课间十分钟作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的课间十分钟作文，欢迎大家分享。
课间十分钟作文1
叮铃铃，下课了，同学们如小鸟一般快活地飞向操场。
操场上热闹极了。
最有趣的是猫抓老鼠的游戏。看，那片空地上的几个同学在玩猫抓老鼠的'游戏。先黑白配，裁出来一个人当猫。当猫要去抓老鼠的时候，老鼠眼珠子一转，机灵一动，身子往后一仰，猫抓不到老鼠，气得头上直冒烟。
老鹰捉小鸡的游戏是低年级小朋友的最爱。只见他们先从十几个人中选出一个当老鹰，再选出一个人当母鸡，其余的都当小鸡。游戏开始了，那老鹰张牙舞抓地向小鸡们飞奔过来。母鸡也不甘示弱，它张开双臂，保护着小鸡们，不让它们受到伤害，可见母爱的力量是多么的伟大呀！
篮球场上的大哥哥正打着篮球，他们两脚一跳，双手一投，一个篮球就这样轻而易举地乖乖进筐了！排球场上的大姐姐们也在奋力地打着排球，时不时引起围观同学的连连叫好。“加油！加油！”原来是那边跑道上的跑步健将正在进行着激烈的跑步比赛。
叮铃铃，十分钟过得真快呀，真希望时间过得慢一点，再慢一点……
课间十分钟作文2
“叮铃铃……”下课铃打响了，我们像快乐的小鸟一样，冲出了教室，安静的操场顿时热闹起来，同学们在操场上追逐、嬉戏，一阵阵笑声在操场上空回荡着。
瞧，那边有两个大哥哥正在比赛打兵乓球，只见发球的大哥哥，他抛起兵乓球“嗖”的一声，兵乓球被打了过去，他的对手抿着嘴，运足力气“啪”的打了过去，就这样几个来回，打了难舍难分，大哥哥一个扣球，他的对手被打得措手不及，球掉到了地上，那位大哥哥顿时得意洋洋起来，对手趁他不注意，把球射了过去，球像一支离弦的.箭一样射到了大哥哥的脑门上，观众们哈哈大笑，这位大哥哥觉得很没有面子，羞得脸红彤彤的。
看，那边有三位小女孩在跳皮筋，只见中间的小女孩一边唱着：“马兰开花二十一，二五六……”一边随着歌谣愉快地跳着。
那边有几个熟悉的身影，原来是几个同学正在丢沙包呢，有许多同学都被砸到了，可我们班刘浩左躲右闪，沙包从他脚下飞过，他就灵活地一抬腿，真是身轻如燕啊！
“叮铃铃”上课铃打响了，我们依依不舍地离开了操场，虽然时光短暂，但却让我回味无穷。
课间十分钟作文3
最近，我们班的男生对踢足球很着迷。下课后，我赶到操场踢足球，非常兴奋！
开球时，我和我的“黄金搭档”周润之打了“合作”。你过，我过。我太开心了！
这时，周润芝正要把球传给我，但他不想被陆拦住，所以周润芝不得不用力射门。不幸的是，他踢了守门员一脚，球弹了出去。恰到好处，它落在了我的脚下。于是，我猛踢一脚，来了一个“飞球”。守门员失去了理智，立即意识到守门员。哈哈！迟早！球进了他们的球门。他们很生气，踢了“飞球”，说：“你踢了“飞球”，我们就拿不下了！哈哈！”听到这里，我怒了，用我的.技能“玉环步”和“鸳鸯脚”把球踢了回去。他们不服气，用“连环踢”对付我们。但是，他们总是不团结，不友好，不合作。我们趁机抓住他们的弱点，抓住机会，连续进了几个球。
铃响了，我们以3比0获胜。“太好了！我们赢了！”我大叫一声，跳起来，向教室跑去。
课间十分钟作文4
我最喜欢的时候就是课间十分钟了，虽然很短，但对于我们小学生来说，那是短暂和有趣的。
“叮铃铃，同学们，下课时间到了，老师你们辛苦了。”下课铃响起，就是我们最开心的时候了。
下课，我会和同学们玩沙包。我们通常是几个人在台阶上的长廊玩。几个人在长廊下相互扔沙包。而我是在长廊下面的.。“战斗”开始了，由长廊上的同学发球。长廊上的同学先拿起沙包，再摆出扔东西的动作，然后“嘭”的一声，沙包像一只小鸟飞了出去，我顿时跳了起来，往沙包飞的地方飞奔，也有几个同学朝沙包跑去，这时，我们就像是几个饿狼，而沙包是一只小羊。我蹲下，一下滑到了沙包身旁，我机智地马上抓起沙包，扔向长廊……
我课间还会玩“老鹰捉小鸡”，可我“石头、剪刀、布”没赢，所以只能当一只老鹰了。可我一直也抓不到一只小鸡，正当我束手无策的时候，突然计上心来，我先假装说：“我不玩了！”小鸡们分散开了，我抓住时机，抓了一只小鸡，我胜利了！
我们的课间生活丰富多彩，你的课间生活是什么？好玩吗？有趣吗？有机会我们一起玩。
课间十分钟作文5
什么？你没听过课间十分钟的诉说？那么让我来告诉你吧!它一次告了好几个被告呢!
原告：课间十分钟
原告发话：被告一：语文老师
我是课间十分钟，叮零零，叮零零，下课了，我哼着小曲，来到了五年一班的'教室。什么？语文老师竟压堂？……我哭丧着脸走了。
被告二：数学老师
又下课了，我的心情又好了起来，数学老师竟然还在讲题？可是，已经下课了呀！……呜呜呜呜
被告三：英语老师
我又来到五年一班教室门口，我想，这回该不会有人压堂了吧？探头一看，哎，英语老师在考单词。下节课再考呗！我小声嘀咕着……
要知道，我不和同学们玩耍，生命力会渐渐减弱呀！法官大人，你一定要给我主持公道啊！
法官大人：恩，原告说得有理，现在我宣布：任何科目不准压堂，否则扣除上课时间！
“啊？”被告们晕了！
课间十分钟作文6
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像一只只快乐的小鸟，“飞”出教室，有玩沙包的，有跳跳绳的，还有跑步的。
这天下课，我、曾子诺和杨泓旭一起去操场玩抓人游戏。
一开始，我们分好组员：杨泓旭一人组跑，我、曾子诺二人组抓。游戏一开始，杨泓旭就从石头操场跑到了绿色操场，我和曾子诺一起抓杨红旭，可是抓不到他。我们又分头抓他，他有意摔倒了，曾子诺像一只离弦的箭一样飞奔而去，我也急忙跑过去，“太棒了，我们住到了！”我们欢呼，可杨红旭顽皮地说：“再来一次！”
第二次，杨泓旭又从绿色操场跑到石头操场。当他跑到像豹子一般的'速度的时候，他的鞋子从他脚上“飞”了起来，在空中划了一道优美的弧线，然后“躺”在了地上。“哈哈！”我们笑道“杨泓旭，你穿着袜子在跑，难道你不知道？”杨泓旭这才回头，我们也趁机又抓到了他。等他穿好鞋子后，“叮铃铃”上课铃响了。
我们尽管大汗淋淋，但是感受到了课间十分钟的乐趣！
课间十分钟作文7
“当，当当！当，当当！”下课了，我们的课间活动开始了。校园顿时变得非常热闹。
操场上、走廊里、教室里，同学们有的做运动，有的跳皮筋，还有的拼积木……玩得可开心了。
看，我正和同学们玩拍皮球。我深深地吸了一口气，然后小心地拍皮球，一口气拍了30个。哇！超过我的记录啦！我同学拍了25个，也超过了他的`记录。又来了一个小伙伴，加入我们的拍皮球队伍。他很用心地拍，眼睛目不转睛的盯着皮球，你猜他拍了多少个？他竟然拍了60个！令人惊讶！
我们再看看女孩子们在玩什么吧。突然，耳边传来了一阵铃铛般的笑声。我们看见了一个扎马尾的女孩子追着一个短头发的女孩子。短头发的女孩子一会儿跑到这，一会儿跑到那。扎马尾的女孩子在后面追，显得更加灵活。没过多久，扎马尾的女孩子就抓到了短头发的女孩子。噢，原来她们是在玩猫抓老鼠的游戏呢！
上课了，我们恋恋不舍地回教室上课。
课间十分钟作文8
“丁铃铃铃……”下课铃响了，同学们飞快地跑到操场上玩自己喜欢的游戏，安安静静的操场上顿时热闹起来。
同学们有玩老鹰捉小鸡，有的玩斗鸡，有的玩跳绳，有的玩黑猫警长捉小偷，还有的打篮球……
篮球场上，我们班的夏涛可厉害了，他一路拍着篮球，看样子很顺利似的，突然一位同学拦住了他的去路，只见夏涛向左一扑，那位同学也向左走了一步，说时迟那时快，夏涛来了一个180度转弯，顺利地摆脱了对方的防守，他又向前冲去，来到了篮筐下，猛的跳了起来用力一投，球投进了篮筐里。
最吸引我的是玩老鹰捉小鸡的.几个同学，那个扮老鹰的田马翔装得挺像，只听他对小鸡们说“小鸡们，你们的死期到了。”小鸡们说：“哈哈，你个笨老鹰，想捉到我们别做梦了。”
忽然，我听见一阵阵叫喊声：“小偷，给我站住。”我转过头一看，原来是一年级的小朋友在玩黑猫警长捉小偷呢！
这时，上课铃响了，大家都依依不舍地跑回教室。
课间十分钟作文9
下课了，同学们像小鸟似的飞出了教室，奔向操场欢乐的玩耍起来。他们有的扔沙包，有的踢毽子，有的跳绳，有的玩智力游戏，那一刻，操场就是我们的小天地。
瞧，操场里的的一群孩子在玩沙包。她们中，有两个人站在两旁扔沙包，中间站了三个人。只见一个扔沙包的同学朝一个高个子的同学腿上砸去，高个子的.同学跳了起来，躲过了一击。另一位砸沙包的同学拾起了沙包，看了一眼她的搭档，那位同学做了个手势，示意让拿着沙包的人把沙包扔给她。于是，这位同学把沙包向高空扔去，那位同学一跃而起，接住了沙包，并喊了声“定”，于是，在中间跑的那三位同学都不能动了。那位砸沙包的同学打了一眼被定住的三位同学，选了一个离自我最近的人砸了过去，只听“啪”一声，一位同学被砸下了场，还不忘喊一声：“你帮帮我。”
“一、二、三、四、五、六、七……”咦，这是什么声音？原先是一位同学在跳绳！周围的同学再帮他数数呢！他跳得好认真啊！
“叮铃铃……”上课了，所有同学都赶集似的向教室跑去。课间十分钟真快呵呵o（∩＿∩）o……一上课有些同学还没从玩耍的心境中脱离出来，还想着下一个课间玩什么呢！
课间十分钟作文10
“丁零零，丁零零-----”下课了，同学们像刚出笼的小鸟不约而同地来到操场。操场上到处都是人，有的在踢键子，有的在跳绳，还有的在拍皮球，------。
踢键子的小红把右脚抬起来利索地踢了起来，键子在空中随风舞蹈像一只彩蝶在翩翩起舞，看得人眼花缭乱。跳绳子的拿起跳绳飞快地跳了起来，一、二、三、四-----太快了数也数不清。拍皮球的可精彩了，球在不断地上下运动，小朋友从一两下一下子数到了几百下。最有趣最精彩的是打乒乓球了，三（4）班的.乒乓高手跟三（5）班的乒乓高手今天要一决雌雄。周围聚集了许许多多的人。几个回和下来，他们旗鼓相当打成了一比一平，到了决胜地时侯了，周围的人越聚越多，把乒乓球桌围了个水泄不通。我们连眼睛都不敢眨一下，生怕错过了这精彩的一幕。最后三（5）班的高手有点招架不住了，累得气喘嘘嘘，连拿拍子的手都微微有点颤抖。三（4）班的高手趁机来了个猛机，把对手打得大败，大家连连叫好。喝彩声此起彼伏。
“丁零零，丁零零-----”上课零响了，时间过得真快，20十分钟一下子就过去了。大家收拾好自己的东西，兴犹未尽地回到教室里去了。
课间十分钟作文11
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像出笼的小鸟一样，迫不及待地离开了凳子，兴奋极了！
教室里顿时热闹了起来。有的同学在补觉，睡得像婴儿一样香，是不是晚上又熬夜了。有的在唱歌，唱得摇头晃脑，我凑近一听，哇！好难听啊。还有的在玩撞击，他们双手抱胸，身体不停地撞向对方，看得我连忙远离，我这小身板可禁不住他们的碰撞。知道我在干什么吗？我正在津津有味地看书呢，嘴里时不时的发出“咯咯”的笑声来，我的`同桌还好奇地问我在看什么？
走廊上像被按了“消音键”，安静极了！有的在默默地背书，一看就是学霸；有的在低声说着什么，可能在交流题目吧；还有的结伴上厕所，我也喜欢这样。
“叮铃铃”上课了，同学们垂头丧气地回到教室，期待着下一个课间。
课间十分钟作文12
叮铃铃......下课铃刚响，同学们立刻像风一样跑出教室。
这时，正是春天，微风轻轻的吹着，校园里到处是一片生机勃勃的景象。柳树笑弯了腰，桃花也笑红了脸。
看!同学们脱下那笨重的冬装，穿上美丽的春装，瞧，那三位同学，男同学的手里拿着一盆仙人掌，右手夹着一本笔记本，后面跟着两位女同学，咦，他们在干嘛呢？哦！原来，他们是生物小组的同学，正要去做实验呢。坐在长椅上的一位高年级同学正在聚精会神看书，好像周围的吵闹声毫不影响她。
玩得最开心的就是跳绳的`那一伙，两位男同学在熟练地摇绳，那位女同学可是我们学校的跳绳高手，有一次，她去参加比赛，我们在旁边看，等老师看到她的成绩时不禁大吃一惊一一她跳了180个，打破了那一组的最高纪录。 踢毽子的那一组也很热闹，一位女同学踢毽子，旁边的两位同学帮她数踢了多少个。
上课铃响了，同学们依依不舍地向教室走去....
课间十分钟作文13
“叮铃铃，叮铃铃”下课的铃声响了，同学们做好课前准备就像一只只机灵的小鸟飞出了教室去享受他们快乐的课间十分钟。
这真是不得了，安静的'走廊一下子像炸开的锅，热闹极了。
同学们有的在看课外书，看，那个同学看得多认真！他一个字一个字地看，看得清清楚楚，仿佛外面的声音都听不见。
同学们有的在玩救木，看，他们玩得多开心！他们的脸上都挂着笑容，而我呢，就和小彩、小冯、小茹玩红绿灯。救木的游戏规则：我们先石头、剪刀、布，输了的人要做红绿灯，她负责说红绿灯，红灯不能动，黄灯要跳舞，绿灯就要往前走。但谁犯规了，谁就要做下一个红绿灯。
我们开始玩游戏了，我们石头、剪刀、布，结果小茹输了，她要做红绿灯。小茹悄悄地说：“红灯。”我们马上像木头一样一动不动。转眼间，小茹又马上说：“黄灯。”我们就像一只快活的小鸟那样翩翩起舞。我们陶醉在优美的舞蹈之中时，小茹趁我们不注意拖长声音说：“绿灯。”我们马上像高速的汽车灵活地往前走。当我们正玩得起兴的时候，“铃铃”一阵清脆的铃声让我们停止了游戏，回教室坐好。
哇，课间十分钟真让人陶醉！
课间十分钟作文14
“丁零零，丁零零”在几个小小的音符的带动下，操场开始沸腾起来了。
同学们各个变的生龙活虎！和课堂时的寂静形成极大的差别。同学们有的跳皮精，有的赛跑，有的`进行“智力大比拼”，还有的玩各种各样的自编游戏，玩耍得不亦乐乎。其中最激烈的要数打乒乓球的小组了。一个个乒乓小将奋力拼搏着，你推我挡的，一下子扣，一下子削，打了几十回合仍然不分胜负。
忽然，甲方发了个快球，乙方眼明手快，立即把球扣了回去……羽毛球小组的队员也是干劲十足，一会儿打高球，一会儿打低球，让眼花缭乱。突然，一方打了一个远球，这个球像装了火箭喷射器一样，迅速飞向敌后阵地，眼看就要落地了，另一方迅速向后退了几步把这个球挑了回去，呵呵，又是虚惊一场。在他们激烈拼杀时，观众也在全神贯注的看着。“加油！”“精彩”“干的好！”加油声此起彼伏，真是热闹非凡。“丁零零，丁零零”上课了，同学们又回到了教室。操场上顿时又变的那么寂静。
课间十分钟作文15
“叮零零……”清脆的下课铃响了。同学们像欢快的小鸟一样飞出教室。操场立刻变成了欢乐的海洋。
最近，同学们都流行羽毛球这一项运动。“三个一群，两个一伙”，一起打羽毛球。顿时，羽毛球像一只只雪白的蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。我先发球。我把球往天上一扔，球拍对准羽毛球底部一打，球就乖乖地向对方飞了过去，在空中画了一道长长的彩虹，球准确无误地落到了对方的基地。对方也不犹豫地对准羽毛球的`底部一拍，球象火箭一样的冲了过来。我敏捷地往后退了一步，只听“啪”的一声，球像离弦的箭似的飞快地又飞过去，球好像在跟他们捉迷藏似的，从球拍中间滑了下去。“赢了！”我们队的队员们兴奋地欢呼起来。
在赛场上我们是对手，赛后我们还是好朋友。友谊第一，比赛第二，我们一起高高兴兴地回班级了。
【课间十分钟作文】相关文章：
课间十分钟作文(精选)09-30
（经典）课间十分钟作文10-05
课间十分钟的作文12-18
课间十分钟作文10-12
课间十分钟作文10-22
课间十分钟作文04-04
课间十分钟作文精选04-05
课间十分钟12-10
课间十分钟05-10
[推荐]课间十分钟作文01-08