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我的语文课本作文
语文是文化的一种，它也借着书来传授语言和文学的知识。为此小编为大家精心推荐一些我的语文课本范文的优秀例文，希望对大家有帮助。
我的语文课本范文篇1
我读过许许多多的书有格林童话‚三国演义‚谜语书‚等等·但是我最喜欢语文书，因为里面有很多知识，有文学知识‚有好文章。还有词句。语文书的封面很漂亮，语文书的最上端写着经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过，义务教育课程标准实验教科书。这两行小字下面：“写着语文两字。”语文下面写着“三年，上册。”封面下半部分，是一副秋景图。上面有两个学生，小女孩，有一双大大的黑眼睛水汪汪的。
笑眯眯，小女孩用双手接树上落下来的叶子。小男孩在画秋景。小男孩画画得很好，都把小松鼠吸引住了，小松鼠在欣赏小男孩画的画。画下面有一句话，是长春出版社。书脊写着“义务教育课程标准实验教科书，语文，三年上册，长春出版社。”封底的左上角写这责任编辑吴尧。齐秀娟，封面设计，庄宝仁。正中间的圆圈里还里封面的那副秋景图。右下面有一个条型码和价格是6.56元打开书，看见目录里，共有八个单元：第一单元是秋天来了。第二单元是汉字家园。
第三单元，是童趣，第四单元是美丽的`乡村，第五单元是电子时代，第六单元是海的故事，第七单元是山中行，第八单元是我爱我的祖国，第九单元是人类的朋友，第十单元是书趣，第11单元是奇思妙想。书后的生字表个个会读会写还会组词。这就是我的语文书，内容多丰富呀!我能不喜欢我的语文书吗?
我的语文课本范文篇2
我今天早上收拾书包，发现我的语文书不见了，我心理焦急万分。大声的叫妈妈:“妈妈，我的语文书您动了没有?”“没有啊!我昨天没动，今天也没动。”妈妈一本正经的说。我开始焦急的抓耳挠腮，又翻了一遍书包，还是不见语文书的'影子，急得我直捶脑袋。妈妈无奈的说:“你还是去学校找找吧!”
到了学校，我赶紧看了看位子里，结果也没看见语文书的影子。这时上课铃响了，第一节就是语文课。老师让同学们读课文。我在下面小声的嘀咕着:“我的语文书在谁那，快还给我。”我露出伤心的样子，可是没有一个同学理我。这时老师叫我站起来读课文，我害怕的站了起来，喃喃的说:“老师，我没带语文书。”老师眼睛直直的盯着我说:“没带书还说话，放学我要找你家长。”我低着头满脸通红的站在那里心想:语文书你给我快出来，如果让我找到你就有你好瞧的。
下课了我终于解放了。忽然，我耳边传来了非常熟悉的声音:“是我拿了你的语文书，对不起。”原来是我的同桌拿着我的语文书对我说。我气急败坏的说:“你怎么不早说，害得我被老师罚站。”说着我伸手就要打他。他躲得我远远的，生怕我打着他。
后来因为这件事，老师找了我的妈妈。妈妈又好笑又好气的说:“你以后上课别说话了。”
我的语文课本范文篇3
语文是一门艺术，懂得语文的人，将会是一个很好的艺术家。我喜欢语文，喜欢它的丰富多彩，喜欢它的变幻莫测，喜欢它的神秘诱人。对语文，我有一种说不清道不明的向往。
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。星期六，星期日，泡上一杯淡茶，坐在椅子上，捧着书，那一篇篇优美的散文，让我体验人生哲理，畅游语文词海，走向华丽殿堂。伴着清茶，慢慢咀嚼，果然唇齿留芳。
语文是绚丽多彩的画卷，让人心驰神往。翻开语文书，我总会被那动人的情节那美丽的词藻所吸引，一口气读完文章后，慢慢品味，发现它是那样的多姿多彩，变幻无穷，令人神往。
语文是浩瀚无边的大海，让人尽情遨游。枯燥无味的暑假里，不妨拿本名着，一头钻进书中，在108将中看好汉在三国群英会中看智慧在孙悟空驱除妖魔中看正义在金陵十二钗中看人生。一部部名着，栩栩如生的人物数不胜数，靠你细细品味，才会读懂。浩瀚无边的大海啊，你可以尽情遨游。
语文是连绵起伏的'高山，让人百看不厌，一本书，一篇故事，每看一便，就会有新的见解，就会有新的感触，故事情节高低起伏，用文笔体现出来，让人看了又看，百看不厌。
语文是充满神秘的金字塔，让人不懈探索。小说中的精品，总会是很含蓄的表现某一中东西，而又不明确的说出来，给人无限遐想的空间。这就像充满神秘的金字塔，让人不懈探索。
语文就是这样善变，我喜欢它的变，因为变，才有活力。它诱使人们去努力寻找，探索，使语文造诣更上一层楼。这，就是我心目中的语文。
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