吊兰小学作文

时间:2023-02-04 11:47:14 小学作文 我要投稿

吊兰小学作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的吊兰小学作文,希望能够帮助到大家。

吊兰小学作文

吊兰小学作文1

  姥姥家的阳台上有许多吊兰。我知道吊兰有好多品种,由黄边吊兰、有绿边吊兰、还有全绿的。特别是姥姥家凉台有一盆大的,是全绿的吊兰,它的叶子很独特,叶子又细又长,一簇簇的,不留一点空隙,就像美丽的长头发,一阵风吹过,叶子就像在跳舞,美丽极了。

  吊兰的叶子长得茂盛的时候,就从许多叶子的.中间抽出一根根细细的花茎。春天,吊兰从花茎上开出几朵小花,它的花瓣是白色的,中间花蕊是是紫色的,就像百合一样,洁白漂亮!

  我发现一个奇妙的现象,吊兰的花白天开放,晚上就合起来,我问妈妈是甚么原因?妈妈告诉我:“吊兰喜欢在阳光下开放,晚上没有阳光就合起来了”。我明白了,继续观察,这些花谢了,花茎上就结出一根根小的叶子,它有很强的存活能力。我做了个小实验,把它拔下来种在土里或放在水里,过一段时间,就会长出新的吊兰,在水里的的吊兰,就会发现根部会长出许多像老爷爷的白胡子一样的根。我家本来有只有一盆吊兰,现在有好多呀!同学们,如果你家有吊兰,就动手试一下吧,会有收获的呀!

  吊兰不但可以观赏,还可以净化我们的空气,吸取空气中的灰尘和有毒气体,让我们在健康清新的空气中生活。

  这就是我喜欢的吊兰,要学习它顽强的生命力,虽然没有华丽的外表,却给我们带了健康和快乐!

吊兰小学作文2

  牡丹国色天香,荷花出淤泥而不染,兰花清新飘逸。这些花都很美,可我最喜欢的却是吊兰。

  吊兰的叶子边是翠绿色的,里边却是白色的,沿盆边向下垂,好似一地绿草上开满了小白花,看了让人陶醉。

  每当长得旺时,它绿的耀眼,绿的发亮,它的颜色是那么浓郁,那么纯洁,绿的好似那茂盛的大树。

  一年四季,花儿经久不衰,一盆吊兰始终保持着翠绿夺目的颜色,因为吊兰适应性很强,所以一年四季总能看到它翠绿的颜色,使我每天放学都能看见它翠绿的身影。

  吊兰喜爱阳光,在夏天的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去了往日的神采,而吊兰却阳光越是炽热,它便越加精神,越加翠绿,使人看上去更加赏心悦目。

  吊兰的不仅形状、颜色美丽,作用也不小呀!它是居室中极佳的悬垂观叶植物,而且也是—种良好的室内空气净化花卉。吊兰具有极强的'吸收有毒气体的功能,它可以吸收室内百分之八十以上的有害气体,特别是吸收甲醛能力超强,一般房间养l一2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,所以吊兰又有“绿色净化器”的美称。

  我爱吊兰,爱它的翠绿美丽,爱它的不骄不躁,更应该学习它那不不骄不躁的精神。

吊兰小学作文3

  我家养了一盆绿色的吊兰,长得枝繁叶茂摇曳生姿,漂亮极了,我非常喜欢它,每个周末回家我都会第一时间跑到花盆前欣赏它并给它浇水。

  这个星期回家,我发现吊兰根部的叶子有些枯黄,盆里的泥土都裂开了,看上去,吊兰显得无精打采,好像生病的样子。我心痛不已,急切地找出水壶装满水,小心地捧到花盆前。我知道吊兰很干渴,但是我没有立即给它浇水,而是学着妈妈的样子,先用铲子小心地将土刨松,接着把根部枯黄的叶子轻轻摘掉,再慢慢地对着吊兰倾斜水壶,让水顺着盆沿一点点渗透下去。妈妈说过,水不能直接浇到花根上,要不然花根容易烂掉。好了,绕着吊兰浇了一圈,盆土全部湿润了,干裂的缝隙也看不见了。吊兰喝足了水,很快焕发了生机和活力。最后,我用手撩水给吊兰的叶子洒了一些水,好像给它洗了一把脸,哇,感觉吊兰的'叶子更绿更亮了,真是美不胜收啊!

  给吊兰浇水完毕,我还舍不得马上走开。我久久地站立在盆前欣赏着我的劳动成果,收获着劳动带给我的愉悦和美丽心情。

吊兰小学作文4

  “嘀嘀嗒嗒”,不知是谁抱起了银琵琶,弹出了一首和谐动听的“秋之曲”。

  哦,原来是秋仙子在大显身手。她用手中的仙女棒指挥着雨娃儿,于是,小雨娃们便一个接一个在空中跳起了轻盈的舞蹈,接着又像雪绒花似的落在地上,溅起一朵朵碎银般的水花。这美丽的水花不停地方绽开着,又不断地消失在水雾中。秋仙子不知疲倦地弹着银琵琶,雨娃们无拘无束地跳着婀娜多姿的空中芭蕾,为天空编织出一幅珠帘。

  绵绵秋雨中,不知是谁撑起了雨伞。那白色的雨伞,静静地让雨洗涤它的身体。我走近一看,原来那不是伞,那是吊兰洁白无瑕的`花。在淅淅沥沥的秋雨中,吊兰的花儿悄无声息地绽开了那如雪的花瓣。我轻轻地嗅了嗅,它虽然没有米兰那浓郁的芳香,也没有栀子花那沁人心脾的清香,但是它那独特高雅的气质足以令人神魂颠倒。吊兰的花儿宛如小巧玲珑的白雪公主,坐在青翠欲滴的叶子上沉思。玉琢冰雕般的吊兰花,不正是那楚楚动人的白衣精灵吗?瞧,星星般可爱的黄花蕊,多么像一群亲密无间的小姐妹聚在一起说悄悄话呀!花的颜色似月色般朦胧。如果说吊兰花纯洁如玉,似乎又有一种淡淡的青绿色渗透在花瓣间; 如果说它是浅青色,它又给人一种透明感。吊兰花,你真是太神奇迷人了!

  蒙蒙细雨中,不知是谁撑起了雨伞。

吊兰小学作文5

  因为我长得像千纸鹤,有人叫我折鹤兰;又因为我一般住在盆里,并且我的“双手”常常会因为太重而垂到地上,人们又叫我垂盆草;在西欧,人们又叫我飞机草,因为我的“双手”耷拉下来,很像飞机的机翼。

  而事实上,我还有一个最为人人皆知的名字——吊兰。

  我祖先的老家在南非,现在全国各地都有我的身影呢。

  我的叶子又细又长,正面很光滑,光一照,光就在上面滑了一跤呢。反面有一点粗糙,像磨砂一样。我会从我们的身体伸出无数绿色的“手臂”,来与大家握手。新生的“手臂”颜色很浅,摸起来犹如婴儿的脸蛋;变老的“手臂”颜色比较深,比较粗糙,也比较厚。有的因为太重了,这些“手臂爷爷、奶奶”们就会弯下腰,把自己的位置让给新生的宝宝们。有时,一些小昆虫也会到我的身上来玩呢。小蚂蚁时而把我当作篮球场,时而把我当作休息所,时而又把我当作游戏间,在上面滑滑梯呢!

  “粽子!多么可爱的`迷你粽子呀!”当我听到小朋友这么喊时,我心想:咦,哪里来的小粽子呀?哈,不是粽子啦,是我身上的一个个小果子长得像粽子而已。它身着绿装,缠着线,可像人们吃的粽子啦!

  我的每一个“手臂”变老时,就会变成一个花茎,成为另一个家庭。

  我的花瓣细细长长的,是白色的,中间有黄色的花蕊,衬托出我的纯净、高洁。看到我,你是否会想到这样两句诗:

  “苔花如米小,也学牡丹开。”

吊兰小学作文6

  听妈妈说,吊兰可以净化家里的空气,所以我家种了好几盆吊兰。其中有两盆已经“长大成人”了,还有几盆正处于“幼儿阶段”,每天,我可是悉心照顾它们哦!

  两棵大吊兰长得非常茁壮,叶子已经从开始的嫩绿色转化成现在的深绿色了,还有一棵竟然发出了一棵小芽。

  我给您着重介绍小吊兰。不知道是不是因为土壤种植物好一点,还是其他的什么原因。小吊兰是放在水里养的,感觉它总是长不高,长不大,但是它在水里的根须却白白嫩嫩,越来越长,给人一种晶莹剔透的`感觉。跟大吊兰相比,小吊兰实在是小的太多了。看来植物还是需要正常的生存环境,要种在土壤里才行啊,那样它们才能正常的享受到充分的营养。

  每一次放学回家,第一件事就是给大吊兰浇水,可是小吊兰好像在说:“小主人,小主人,这个水好臭啊!受不了啦!”我忍心让它这样吗?当然不忍心。于是,我赶紧小心地把它们从水里拎出来,快速地把水倒掉,又接了干净水,再把这些小东西摆进去。我想这个过程必须快,要不然,它随时可能会死的。

  我喜欢这些吊兰,它们每天成长的同时还能为家里净化空气,而且还是一种非常好的装饰!

吊兰小学作文7

  在我家小区门口,开着一家花店,店里摆放着许许多多的花卉和植物,而吊兰,就是其中最普通的一种。

  在生活中,有人喜欢艳丽多姿的玫瑰,有人喜欢清新幽雅的兰花,而我最喜欢的,却是那一盆盆似普普通通却又郁郁葱葱的吊兰。

  我的写字台上,就摆着一盆吊兰。

  这盆吊兰身材苗条,高约20厘米,修长而又匀称的叶片,自然的垂落在花盆的四周,每一片叶子都是那么的优雅和清新。有人说吊兰的叶子像宝剑,可在我看来,它们倒是更像一根根鱼杆,只不过它们的'鱼线比较短,仿佛连水面也够不到。

  吊兰的花茎非常脆弱而且多汁,好像刚出生的婴儿的皮肤,你要是不小心把它们弄断了,像珍珠一样的汁液就会一点一点的往外流,就好像吊兰的眼泪。

  吊兰的花是白色的,若隐若现的藏在吊兰丛中,好像一个个小仙女。细小的白色花瓣给人一种清新脱俗,楚楚可怜的感觉。淡淡的花香,香得那么自然,香到恰到好处,仿佛再浓郁一点,就会让你浑身都不自在。

  吊兰的根特别的茂密,它们落地生根,生命力极强,只要一够着泥土,就会牢牢地抓住土壤。如果你把吊兰连根拔起,它那些深入土壤里的根,就会把泥土都抓起来,就像一只只强壮而有力的手,一秒也不愿意将泥土松开。

  这就是我最喜欢的吊兰。它郁郁葱葱,生命力极强。它看似普普通通,却又清新落俗。更重要的是,它还具有静化空气,清除甲醛的特异功能哦!

吊兰小学作文8

  在我家的阳台上,有着各种各样的花儿,长寿花、观音莲、吊兰……不过,我却对一盆吊兰刮目相看。

  这是一盆长势非常茂盛的吊兰,叶子都盖住了花,从远处看,就好像披着一头浓密头发的小姑娘。再走近一看,只见它傲然挺立,神气十足,似乎在对我说:“你看我长得这么茂盛,是不是觉得有了我是一件十分幸福的事啊!”

  暑假,我们一家三口要到北京去旅游几天。临走时,我拿着水杯跑到阳台,给这盆吊兰边浇水边说:“这么热的天,你会好几天没水喝了,可一定要挺住啊,我还等着你给我开一次花呢!”浇完水,我又不舍地摸了摸它那绿油油的叶子。只见它笔直地挺立着,似乎在对我说:“小主人,你放心去玩吧,我会好好地等你回家的'。”

  旅行结束一进家门,我就迫不及待地冲向阳台,只见它耷拉着脑袋,叶子很无助地垂在花盆外。这下糟了,它不会渴死了吧?我立即去取了一大杯水,给它喝了下去。妈妈在一旁无奈地说:“吊兰可能已经渴死了!”我伤心地抚摸着它的“小脑袋”,心里默默地祈祷:明天会有奇迹发生吗?

  第二天刚醒,我就急匆匆奔向阳台。只见一抹碧绿映入眼前,它竟然活了过来,正雄赳赳气昂昂地看着我,骄傲地在说:“小主人,我说到做到了,好好地等你回家呢!”

  我非常震惊,在炎热酷暑极端缺水的条件下一盆小小的吊兰竟然有如此顽强的生命力!在这一瞬间,我懂得了生命意味着什么,是坚强!是永不放弃!

吊兰小学作文9

  我家的阳台上种着一盆吊兰,它的生命力十分顽强,已经在我家落户好几年了。

  吊兰的根适应能力很强,很发达。上次妈妈在给它换一个大一些的花盆时,我发现它的根有手指粗,在花盆里盘绕着,白色的根长得像白色的麻绳盘绕在一起。

  它的茎在开花时就会抽出来,在叶子中间钻出一条像柳枝一样的茎,上面还会分出几个小枝,就像刚发芽的柳条一般,绿的可爱。

  那绿油油的,又细又长的,便是吊兰的叶子了,就像绿色卡纸剪的纸条,对折之后的样子,在给它浇水的时候,我发现如果在一条叶子上滴一些水,水便会顺着叶子流向根部,就像运输管道一样,十分有趣。

  春天,也就是吊兰开花的季节,它的`五个白色的花瓣在太阳的照耀下就像五个白衣仙女在围着花蕊翩翩起舞。仔细一闻还有淡淡的清香呢。

  吊兰的生命力十分顽强,听妈妈说当时是把别的茎上最下面长出的小吊兰摘下来种在土里,它就成活了。不需要过多的浇水,不需要过多的施肥,不像君子兰那样娇气。

  听了这话,我真不敢相信,那小小的吊兰竟能长成像一棵冬青那样大的盆景,它可真是一种易活又好养的植物呀!

  我爱吊兰,美丽的植物!

吊兰小学作文10

  我家养了许多盆吊兰。但是每一盆都很茂盛,经常开出一朵朵美丽的白色小花来。数朵一簇,看上去清晰可人,每一朵都洁白洁白的,如同雪一样白呢!

  它的颜色绿油油地。不过遗憾的是,它的叶子经常发黄,可经过仔细的`修剪、浇水,它总是以精神焕发的精神面貌出现在我们面前。你知道吗?它的美丽是需要辛勤修剪、浇水换来的。更需要我们用勤劳和坚持换来的。

  吊兰属于植物,原产于南非,是兰花的一种。它还拥有一个很大的作用哦!它可以吸收对人体有害的废气,然后会释放出新鲜的氧气。如果在房间养1-2盆吊兰,空气中有毒气体即可吸收殆尽,一盆吊兰在8—10平方米的房间内,就相当于一个空气净化器,它可在24小时内,杀死房间里80%的有害物质;吸收掉这会使我们的身体更加的健康!从这个方面让我觉得吊兰有一种让我值得学习的精神在里面。就是可以牺牲自我,为了大家好。在平时生活、学习中,我们应该多为别人着想换位思考,不要斤斤计较,只要对方能开心,自已吃点亏没什么。不要为了一件很小的事闹的不愉快。多体谅别人,多做让别人好的事。

  你知道吊兰的美丽是谁换来的吗?你一定不知道。这是阿姨一直细心照顾的结果!所以只要每个人一心一意做事情,加上细心努力坚持就一定可以取得好成绩!

  吊兰人见人爱,不管是谁见了它的样子准会喜欢的!它是那么清新!那么高雅!

  我喜欢吊兰!我更喜欢吊兰舍我为大家的精神!

吊兰小学作文11

  我喜欢五颜六色的花儿,也爱兰花,更爱兰花中的吊兰,因为吊兰生命力强,是高雅纯洁的象征。

  吊兰的叶是绿的,叶子中间是一条叶脉。从远处看,叶子有宝石一样的光泽。叶子有三、四厘米长,油墨色,尖而长,与水仙花的叶子最相像。长出的`花茎垂吊下来,一般有六、七厘米长。垂吊着的茎的顶端生出一个小疙瘩,在这个疙瘩上面又生长出许多的小叶片。吊兰的生命力很强,你只要把那个小疙瘩摘上一颗,放在花钵里,浇上一点儿水,它就能生长。吊兰花很小,是用六个小花片组成的,花中间有几根橘黄色的小花蕊美丽极了。吊兰开花时,香气四溢,只要闻到这种香气,你自会觉得神清气爽。我喜欢吊兰的顽强精神,吊兰不管是在寒冬腊月、还是酷暑难熬的夏天,或是狂风大作、电闪雷鸣的恶劣天气,它都不会停止生长,它总是长得那样的旺盛,那样的有生命力。

  吊兰不但有顽强的精神,而且也有无私奉献的精神,它不需要人们精心培养,只要不损坏它就可以茁壮成长,尽情地展示着自己的美。我爱吊兰的坚强意志,更爱吊兰的高雅纯洁的心灵。

吊兰小学作文12

  春天到了。我和爸爸决定在家里种一盆花。

  种什么花好呢?我和爸爸商量了一阵,最后决定种吊兰。

  我们说干就干。我们把以前从小区挖来的泥土小心翼翼地撒在盆子里,用铲子在土中间挖了一个坑,把我们从老吊兰上分株下来的吊兰插了上去。

  怎么分株,我和爸爸可研究了一阵。我们先把老吊兰从盆内托出。我们在老吊兰边挖了一挖,把老吊兰小心翼翼地捧了出来。我们把粘在根上的土小心地去掉,爸爸又把一些已经死掉、老了的根剪掉。这样,第一步就完成了。

  接下来,我们开始分株了。我们把吊兰的根切开,但要注意的是,分开的`植株上要留有3个茎才行。然后,才能分别移载培养。

  这里,我才发现,原来还有一种更简单的分株方法。只要把它伸出来的匍匐茎上的小“吊兰”接下来插进泥土里也行。唉,怎么就没有想到呢!这样做更简单。

  过了好一会儿,我们种好吊兰。我望着吊兰,心里高兴极了。虽然不是全部是我种的,可我第一次种花很成功,我心里高兴极了。

吊兰小学作文13

  吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱的供人观赏的植物,我非常喜欢它。

  我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊兰花。它的叶子和枝都是碧绿色,叶子两边还镶有乳白色的叶边呢!叶子的中间有纵形的条纹,非常漂亮。叶子的顶端尖尖的,像针一样。它的叶子犹如兰花的叶子一般,细长细长的'。一到春天,吊兰就从叶丛中发出了白色的嫩芽。接着,逐渐变成淡绿色,真奇异。等到叶子长得茂盛的时候,你就会看到它那美丽的姿态。那一根根树条垂下来,下面长着一丛丛可爱的小吊兰,多像一个调皮的猴子倒挂在树上玩耍呀!从远处看去,枝条就像一条绿色瀑布似的!

  夏天是吊兰开花的季节。每天这时候,吊兰就会绽开一朵朵白色的小花,在风伯伯的吹拂下,花儿翩翩起舞。这一朵朵白色的小花发出淡淡的清香,既给人一种舒心的感觉,又给人一种美的享受。

  吊兰喜欢在潮湿的泥土里生活,要是你想吊兰长得好,必须勤浇水。吊兰适合挂在窗口或放在阳台上,这样更能显示出它那美丽的姿态。

  朋友,如果你把吊兰放在房间里,你会觉得空气清新多了,精神也会愉快许多!

吊兰小学作文14

  我家的客厅里有一盆美丽的吊兰。吊兰耐阴,又适于悬挂,所以它是一种很受欢迎的室内、廊下立体美化的盆栽花卉。

  吊兰是一种生命力旺盛、非常惹人喜爱的植物,它有很短的根,生长在湿润的泥土里。枝茎不长,长条型叶子展开了就像菊花一样又嫩又绿,每片叶子的两边是白色的,中间是绿色的,白绿相间格外引人注目,叶头尖尖的,像针一样。吊兰的'花开在几片叶子中间,每五片展开一束花瓣,像雪一样白非常好看,还散发着淡淡香味呢。每当窗门边微风吹来,吊兰就跟随左右摆动,像仙女们在翩翩起舞。我常常一个人坐在那里看吊兰,每次都看得入迷了!

  吊兰不但美丽,而且还可以帮人们的忙呢!吊兰全草可以作药,有清热止咳、凉血止血的功能。还可以治肺结核吐血、咽喉炎、跌打肿瘤等病症。能美化环境 ,给人们提供新鲜空气。

  吊兰十分好养。要求一点也不高,随便施几粒肥料,浇一杯凉水,便会枝繁叶茂,满盆精神。有机会你也养一盆吧!

  吊兰虽不像水仙花一样高雅,也不像一串红那样美丽,但是它致始致终都在为人类服务着。我爱我家的吊兰!

吊兰小学作文15

  在我家的阳台上摆放着一株翠色欲滴、郁郁葱葱的吊兰,吊兰不仅清新典雅,又让人赏心悦目。

  吊兰基本分为三种:纯绿吊兰、金边吊兰、银边吊兰。它们各有各的不同之处。纯绿吊兰翠色欲滴;金边吊兰绿中带着一丝淡黄;银边吊兰绿中点缀着一种如同银绽般的色彩。在我阳台中的.是纯绿吊兰。

  吊兰的叶子狭长翠绿,又层层叠叠,向四周舒展,绿叶向下低垂,就像一个绽开的美丽的绿色空中烟花。吊兰被人们称为“清洁工”,因为吊兰不仅可以美化环境还可以吸收二氧化碳等有害物质,化做自己的肥料,并且还能释放氧气来净化空气。在微风中,吊兰的叶子在风中翩翩起舞,就像是披着轻纱跳舞的少女一般。

  吊兰的绿叶中抽出了几根枝条,枝条的关节上长出一个个小株吊兰,小株吊兰就像一个秋千,还像一个绿色的摇篮,更像一只展翅欲飞的仙鹤。听老师说把吊兰的茎剪下来种在土里或水里就能生根发芽,可见吊兰的生命力是多么顽强。我爱吊兰的青翠欲滴,更爱吊兰的顽强生命力!

【吊兰小学作文】相关文章:

小学作文:吊兰08-09

吊兰小学作文05-12

【精华】吊兰小学作文3篇02-14

吊兰的作文10-23

精选吊兰小学作文300字3篇02-22

种吊兰作文01-27

吊兰的秘密作文04-05

描写吊兰的作文11-04

关于吊兰的作文10-22