时而肩并着肩，守护着溪水，溪边的小野花都开了，红的、紫的……像绣在一块大地毯上的灿烂斑点，成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。茅屋前池塘，青翠欲滴的荷叶挨挨挤挤，宛如千把万把撑开的绿伞，荷花开得正艳，有的白如玉，有的粉似霞，晨风送来了阵阵荷香。
这里住着快乐、勤劳、善良的一家人，老爷爷和老奶奶坐在茅屋屋檐下，他们慈祥的笑着，说话的声音又温柔又婉媚，谈论着自己的儿子们，看着远处干农活的儿子们。大儿子在溪边的`豆地里除草，只见他双手不停地挥着锄头，头也没抬，身上汗流夹背，烈日当空照，他也没有在意，认真的锄掉一根又一根杂草，希望今年有个好的收成。二儿子，手艺真巧。正忙着编织鸡笼，他细心的挑选着竹子，认真的一根根的编织着，谁也打扰不了他，像是在做一件艺术品一样。老奶奶和老爷爷最喜欢顽皮淘气的小儿子，他虽然不会做农活，但是他活泼可爱，脑袋机灵着，总是想着办法找乐趣。你看，他想采莲蓬了，可是个子矮小，根本采不到远处的莲蓬，他脑袋一转，马上躺在地上，伸直手，这样就采到莲蓬了，他腹部贴在地上，左手拉住岸边的小草，右手伸直，一下拉住了莲杆，很快就采到大大的莲蓬。他躺在地上剥开外面的一层绿皮，露出了白白莲子，连忙跑回家里，给父母和两位哥哥享用。
老爷爷、老奶奶看着他们三个儿子，各司其事，开心地笑了。
改写村居作文14
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
这首诗是宋代辛弃疾写的一首多姿多彩的乡村生活图。乡村的生活真是丰富多彩的。
看，在一座小茅屋边长满了青草的好溪，弯弯的好溪、清清的溪水。屋里传来一阵阵带着醉意的乡都的吴音，这是谁呢？原来是一对头发花白的老夫妻，他们有三个孩子，最大的儿子正在好溪的东头认认真真的锄草呢。二儿子正在树阴下认认真真的帮他们家的.老母鸡织鸡笼呢。最小的儿子在干嘛呢？正趴在溪水旁剥莲蓬吃呢。当夕阳西下，大儿子锄草回来时，两个弟弟挣着给哥哥看自己的劳动成果呢！二弟对大哥说：“哥哥，哥哥，快看！快看！这是我刚刚为母鸡织的鸡笼呢！”大哥说：“好，好，这鸡笼织的可真好啊！”小弟弟啼笑着跑过去，轻轻摇着哥哥的手，似乎正在撒娇：“哥哥，你瞧，这是我刚从溪边剥出来的莲子呢。你快尝尝吧，好不好吃”哥哥笑着接过莲子，吃了一个说：“这莲子可真甜啊，你真棒”小弟弟笑的脸都红了。
看，多美的一幅乡村生活图啊！辛弃疾这名大诗人就是在游山玩水时看到而突发灵感写下的。这么一幅和谐、幸福的人家，就算生活最苦，却也是妙趣多多呢。辛弃疾把一幅美丽的乡村风景写了出来，是多么的了不起啊！他还写过许许多多的田园风格的诗呢。我爱古诗，每天我都会去背一二首诗；我爱古诗，每天我都会去朗诵一二首古诗。
改写村居作文15
在一个山清水秀的小村庄里，四周青山环抱。村子里绿树成阴，鸟儿在枝头欢唱。五彩缤纷的花儿遍地开放，空气中荡漾着迷人的花香。一条清澈见底的小溪流过这里，像一条白色的带子飘向远方。小溪边，在青草和野花编织的花地毯旁边，有一座矮小的茅草房。
茅草房里，有人用柔和的南方口音在相互逗乐。原来这里有一对白发老夫妻，正在喝酒聊天。他们都喝醉了，谈笑声从屋里传出。老爷爷脸上红红的，身子靠着窗户，笑着说：“我看呀，老伴，你真是越来越年轻，越来越漂亮喽！”老奶奶笑了，脸上的皱纹变成了一朵绽开的菊花。“老了，不中用啦！看看咱儿子！”说完用手指向窗外。
这两位夫妻膝下共有三子，三个儿子都很孝顺，也很懂事，都各自忙着自己的事情。瞧！大儿子在小溪东边的豆田里，拿着锄头除草。太阳火辣辣的.，他又累又热，汗流浃背。但是大儿看着这一片茁壮成长的豆苗，他感到自己的辛苦没有别费，脸上露出了微笑。二儿子坐在树荫下编织鸡笼。只见竹条在他手里飞快地上下翻动着，不一会儿，一个精致的鸡笼就在他手里诞生了。他的动作是那样熟练，态度是那样认真，真是一个心灵手巧的人呀！
小儿子跑哪里去了？原来，调皮可爱的他年纪太小，只好趴在小溪旁的“天然地毯”上看着连成片的荷花、荷叶，唱着儿歌。忽然，他看见了翠绿的莲蓬，就伸手摘了近处的一个，仔细地剥开，取出莲子，不一会儿，他身边就堆起了一小堆剥碎的莲蓬。他把莲子交给妈妈熬汤喝，然后又来到溪边，把剥碎的莲蓬捧起来，向空中抛，还喊着：“下雨啰!”莲蓬砸在他头上，他就咯咯地笑起来。他又把莲蓬抛进小溪里，看着小鱼惊慌失措的样子，他又笑了，那样可爱，那样天真！
这真是幸福的一家呀！
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