我的发现小学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我的发现小学作文，欢迎大家分享。
我的发现小学作文1
一个星期天，我和妈妈去宠物店去给我的狗狗洗澡。
快洗完的时候，我听到了一种非常奇怪的声音，那种声音像是“哇啦！哇啦！”于是我问妈妈，妈妈竟然也答不上来！要知道，每个问题，妈妈都会给我一个非常肯定的回答。连妈妈也答不上来，这声音肯定非同寻常。我听着听着。就觉得那声音像狗叫，我去问宠物店的店长。店长笑着说：“哦！你听到的是哇啦犬的叫声，我看到哇啦犬的`头非常大，可是为什么它会“哇啦”叫呢？
这个问题伴随我一直到家里，妈妈的一句话提醒了我――你可以去查资料呀！“对呀！”我大叫一声，然后把足足有七百页的《世界百科全书》给一页一页翻了起来，终于在538页找到了。原来，哇啦犬的生活中常用它舌头，日子一长，就连说话也用舌头。
我的发现小学作文2
周四的下午，有一位姐姐在我们班上了一节手工课，那就是教我们制作一种汽车。我们制作的这种汽车真是奇妙无比，它不是靠车轮行使的，而是靠气流前进的，好了，不和大家卖关了了，我们做的是气垫汽车。 由于是小组活动，所以我们小组是前两排的四位同学：我和汤紫怡负责制作汽车，袁宇航和罗世源负责带着我们制作的气垫汽车参加全班的比赛。可是市制作了，我们先用小刀把一次性纸杯子的`底部切下来，然后把A4纸的长和宽分别对折两次，做到这一步的时候，我们遇到了一个难题，于是我们请教了老师，老师很耐心地讲解给我们听，经过老师的解释，我们茅塞顿开，顺利地把四个角折成四个锐角三角形，然后用胶带固定在A4纸上，用钢笔画出杯底，最后用小刀把圆剪下来，再用胶带固定住，这样，一个气垫汽车就做好了。 转眼间，就到了比赛的时刻了，只见罗世源使劲一吹，气垫就汽车很快就从讲台的一边“飞”到了另一边，结果出来了，功夫不负有心人，我们获得了二等奖，并且每个得到了一副游戏棋作为奖品呢。 这就是我们的“战利品”——气垫汽车！
我的发现小学作文3
万物复苏,鸟语花香,阳光明媚,多没的画面呐,让人感觉仿佛进入了神秘的仙境.哦,着是春姑娘到来的前兆---我发现春姑娘的足迹了!
公园里,柳树抽出了新芽,桃树打出了花苞,处处都飘流着一股清香,小草似乎也打起了精神,迎着微风翩翩起舞.可爱的蝴蝶好像也感受到了春的气息，纷纷排着列队来参加这个精彩无比的美丽宴会．
树林中，鸟鸣声声，泉水清清，看来鸟儿们已经从南方飞回来了．树上的叶子变边嫩了，变密了．在太阳的照耀下，就有一大片树阴．树上的果实也如有了动静，一个个都变成了红彤彤的大苹果，不但好看，还很好吃哩！几棵柳树的长枝条纷纷垂落下来，落在水中，好似是柳树姑娘让小河帮她梳理梳理新生的长发，看她多高兴!
田野上我也发现了春姑娘的影子．瞧，农民伯伯们都赶着在这个佳季让自己在这片土地上挥洒辛勤的汗水．防眼望去，一片淡黄色进入了你的.眼帘，哦！那是油菜花，它们在萌芽呐！
春姑娘的足迹在公园里，在树林中，在田野上……春姑娘的足迹也在我们心中．
我的发现小学作文4
我们身边处处有美，只是我们从未去发现。
有一次，我在上美术课的时候，忽然发现绘画用具都不见了。我仔细一想，原来都被我带回家了。怎么办呢？我正发愁的`时候，我的同桌徐泽骐走过来说：“老曹，用我的吧！”我感激不已，连声说：“谢谢你。”徐泽骐还大方的说：“没关系，你上次教了我作业，这次我也帮你。”教作业，我慢慢陷入回忆之中。
那次，徐泽骐在写作业，可被一道聪明题卡住了，想了好久也没想出来。我走过去，帮他一起解决了难题。
于是，我放心地完成了美术作业，虽然徐泽骐也要用，但他总是先给我再自己用。我感动极了，想：“下次我一定要大方一点，把东西借给别人。”于是，我们就成了非常好的朋友。
让我们一起发现身边的美，一起帮助别人吧！
我的发现小学作文5
夏天，我最喜欢捉蝴蝶。一天晚上我在公园玩耍，发现有一只飞舞的“蝴蝶”。于是我用帽子一下子把它罩住。当我把它捉到手中后，我发现这只“蝴蝶”与我过去捉到的不一样，不像其它蝴蝶那样漂亮。
回到家，我把这只奇怪的“蝴蝶”给妈妈看，妈妈告诉我这是只蛾子。妈妈拿来蝴蝶标本和这只蛾子对照，我惊喜的发现：蛾子的'触角像细丝，蝴蝶的触角像根细棒，顶端变“胖”，像火柴头一样；另外蛾子长得又粗又短，蝴蝶的身体比较“苗条”。妈妈还告诉我：“蝴蝶停下来的时候将翅膀并起来，蛾子是将翅膀展开；最主要的是蝴蝶白天飞行，蛾子在夜间行动。我举着这只被我捉住的蛾子，笑着对妈妈说：“原来这就是它们之间不同的秘密呀！”
是呀，大自然里有许多长相相似的动物，其中的小秘密需要我们认真观察。［page_break］
我的发现小学作文6
一本书，斜躺在书柜上，一位智者将其买下，赠给村上的人，于是，这小小的书引起了无休止的争论。脑满肥肠的富翁说：“他是我炫耀自己的工具，客人一见到它，便会夸我才华横溢，学富五车。”慵劣不学的孩童说：“他是老师惩罚我的恶魔，稍有松解，试卷就会出现愤怒的`红‘X’”爱赶时髦的女郎说：“它是我书房中的点缀，有了它，我的房屋充满诗意。”望子成龙的母亲说：“他是我给予孩子的期望，读好它，孩子的‘前’途一片光明。”年迈的收藏家说：“它是一份值得珍藏的古董，年代越久，就越受欢迎。”贪财的老板说：“它是我的摇钱树。”暴躁的壮汉说：“它是我的镇定剂。”精打细算的商人说：“看，明码标价，30.5元。”......人们争执不下，跑来问智者，智者回答：“书是人类思想的灵魂。”听后，众人沉默，把目光投向了书，众人释然。——这是母亲讲给我的故事，听完后，我无言以对，只是默默的拿出一架天平，一端放上十元钱，一端放上一本与其“价格”相等的书，“咚！”我看到了天平的倾斜... ...
我的发现小学作文7
【装死的甲虫】
一天，我去公园玩，在路上走着走着我看见了一棵大树，树底下有一些奇怪的东西。
于是我好奇的走到了树下。突然我听见了一个声音，我被吓得心里七上八下的。我到处寻找声音的来源。我定睛一看一只甲虫在我边上，它的身体黑黑的，像一个黑色的球，壳黑黑的，它有两根又细又长的胡须，六只粗壮的脚，上面还有很多毛。它的眼睛又黑又圆的，就像黑宝石一样。
我好奇地用手指去碰了一下它，它一动不动的'。于是我又去碰一下它，结果它还是一动不动。“一点也不好玩。”我说。说完我的目光又被其他的事物给吸引走了。可没想到过了几分钟，它又动了。等我再去碰它，它又一动不动了。
回家的时候，我又往回看了它一眼，发现它又动了，还在树那里转圈圈。我没有再去动它，而是回家了。回家后的我通过《十万个为什么》知道了为什么它一下动又一下不动的原因了。是因为它要躲避别人的攻击，装死。我知道了这些知识之后，从此以后我就再在去碰甲虫了。我还跟妈妈说了，妈妈还夸奖我聪明。
我们要认真观察身边的事务，就能发出许多有趣的现象。
我的发现小学作文8
春来冬去，不知经历多少时间。春天充满了生机，天仿佛比以前更蓝了，空气比以前更清新了，太阳也更灿烂了；小草偷偷地从土里钻了出来，树儿发出了嫩芽，燕子也像赶集似的飞了回来；农民伯伯播下了希望的种子，盼望着收获的小车满载而归……一切的一切，美丽的景象正是大自然赐予我们的。在春天里，人们会沐浴着春风，踏上郊游的路程，走向那美丽的田野，去享受那独一无二的春光。
春天，充满生机的`春天。让人们心情舒畅：她会让失业的人重新拾回信心，一切没有什么大不了；她会让作家的眼前灵机一动，去写下那最真实的美；她会让孩子们懂得珍惜光阴，让孩子们努力学习。美，其实很简单，这不正是生活中的美吗？生活中处处都有美的脚印，她让生活更加美好，让人与人的心灵更加贴近，让处于困境的人们重拾回信心。
只要你有着一双善于发现美的眼睛，用心灵去体会，去感受，朋友，还在等什么，现在你的身边就会有美走过的痕迹。
我的发现小学作文9
今天中午，我在我们家楼下的花坛边玩。我突然看见几只小蚂蚁围着我刚才掉下的一小块儿面包转来转去。心想：这几个小家伙能搬动那块面包吗？它们真有点儿自不量力。
我蹲下来仔细观察这些蚂蚁的一举一动，看它们能否把面包运回它们的蚁穴。我观察了一会儿，发现有两只蚂蚁围着面包转，另外几只蚂蚁慌慌张张地向蚁穴爬去。我以为它们怕吃苦而临阵脱逃了。又过了一会儿，我看见一大群蚁兵排着浩浩荡荡的队伍像面包爬来。
它们的.触角互相碰撞，我以为它们为了争抢食物而打起来了，这下我可以看好戏了。谁知，它们并没有打起来，而是齐心协力地抬起面包向蚁穴爬去。
一只蚂蚁的力量微不足道，一群蚂蚁却可以搬起比自己重好几倍的东西。蚂蚁这种团结一致的精神是值得我们学习和发扬的。
人多力量大，在平时的生活和学习中，我们要团结协作，共同进步。
我的发现小学作文10
在我快乐的童年里，我发现过许许多多的.事，尽管不是惊天动地，但我还是感到十分高兴。记得有这么一件事让我特别记忆犹新。
那是一天下午放学后，同学们像往常一样走出教室，我走了一短路程后，发现前面黑乎乎的一片，走进一看，原来是一堆小蚂蚁。我刚低下头想要观察，就听见上面“啊”了一声，我吓了一大跳，急忙朝上看，原来是我的同学孙一硕，我生气地问：“你为什么大叫，不就是一堆蚂蚁嘛，有什么大惊小怪的。”“我还以为是一只大虫子哪。”“哦。”我们俩全神贯注地观察着它们。你瞧，有许多小蚂蚁故意趴在别人身上，让
别人带着它走，这样就形成了一个个小黑团。孙一硕说：“你如果把头低下去，它们一定会粘在你头上。”“你说的对。”我们俩一直观察到天黑，才依依不舍地走了。从这件事中我明白了：生活中有许多的事是奇异的，这些事我们并不全部知道。因为人不是十全十美的。
我的发现小学作文11
小蝌蚪和小鱼是死对头，你们听了可能会觉得可笑，肯定会想：那些都是温和的小动物，怎么会是死对头呢？你们要是这样想那就错了！因为这是我亲眼所见的。
有一次，我在乡下，捉了几只蝌蚪和小鱼，我把他们放在一个盆子里，就去完了。一会儿，我回来看望小鱼和蝌蚪。我走近盆子，发现水花溅了起来，我连忙向盆子里看，那时让我大吃一惊，鱼儿和蝌蚪大起了架，而且打的不可开交。那时我只能坐以待毙，因为他们已经缠在了一起；。时间一分一秒过去了，他们的“战斗”还在继续，终于两败俱伤，“战斗”结束了……
读者们，听了我的讲述，这下，你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧！不过，他们为什么是死对头呢？我有一个猜测，那就是在远古时候，小鱼和蝌蚪是另外两种动物，那时侯，它们就是死对头，无数年后，它们进化成了蝌蚪和小鱼，因此还是死对头。
听了我的.猜测，你们有什么想法呢？
我的发现小学作文12
一天，我削苹果时，不小心把手指给弄伤了，鲜血一下子涌了出来。我一下子惊呆了，看到茶几上有一杯茶，不管三七二十一就马上把手指头伸了进去。没想到一会儿功夫血就被止住了，伤口也好像没有那么痛了。我以为是心理作用，没当一回事。
后来有一次，我和小伙伴们在阳台上玩，我一不小心摔了一跤，我手心的皮擦破了一块。我抱着试试看的心理，又一次将手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了！我把这件事告诉了同学们，他们也开始用茶水处理受伤的小伤口，同学们还告诉我，茶越浓效果越好。
我们都对茶水的这种效果感到很好奇，就请教老师。老师告诉我们，原来，茶叶中含有大量的安茶碱，它能暂时麻醉神经末梢，使人体局部的痛觉神经出现短时休眠，感觉不到疼痛。碱还能杀菌，防止伤口感染，溶解表面或皮下淤积物，使伤口破损的肌肉间充分接触，促进肌肉生长，加快伤口愈合。如果茶的温度较低，还会让伤口的毛细血管紧张收缩，起到封闭伤口的作用，血也就止住了。
别小看小小的`一杯茶哦，它也有这样的妙用呢！
我的发现小学作文13
【猫脚下的秘密】
放假的第一天，我来到我同学家的院子里玩。
突然，我们发现了一只猫，它的眼睛像个弹珠，尾巴像短短的绳子，身子毛绒绒的，头圆圆的，可爱极了!
我发现猫走路的时候不会发出声音，这让我觉得很奇怪。我本来想抬起猫脚看一看，正要靠近猫一查究竟的'时候，猫一溜烟跑得无影无踪了，这让我更加好奇猫的脚底下到底有什么呢?
回家后，我找出《十万个为什么》，仔细阅读，终于找到了猫走路不会发出声音的原因。原来猫脚的脚掌心上有一块肉垫，在接触地面的时候可以减少震动和地面的摩擦，所以猫走路的时候没有声音。
第二天，我问妈妈:“妈妈，你知道为什么猫走路没有声音吗?”妈妈摇摇头问到：“难道你知道?”我自信地说：“当然啊!因为它脚底下有一块肉垫。”妈妈夸我懂得真多。
通过这次观察，我才知道猫走路没有声音是因为它的脚下有块肉垫，这更加让我想去发现动物们身上的秘密了。
我的发现小学作文14
我一直认为自己是个像伽利略、哥白尼那样的伟人，因为我在七岁那年发现了蚂蚱是有翅膀的。
起先，只是在秋天的.时候，我和小伙伴在绿化带上捉蚂蚱。众所周知，蚂蚱是弹跳能手，不过想要捉到它也很容易，拿根木棍往草丛中一扫，它就跳起来了。
我捉到过最大的蚂蚱有食指那么长，我的发现也是从这只蚂蚱身上而起。
刚开始，这只蚂蚱从我手中“越狱”，它跳起来时，似乎有一团彩色的东西在我眼前闪了一下。我一把抓住了蚂蚱，开始仔细观察，看了半天，也没看出什么名堂。突然，我一不小心，指甲碰到了它的背部。没想到，它的背部竟然可以从中间翻开，里面有一层紫红色的薄翼，像扇子一样折叠在绿色的外翼里。我大叫一声：“ohmygod！”蚂蚱竟然有翅膀！“蚂蚱有翅膀！”当时的我为自己的发现自豪不已，感觉自己都伟大到足以载入史册。
我的发现小学作文15
今天早上，我和三个小伙伴一起去森林公园玩。
一到公园，我们就在草坪上尽情地玩耍、奔跑。跑着跑着，我就气喘吁吁了。我准备坐下来休息一会儿，突然，我发现草坪上有位“不明爬行物”。只见它有着黑黄相间的身体，头上顶着两根又细又短的触须，好似电视的两根天线，它的脚：“1、2、3、4、5……”哎呀，这脚多得我数也数不清！只见这些脚有规律地挪动着，这位“不明爬行物”便慢慢地前行着。我赶紧把小伙伴们叫过来，他们看到这位“不明爬行物”，上去就是一脚，幸好只踩中了它的`尾巴，让我们没想到的是，它竟然还在往前爬！这时，又有一位“不明爬行物”向我们爬来，屠西恒一下子踩扁了它的头，“不明爬行物”在地上挣扎了几下，好像在痛苦地呻吟着，没过多久就一动不动地死了。
我觉得这件事很新奇，苦苦思索不明白其中的原因。回到家我赶紧打开电脑，上网查了查。哦！原来这“不明爬行物”叫毛毛虫，它的感觉神经在头部的触须上，如果把它的尾巴踩掉，它不会死，但如果你把它的头弄掉，毛毛虫就失去了触须，马上就会神经错乱，过一会儿就会死掉。
今天，我很开心，因为我又学到了一个新知识。
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