考试之后作文

时间:2023-02-05 11:07:46 作文 我要投稿

考试之后作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的考试之后作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考试之后作文

考试之后作文1

  终于,一场惊天动地的期中考试过去了。这次考试虽不至让我拼了全力,但我也是十分重视。

  考试改为答题卡制度,考场上紧张的气氛难以想象。笔尖来回跳跃、滑动的声音异常缓慢,呼吸的声音比平常清晰百倍!考试下来我的卷子都已不平整,并不是我把卷子折皱了,而是手心出汗浸湿了卷子!

  不管怎样,考试还算顺利结束了,可是神经却丝毫没有松弛。结果好坏,难以预料,不知道能否睡个好觉,心里总是如同余震一般,颤抖得不累轻,却无法摧毁希望的余晖。

  这次考题比较难,考试时检查得很完美,考完觉得失去了信心。无论如何都得经受时间的煎熬,生活的确如此,你总想消磨它却反被它消磨了。

  我总想让老师快些批完卷子,却又不希望坏结果的出现。但是,犹豫徘徊的心情中,老师还是批完了试卷。

  只是一次送作业的机会,让老师逮个正着。老师是明白人,而我却像个傻子。老师把考试失误一个接一个告诉我,我一边听,一边捏捏桌子,拽拽衣服,然后长出一口气,挠挠头皮,再应和着老师。

  担心像是多余的,考试结果还不是很差,又是千年老二;担心又是必要的,语文烤糊了。成绩不是很低,但和年级第一拉开了差距,优势科目怎么也补不回来。吃亏不小啊!正如老师指出,语文基础不应该丢分,否则就可以稳居第一。第二名也是大多数人望尘莫及的,下次努力。虽然不能自满,但也要乐观,总不能消极厌试吧!

  其实,这次水平已正常发挥,只是没有预想的`那么优秀,也许是考试前过于渴望第一。唉,没有第二名的衬托,哪有第一名的辉煌?这样,压力小了,目标明确了,也不错,

  生活一直进行,我也不能停。人总要跟时间的步伐,不能总停留在历史的篇章里,欣赏或抱怨。在风中折翼的鸟,可是在吃饭时噎住的人,都是在满足的时候摔跤。就像我一样,本该一帆顺,却又与第一失之交臂,后悔都来不及。这次考试已经结束了。就让它过去吧。现在我需要轻装上阵。继续我自己的征途。

  人总是向前看,这样才不容易被绊倒。人总是有理想,因为理想是人生的路标。人也需要充满幻想,这样才不补挫折的伪装吓倒。我必须调整好心态,忘记这次的结果,记住这次的教训,带着自己的幻想和老师的期望,向下一次前进。

  人生没有终点站,我们只有带着理想不断行进。人生是公平的,因为未来在向每个人招手。

考试之后作文2

  昨天,我们又迎来了一场考试,随之一场灾难也正悄悄降临到我的头上。

  数学灾难 “这次考试,我们班的平均分居然是八十五分。”讲台上,老师表情严肃。“什么,咱们的平均分才在八十五分?不可能吧!”老师话音刚落,同学们就疑惑不解地议论纷纷。不过坐在最后一排的尹子航同学玩得多么开心呀!才考六十多分,怎么就不知道反思一下呢!

  “好了,我们请考试不及格的杨雨涵,说说你这次考试的感受。”老师的话语里充满了批评的火药味。杨雨涵极不情愿地站了起来,像只小蜗牛一样慢吞吞的。结果,挤了半天连半个字都没有“蹦”出来。“好了,好了,这节课没法上了。”老师生气地把课本重重摔在了讲桌上,那声音像极了世界末日到来的前奏。因为杨雨涵行动太慢,还有几个同学看着老师不屑一顾地翻着白眼。

  课文惊喜 “喜报,喜报!我们语文成绩班得了个年级第二名。”班里消息灵通的小预报员兴奋地四处广播着。

  上课了,语文老师面带微笑走进来,大声宣布:“我们班语言考得很好!”“哈哈!没有作业啦!”小张咧着大嘴哈哈傻笑着,那两颗原本就突出的门牙,更是欢快地跳入了我的视线。小李同学更加夸张,他在傻愣了几秒种后,竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的.脸蛋:“哎呀!好疼,还真不是在做梦啊!”我看着身边这一个个傻小子的奇葩举动,也忍不住展开了笑颜,因为老师答应过我们:如果考得好就没有作业。

  数学考试的烦恼,瞬间被语言考试的愉悦吹到了十万八千里之外,教室里一片沸腾,简直就像是哄闹的菜市场。

  英语痛苦

  “田翌恺,咱们的英语考得很不好呀!”张梦涵神色紧张地看着我说。“啊,不会吧?”我一愣,上节课语文带给我们的热情火焰被一盆冷水给浇灭了,怎么会这样?记得考前大家可是很卖力背单词的啊!如果大家考得都不怎么样,那我肯定考得也不好喽!究竟有多差呢?不会……我越想越害怕,越想越恐惧。此时,暖暖的阳光洒落在我的脸庞,然而我感受到的却是难以言说的燥热。

  考试后,这样酸甜苦辣并存的感觉可真不好受啊!真希望以后只有一个味道,那就是柔柔的甜。看来,我们真该努力了。

考试之后作文3

  今天,我早早地起了床,戴上红领巾,穿上校服,来到了学校,准备等教师宣布考试分数。

  上课了,第一节是数学课。陈教师宣布,我是第一名一百分,我得意洋洋地走上讲台,拿了卷子,又美滋滋地回到了座位上。看着那一个鲜红的对钩和一百分,我感到无比的自豪,心想:哼,考一百分不是小菜一碟,语文第一也非我莫属。想到这,我昂首挺胸的在同学们眼前炫耀。不知不觉中,到了第二节语文课,同学们都等待着教师来宣布语文成绩。语文教师说:“大家安静,你们这次考得可真好啊,好得不得了。”我们一听,便知大事不妙,教室里顿时鸦雀无声了。教师宣布:“最高分95分,九十分以上有八个同学,是:张世豪、朱璐璐、张琳、彭斐……”我从前听到后,就是没有我的名字。我看到同学们接到卷子后有的眉飞色舞,有的低头不语,有的装作一副满不在乎的样子。我看到同学们的表睛,心里非常紧张。终于听到教师念到:“尹伊林89分,考试成绩不好,以后要多努力。”我像泄了气的皮球一样彻底崩溃了,回到座位上,泪水像断了线的珠子一样止不住的往下流,心想:怎么才这么点分,以前考试从没下进九十分呀。我想想老妈每天带着弟弟接送我上学、放学,老爸每天天不亮就去上班了,我才考了这么点分,太丢人了,回去怎么见他们呀?

  放学了,张琳连忙从座位上跑过来说:“恭喜你呀,数学考了一百分。”我感觉到,她的话里带有一点讽刺的我的语文成绩的意思,我只是冲她无奈的笑了笑,便拖着沉重的步子回家了。

  回到了家,我闷闷不乐地写起了作业,老爸看见了,故意逗我说:“考试得不好吧!”我听了之后,脸上火辣辣的`,因为我之前给老爸保证过要门门考第一,结果考砸了,这下老爸要大发雷霆了。但让我出乎意料的是老爸却亲切地对我说:“没事,这一次的失败不算什么,失败是成功之母嘛,要把这次的失败当成教训,以后要努力学习,认真作题,争取下次取得好成绩。”我听了,心里充满了感激之情,还是老爸理解我,理解万岁!不像老妈遇到什么事都对我发脾气,这次也不例外。其实老妈不知道我每次考不好,心里都特别伤心难过,觉得愧对老妈,还有辛勤的教师,每天不厌其烦地教我,特别是王教师在考试之前还给我加油打气,我真的好惭愧,真想对教师说声对不起。我下定决心,以后我会芝麻开花——节节高的。请教师原谅我,看我以后的成绩吧!

考试之后作文4

  进入初中的第一次月考成绩出来了,我两位同桌的分数惨不忍睹。

  左边的这位,一脸痛苦地对我说:“老师还要我们签字!我老妈要是看到我这成绩,非杀了我不可!”右边的那位正拿红笔努力地想把卷子改头换面,把71改成91。他说:“要是不改,回家就得跪下来抱着妈妈的腿求饶。”

  “哼,你改也没用!”后面的班长说,“老师要发‘家校通’到你爸妈手机上的!”

  两位恍然大悟。于是,一计不成又生一计。他俩开始找借口:“要不就说考试前病了?”“对,就说感冒了,发烧了,所以没发挥好……”“要得!”

  我惊讶极了,为什么不能坦白地向家长报告自己的真实分数呢?让家长和自己一起找原因不更好吗?为什么非要这样煞费苦心地蒙骗家长呢?一对蠢货!

  回到寝室。一进门就被胖子吓了一跳。他一手拿试卷,一手拿钢笔恭恭敬敬地对我说:“兄弟,帮我把试卷签个名啰!潦草一点……”他要我冒充家长签字!我打断他的话:“没用的!学校会发短信到你爸妈手机上的`。”“哈,我早就料到这一点了。”胖子很得意,“当初老师要我填家校通的时候,我填的是我自己手机的。”他一脸的得意,手舞足蹈。

  我真不敢相信,还有这样的招。

  他又缠着我,要我帮他签名。我只好说我不会写潦草字。胖子没法,自己练签名。

  他终于在试卷上签下了名字,很得意地欣赏自己的创举。我真的想在他那大脑袋上来一巴掌,好让他清醒清醒。可我没有,我打不过他。愚蠢的人啊,这样做有什么用啊?躲得过一时,躲得过一世吗?

  两个同桌进来了,看见胖子如此聪明,他们很羡慕:“哎,我下星期也买个手机来,再跟老师说我妈换手机号了。哈哈,以后我也不怕了。”胖子更得意了。

  可是,家长会如期召开。胖子的家长气得要死!因为开学以来学校考了月考,考了周考。可他哪次的成绩都不知道。一问老师,才知道是他的宝贝儿子想出了这样的绝招。他要找胖子算账!胖子呢,缩在一边,瑟瑟发抖。

  想想这些自作聪明的人,真是可笑!为什么不把这些小聪明用到学习上去呢?真为他们悲哀!

考试之后作文5

  人一生中的回忆似天上的繁星,数不胜数,有的黯淡无光,有的一闪即逝,有的熠熠生辉。

  四年级上学期期末考试公布成绩时,我满怀信心地坐在座位上,等着老师报成绩。带着紧张而又兴奋的心情,我有些急不可耐,心里催促着:老师,快点儿啊!也许是我的催促起了作用,下一个就是我。“邓小优,英语100分,语文116分,数学……89分。”原本兴高采烈的我,听到数学成绩时一下子愣住了。“邓小优,邓小优?”老师又叫了我两遍,我才回过神来。在同学们的笑声中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了讲台,拿了试卷,看也不看便一股脑塞进书包。放学铃声一响,我逃也似的跑出了教室。

  楼下,爷爷高兴地问;“怎么样?考得不错吧!”听到这句话,回想起同学们那一张张的笑脸,我鼻子一酸,眼中腾起一层水雾,我努力地不让水雾凝成珠,直接上了车,让爷爷带着我回了家。

  回到家,奶奶忙问道:“考得怎么样?”听到这话,爷爷连忙向奶奶使了使眼色,奶奶小声嘀咕道:“是不是考得不好啊?”考得不好又怎样,一定要我说出来你才满意吗?我在心里大声呐喊着,气恼地将书包扔在沙发上,跑了出去。

  我站在院子后面的那片空地上,心想:我已经努力了,为什么会这样?这时,天空中飘起了片片雪花,当冰凉的雪花落在我的脸上时,我再也抑制不住眼泪,任它一滴滴从脸颊划过。奶奶缓缓地走了过来,拉起我的手,轻轻拍了拍,说:“小优啊,不就是一次小失误吗?不要紧的,以后咱们再努力点就行了。”听着奶奶的.话,我想到了那句“失败是成功之母”,想到了那句“不经历风雨怎能见彩虹”。奶奶又语重心长地接着说道:“人的一生要经历的坎坷和挫折会是现在的千倍百倍,奶奶的这一生啊就经历了很多大风大浪,若是被这小小的失败打败,那何来今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:这么简单的道理,我怎么会想不到的呢?我怎么能被这小小的失误打败呢?于是,我破涕为笑,拥着奶奶向前走去……

  以后的日子里,每当我遇到挫折时,就会想起这件往事,就会想起奶奶说过的话,它一直激励着我不断前进。

  这便是那颗熠熠生辉的星,它承载了浓浓的亲情,记录了一对祖孙的故事,告诉了我如何面对人生中的困难和挫折……

考试之后作文6

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课后,同学们都迫不及待地跑进教室,规规矩矩坐到自己的位置上。“同学们,今天我把上次的考卷给发下来!”一阵清爽熟悉的声音是从教室门口传过来。我们扭头一看,果然是我们的老师,只见她大步流星地走来,嘴上挂着一丝笑容,声音很洪亮,像树枝婉转的夜莺。那声音足以让全班同学都听见,见老师都这样了,我才肯放下心来,全班同学都放下了心。

  我们班同学见老师这样高兴,心里松了一口气。但教室里还是维持着紧张的气息,我的心里也在偷偷的祈祷:考上九十分,考上九十分,考上九十分……终于,老师开始念分数,发试卷了。

  老师念了很久都没念到我的名字,我的心很着急了,念了这么久怎么还没见到我的呢?就在这个时候,我终于听见了那个熟悉的大名:“张恒歌——六十六分”,老师的声音清脆悦耳,语气平和,但现在的我听来,那分明就是来自地狱深渊魔鬼的呼喊,想荒地里野狼的嚎叫一般,令我恐惧极了。

  我呆住了,整个人变得像木头人一样,呆呆地走上讲台去拿起卷子,又呆呆的坐下,我机械式扫视了一遍我的试卷,天啊!到处都是红色的“筷子”。老师评讲完了整张试卷,可我一直是呆呆的样子。“叮铃铃,叮铃铃……”不知过了多久,放学的铃声响起了,我背上书包,踏着沉重的步伐离开了学校,天上,一朵朵的白云,一缕缕的金光洒下,照在了我的身上,让我浑身燥热,更像是对我的讽刺、嘲笑。

  “叮咚、叮咚”,回到家门口,我担心按下了门铃。心想:完了,完了,以前还从未考过这么低的分,现在却只考了这么点成绩,一会儿一定会被打惨的。这时,一个熟悉的面孔出现在了我面前,是妈妈,我把书包放下独自一人来到客厅书房写作业,“嗒嗒”,几滴冰冷的泪珠从我的.眼眶中流了出来,妈妈推门而入,似乎看出了我的心思,来到了我的身旁,“是不是没考好?”妈妈甜美的声音传入了我的耳中,“没关系,下次努力。”说完便离开了,妈妈的声音犹如冬天里的一团熊熊大火,温暖着我冰冷的心。

  这时,妈妈的这句话让我的心情好了很多,也重拾了几分自信,此刻我想:我一定要更加努力学习,才对得起我亲爱的妈妈!

考试之后作文7

  我曾说过发试卷之日便是倒霉之时。果不其然,暴风雨将要在今天降临。

  放学回家,我在正专心致志的写作业,妈妈过来了,她往那旁边的桌子上一靠,挑着眉问我:“这次成绩下来了吗?”我小声的说:“排好名次了。”她又询问我说:“你是第几名?”我犹豫着说:“不……不知道。”她接着又追问:“到底排多少名?”我弱弱的说:“133名。”她踢了我一脚,讽刺道:“不打扰你写作业,我走了。”

  她似乎在寻找什么,我知道,她又在找棍子了,自小学以来,只要考得很不好或是犯了错误,她就会去找棍子,把我狠狠地揍一顿。对于爸爸,我也不报以希望了。我每次被打,他从来不帮我,有时还在旁边煽风点火,火上浇油。我明白,今晚我无论如何躲不过一打。

  没过多久,妈妈拿着一根小铁棍来了,我看着那跟铁棍,心理凉飕飕的。“上刑”的时间到了,向往常一样,我恐惧而又淡定的趴在那儿,屏住呼吸,等待着,焦虑着……那段时间突然变得很漫长、很漫长,连空气似乎要凝固了,恐惧感随着时间的拖延变得越来越浓,越来越重,压得我喘不过气来。

  终于,一棍,两棍……我已经咬紧牙,憋住气,想减轻疼痛,挺过去。可浑身还是不由自主地颤抖,我实在无法控制住自己的恐惧和身体。不知是第几棍,我实在挺不住了,眼泪吧嗒吧嗒的滴了下来……

  这次,妈妈居然也气得哭了,我惊慌失措,又疼又怕,不知说什么好,只是大哭。

  她边哭还边不停地数落我:“你毕业后如果考不上高中,你可以干什么呀?你能干什么呀?”我哭哭啼啼,无言以对。

  其实,我想说,我已经长大了,打对于我来说有用么?尤其对于一个初三的孩子来说,打如果能提高成绩,我宁愿天天被打。可从以前多次被打的惨痛教训中,我明白,打是无用之法,只能用于家长泄愤。

  我有思想,有主见,我知道什么该做什么不该做,我也知道对与错,有时候,又不想长大,我想一直停留在嗷嗷待哺的`年纪,因为只有那时的我最纯真,最无知,最无忧无虑。不用面对考试的压力,不用担心考差了被打,多么快乐的时光啊!可是我也知道,时光不会倒退,我必须要面对残酷现实,我已经是一名毕业班的学生的现实,我已经长大的事实。

  我,已长大,虽然我不想承认,可我却无法否认,面对那一双双期盼的眼睛,面对那一句句鼓励的话语,我也曾顺势表示过要“好好学习,变压力为动力,不负众望”,可说来容易做起来难,当面对那一张张冰冷的试卷时,我真的是心有余而力不足啊!

  我该怎么办呢?

考试之后作文8

  当我手上拿着我的数学期末卷纸,当我看着那刺眼的85分,我的心里很难过,非常的难过,我不知道该怎么样形容我的心情,那种失落不是我用语言可以表达的。

  当我的老师把我叫到办公室的时候,我低着头不敢看她的眼睛,眼泪一直往下流,感觉自己很对不起老师对我的期望,我是一个上课时候爱动的孩子,老师为了让我集中精力听讲,每节课都会提问我,我是知道的,老师是想让我好好的听讲,让我能掌握课堂上面学习的知识。可是今天我手上的卷纸,我只考了85分,仅仅是85分,尤其是错的那三道题,平时,是我们在课堂上练习过无数次的,第一题;一幅图上画了4个盘子,每一个盘子里有6个水果,看图列算式。而我却写成了3x6=18.我怎么会看成是三个盘子,自己为什么会那么粗心?错的另外两道题是两道估算题,1090约等于,我竟然等于20xx.想着自己错的题这么可惜,我怎么敢面对我的老师,站在办公室,我不敢抬头,我没有想到,我的老师轻轻的扶着我的肩膀说:"别太难过,老师知道你不是不会做这几道题,是因为粗心才做错的,你是不是做完以后并没有好好检查?”我慢慢的`点了点头,老师接着说:“以后一定要细心一点,这次也不要太难过,老师相信你只要努力,一定会很棒的,加油”。我终于敢抬起头来,看见了老师关切的目光,我看着老师使劲的点了点头。

  我还没有走出办公室的时候,碰到了刚好走进来的一个家长,是我同学的妈妈,她拉着我就问:“周冲,你数学考了多少分?”我低声的说:“考的不好,只有85分。”她看着我就笑了起来。我不好意思的就又低下了头,我的老师把发生的一切看在眼里,赶快走到我的身边,对着那位家长说:“其实孩子后面的题都做的很好,就是因为有点粗心错了一道会做的题,要不然也是九十多分。”那位家长点了点头,老师又轻轻的拍了拍我的肩膀。

  因为我的85分,我开始是自卑的,我很伤心难过,感觉自己很笨,可是,老师给了我自信和力量,我在心里暗暗下决心“我一定一定要好好学习,让自己能在考试之后抬起头,敢看老师那关心的目光。”

  我相信,我能做到。

考试之后作文9

  不去看一眼考卷上猩红的分数,不去想慈师那恨铁不成钢的眼神,我痛苦的闭上双眼,多么想,多么想就这样逃离。

  思绪渐渐的涣散,光影在我的眼前交替,忽然看到了母亲那忧愁的双眸,耳畔又回响起叮咛的喃语,心中的古钟仿佛落上了一层黯淡的浮灰。我又看见了父亲,看到了他那日渐蜷缩的脊背,那憔悴的面容,心间仿佛被紧紧拿捏着,不由得一紧,鼻头一酸,晶莹在眼眶打着转。

  我蹲了下来,双手无助的搭在头顶,泪珠从鼻头滑落,一滴滴沉重的坠在地上,如果那时,如果那时再细心一点就好了,我不由自主的低声自责着。不经意的望向窗外,或许,那一树秋叶,经历了昨夜狂风的`肆掠,早已散落殆尽了吧,呵,叠翠流金,一时浮华罢了。心中透出一丝恐惧、一丝绝望。

  一双温热的手悄然落在了我的肩头,我慢慢的扭头,是他,我的莫逆之交。望着我的脸颊上还未干涸的泪痕,他的嘴唇嗫嚅着“或许这次……”“你住口!”我瞋目切齿,打断了他的话。“你,也是来嘲笑我的吗?”我不羁的昂起倔强的头颅。回想起同窗们背后的窃窃私语,那如芒在背的痛楚,如同生锈的铁钉一次又一次在木偶心上上打下的,痛苦的烙印。呵,木偶的痛苦,又有谁能够理解呢?

  忘不掉他,忘不掉他手中的纸巾轻抚过脸颊的感受,虽然粗糙,但却温暖,你慢慢的拭去我脸上的泪痕,心中的伤痕仿佛随着轻缓的动作,一点一点的修补,一点一点的愈合。你竟笑了:“我相信你!”没有过多的话语,你轻拍着我弯曲的脊背,你阳光般的笑容,瞬间温暖了我冰冷的心尖。

  一股暖流贯通了全身,渐渐的,我止住了啜泣,恍惚间听到了你的歌声,是我们曾经一起唱过的《水手》吧:“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦;他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,为什么。”我缓缓地站起身来,跟着挚友的节拍,轻声慢和起来。做一个穿梭在巨浪间的水手吧,执着的面对人生的风浪,抗击未知的挫折。我,无所畏惧。

  默默的走到窗台前,却发现,那一树秋叶仍倔强的立在枝头,怒吼着挑战着吹刮的骤风,眉头渐渐的舒展开来,心绪随着目光慢慢的解开,隐隐约约的,心中燃起了丁丁点点的火焰,点亮了我日益迷茫的双眸……

  我翻开伤痕累累的试卷,再不管四周惊异的目光,坚定,书写在我的脸上;笑容,荡漾在我的嘴角。

考试之后作文10

  期中考试结束了,我和妈妈的心又都提到了嗓子眼。考前,我信誓旦旦的立下军令状:一定考入年级前五十名。考试结束的那个周末,我品尝到了度日如年的滋味。

  星期一发的是物理试卷。放学后,我攥着试卷,一步一步地向家里蹭去。路过湖边,几只洁白的鸭子时不时发出“嘎嘎,嘎嘎嘎……”的叫声。

  “烦人,闭嘴!”我拾起一块石头向湖里扔去。“讨厌,讨厌……”

  我站在家门口,手在门铃上举起、放下,放下、举起。

  “发卷子了?什么卷子?多少分?”妈妈开门劈头就问.

  “……物理……61分”我有气无力地说.

  “多少?”妈妈的声音高了八度。

  我没有吱声,试卷在我的铁拳下呻吟。

  “哎,进来吧……我去做饭。”妈妈摇着头进了厨房。

  那一刻,我分明看到了妈妈眼中晶莹的泪光。厨房里,不时传出锅盖、铲子掉在地上的声音,一次又一次地冲击着我的听觉神经。那天我吃的是酸白菜。

  第二天化学卷子发了下来。回到家,没等妈妈开口,我就抢先说:“化学考了95分。”

  “嗯,还不错,还不错。我这就去做饭。”我吃的.是麻婆豆腐。

  下午发了英语卷子。走在回家的路上,落日把它的最后的温情慷慨的送给了湖水,洁白的鸭子在玫瑰色的湖面上悠闲的游着。我象一只小鸟,展翅向家里飞去。人还没有站稳,钥匙已经飞到了锁孔里,打开门,一个箭步蹿了进去,“妈妈,妈妈,英语,125!”

  “什么?”

  “125分,英语。”

  “真的?儿子,是真的?”妈妈的声音又提高了八度。

  “太好了,太好了,太好了。我儿子就是聪明,我马上做饭,好好犒劳犒劳你。”厨房里传来了妈妈久违的歌声。这次我吃的是红烧排骨。

  第三天,妈妈知道我的英语名列班级第一,几天都笑呵呵的,总是盯着我看,时不时莫名其妙地喊我:“儿子!”

  “嗯?”“

  “没事,没事。”妈妈擦着眼睛。

  我花了几天的时间才适应我的“新”妈妈。

  于是,我得出了以下结论:

  61分=酸白菜失望

  95分=麻婆豆腐肯定

考试之后作文11

  刚进家,凯旋就一脸凝重地告诉我:“妈,卷子带回来了,您猜猜我多少分?”看他的表情已知一二,还让我猜,真是孩子藏不住事,我就装作什么都没有看出来的由低到高猜,也做好了心理准备,万一马失前蹄也会勒一下疆绳。三科一一被我抖出由低到高的数“破解”,起步是90分,猜一次加上分值1,依次类推,感觉气氛比刚进屋时轻松了许多。毕竟孩子比我知道的分数早,已承受了心理压力,再说考试已过去,纠结于此也无济于事,关键是在考试中找出不足和差距,加以弥补和努力,定能使自己满意。(因为这次失误他极难过又自责。)

  “妈,您知道吗?我今天下午心里可难受了”。

  “怎么啦”?

  “就是我语文空了一道题,又填信封时出现大的失误,一题就被扣4分,最后只得了93分,惹张老师生气了”。

  “啊,是吗?”

  “ 嗯,张老师气得把卷子都摔过来啦!”

  “你哭了没?”

  “ 没,只是不好受”。

  “你变坚强了呢,以前要是出现这种情况,你会抹眼泪呢,有进步。”

  “妈,您就别取笑我了,这次真是丢分丢大方了,一题扣4分,一题空了。”

  “呀,那不直接扣20分了,难怪张老师会生气”。

  “没,扣了0.5分,张老师不是因为分数生气,是因为我太粗心了。所以我才难受呢!”

  “那是考分低难受还是被张老师丢卷子难受”。

  “都难受。”

  “只选其一呢?”

  “考分低更难受。”

  “为什么呢?”

  “因为太不应该了,我犯的`是低级错误,我自己都生自己的气。妈,您是不是也很生气?”

  “不是生气,是替你惋惜。因为这次考试你没把你平时努力的真实结果展示出来,而是大意失荆州呀!孩子。”

  “妈,我知道自己错在哪儿了”。

  “那就好,一个人不能事事追求完美,但要事事严格要求自己,让自己越来越优秀,越来越出彩。被别人认可不重要,关键是得到自己的认可,你才会做好自己,越来越自信。”

  “我懂了,妈。”

  “一个人能力达不到的事情不遗憾,是能力明明达到而错失才会留下遗憾。加油吧!儿子,相信自己,会更棒的”。

  “谢谢妈妈!”

考试之后作文12

  “叮铃一一”,下课铃声响了,紧张的考试结束了。在老师的一句“收卷”之后,便是几家欢喜几家愁啊!

  有的同学愁眉苦脸的,手上还不停地奋笔疾书;有的似乎胸有成竹,大大方方地上交了试卷,还得意洋洋地翘起了二郎腿,不疾不徐地晃动起来。

  老师收齐了卷子便扬长而去,丢下吵吵嚷嚷的教室。学霸们的四周一窝蜂挤满了人,在人堆里,总会听到或悲或喜的声音:“这题的答案是这样啊?不会吧!我整道题错啊!”“哇!我这题对了,耶!”

  发卷的那天到了,教室里静悄悄的',大家都像雕塑一般纹丝不动,连呼吸声都清晰可闻。

  门“砰”的一声打开了,所有人都被吓了一跳,脸上的疑惑与惊慌一览无余。只见老师抱着一大叠卷子,重重地扔在讲桌上,连灰尘似乎都被震起了好几层。

  老师双手叉腰,怒目圆睁地环视了一周,开始了河东狮吼:“这么简单的卷子,你们竟然考得如此差劲!”我们不约而同地低下了头,面面相觑,脸上都写满了无奈。

  门口三两个迟到的同学像是老鼠遇着了猫一样,一溜烟儿地跑回了座位,生怕被那铜铃般的眼神逮住。

  卷子一张张地被分发下来,鲜红的叉织成一张巨网向我袭卷过来,而我像被下了定身术一样动弹不得。拿着轻飘飘的试卷,我心里痒痒的,却又万分抗拒,就像一个羁旅中昏昏欲睡的人,迫切地想揭开床上的毛毯,又怕钻出一条响尾蛇来。

  这时,老师猛然提高了分贝:“不及格的同学都给我迅速站起来!”我颤抖着折了个角,朝上翻出分数,幸好!

  五六个同学齐刷刷地站了起来。 “一,二,三,四,五!五个不及格,你们知道这张卷子多简单吗?真是太让我失望了!五个不及格,知道拉了多少平均分吗?你们五个人回去把卷子订正二十遍!”这番“惊天地,泣鬼神”的话语,登时吓哭了其中一个女生。只见她一手撑着桌子,一手揉着卷子,泪如雨下。全班同学的脸色都僵住了,没人敢张嘴。

  “叮铃一一”,下课铃声响了,老师充耳不闻,“发了火”的眼睛瞪着我们看了一会儿,转过头开始用这下课的时间讲评完所有的题目。讲评完后,自然又是留下了堆积成山的作业。

  第二天,大家将订正内容整齐地放在讲台后,老师的脸上终于露出了满意的笑容!

考试之后作文13

  我一次次地对考试抱有极大的希望,可我却一次次地收到沉重的打击。多少回告诉自己:这是不该错的,只是粗心而已。却在不经意间,把同样的错误犯了好多遍。这不,又考砸了。

  期中考试结束了,数学老师很快就公布了成绩,我紧张得手心都出了汗,我在心中默默地祈祷,希望自己能考得好一点。终于,我听到了自己的分数——76分。我顿时懵了,只感觉很多人影在我眼前晃动,试卷怎么到了我手上,我全然不知。紧接着语文试卷也发下来了,自认为语文成绩很好的我竟然只考了80几分,我捧着两张试卷,两眼发直。我发现周围的一切都在我的眼前旋转,我的大脑是一片空白,泪水像潮水般涌了出来。所有的人似乎都在嘲笑我,此时我恨不得找个地缝钻进去。我用手掐了掐大腿,这才勉强清醒一些,我发现我还处在热闹的教室之中,身旁还有同学来往,而我的.双手却异常冰凉,我已经无法找出任何理由来安慰自己,浑浑噩噩地呆坐在位子上。下课了,在同学们的叫喊声中我才走出教室。

  星期五下了校车,我垂头丧气地朝家走去。到了家门口,我悄悄地掏出钥匙,轻轻地打开门,生怕被爸妈逮住。还好,爸妈都不在家,我赶紧溜进自己的房间写作业。不一会儿,又听到了钥匙开门的声音,我大气都不敢出,知道是爸妈回来了。往常爸妈从外面回来都会先到我房间里看一看,可今天他们根本没有来到我的房间,难道他们已经知道了我的成绩?我的心又悬了起来,再也无心做作业,只好躲在房间里装模作样地看书。不一会儿,我就听到了厨房里锅碗瓢盆的声音。一阵阵香味扑鼻而来。我鼓足勇气,踏出了房门,小声地喊了爸爸妈妈。爸妈见我出来了,忙对我说:“饿了吧,你先吃点你喜欢的菜咯。”直到吃完晚饭,爸妈只字不提考试的事,我长长地舒了一口气。我借口作业较多,就趁机走进我的房间,爸妈也没说什么。走进房间,我更是坐卧不安。几次想走出房门,可就是抬不起脚。不知什么时候,房门轻轻地推开了,妈妈对我说:“逦莎,出来看看电视吧!”我终于忍不住了,扑到妈妈怀里,边哭边说:“妈妈……对不起……我期中考试……没有考好。”我的话还没有说完,爸爸就把我搂在怀里,轻轻地抚摸着我的头,对我说:“孩子,成绩只能说明过去,努力永远不言迟。”听了爸爸的话,我心里舒服了很多,我记住了爸爸的“努力永远不言迟”。

考试之后作文14

  “听说成绩出来了,我只有75分!”一个同学悲哀地向我“倾诉”。“啊?”我嘴巴成了O型,心想:你不是平时挺不错的吗?怎么办,她都只有这样一点分数,那我不是很危险吗?

  “把试卷发了!”老师就是这样干脆,我看看周围个个战战兢兢,屏气凝神,只要邻座有试卷闪过,马上四面八方都像长颈鹿一样翘首,或惊羡、或叹息、或喜悦,真是几家欢乐几家愁,阳光透过窗户,直射在了我身上。若在平日,我肯定会坐立不安、大声叫热,可今天,我似乎对什么都没有感觉,只是心跳到嗓门眼的紧张,就在这时,我的卷子到了,两手赶紧去抓,才感觉刚才手心竟冒出冷汗来。接过试卷,仔细一看,“哇!84分啊!”真是一个惊人的数字,竟然只有84分!打从读书至今,我第一次把语文考成这样的成绩,不知道应该忧愁还是伤心啊!真不知刚才老师的眼神是“朽木不可雕”的冷视,还是“学习懒散不踏实”的痛心,哎!我好怕这心灵的对视,可是我更无法直面我的至爱亲人啊!他们每天的香浓牛奶里加进了多少的期待,他们每天的风雨接送中加进了多少希望,他们安慰和理解的背后将是更多的不安和焦急……

  回到了家,吃了晚饭,进了自己的房间,我拿出作业本开始写作业。从上午知道成绩到下午放学,我始终保持着非常自然的笑容,和同学们有说有笑的,尽量的表示“胜败乃兵家常事”的大将风范,可是这一刻,我再也承受不了心灵的负担,让自己彻底地发泄出来了,不知怎么的,我就像是一个疯子似的,把桌上的书全部扔到了地上,书橱里的书也都被扔了出来,书桌上的一些废纸已经被我撕扯得不成样子,最后,我还不解恨的.把手一挥,碎纸就四处乱窜,逃之夭夭,接着,一道水帘遮住了我的眼睛,然后,脸颊也透心地凉。眼泪一下子没了,但这凉意却惊醒了我,坐在凳子上看着一手制造的凌乱,回忆着今天的一幕幕,我的心似乎有了发泄后的轻松和明朗。

  于是,我慢慢收拾起地上、桌上的残局,抚平内心的烦乱和痛苦,点燃小台灯,又重新拿起书本……

考试之后作文15

  今年期末复习时间长达一个多月,无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获,期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。

  我们班的英语平均分提高了10分,一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩,与班主任老师协商补差计划,并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组,聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”,坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的名字记录在册,记录每天单词背诵情况,当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读,为了使学生重视英语,为了加强巩固学生识记单词的能力,复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词,并把背会的单词默写在练习本上,不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教,会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性,有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来,我发现学生学习英语的积极性提高了,看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。

  我们班的数学平均分提高了8分,一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间,这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后,闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大,基础很差,就决心从最后一名学生抓起,利用每天的课余时间辅导后进生的学习,坚持让学生每天做10道计算题,尽量做到面批面改,从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心,对数学也都付诸极大的'热情。午间自习,闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次,闫老师总结经验教训,及时制定下一步的复习计划。因此,成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。

  以上是令我感到欣喜的,唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了,名次落后了两名,平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大,尽管优等生的进步很大,但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我,辅导后进生的功夫应该放在平时,临时抱佛脚只会水过地皮湿,甚至适得其反。

  下学期我会吸取教训,从平时做起,从最后一名学生抓起,争取提高学生的整体语文素养。同时,我将一如既往地大力支持学科老师的工作,在班上形成浓厚的学习氛围,形成良好的班风,使班上的孩子全面、积极、健康的发展。

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