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四年级一起放风筝作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的四年级一起放风筝作文，希望对大家有所帮助。
四年级一起放风筝作文1
今天，晴空万里，真是一个好天气，我和几个小伙伴一起去草地上放风筝。
小丽拿着线，小洁拿着风筝跑，差不多的时候，小洁突然放开了双手，将风筝向空中一扔。可是风筝却怎么也飞不上空中，不上也就罢了，竟然是直直的`坠落下来，一下子就栽倒了地上。
我们赶紧整理风筝，查找风筝飞不上空中的原因。经过我们仔细的检查，原来是风筝的尾巴太轻了，以至于有些失衡，我们把彩带绑在风筝的后面，这下风筝终于飞起来了。腾空飞起的风筝就像一只金鱼在空中在这“水域”中游来游去。
今天和伙伴们放风筝让我明白了：生活中处处有学问，只要我们去认真发现、思考，我们就一定会有所收获的。
四年级一起放风筝作文2
今天，天气十分晴朗，我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。
首先，同学们拿着线轴，再请老师帮着拿风筝，放起风筝时，同学们拿着线轴一步一步后退，边退边放线，这样风筝就飞起来了。
蓝蓝的天空上有许多五颜六色的`风筝，虽然没有我们班的风筝，但是我们也找到了自己喜欢的风筝。有人喜欢凤凰风筝，有人喜欢米老鼠风筝，而我最喜欢的是多啦A梦的风筝，因为多啦A梦的口袋里有很多工具，有时光穿越机，有剪影子得剪刀，还有可以变成动物的饼干。
你看放风筝有那么多乐趣，如果你喜欢，也来放风筝吧。
四年级一起放风筝作文3
今天是个大晴天，我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了，到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合，有雄鹰图案的，有多啦A梦的，还有喜羊羊图案的。
大家都准备好，放风筝比赛开始了，这边的风筝飞上了天空，那边的风筝也跟着飞，好像有谁在指挥似的'，不一会大部分的风筝都飞上了天空，在蔚蓝色天空的衬托下，五颜六色的风筝显得格外鲜艳，不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝，那凤凰的羽毛是红色的，头是椭圆形的，微风吹过，显得栩栩如生。
啊，真是一幅美丽的风筝画卷。
四年级一起放风筝作文4
今天，蓝蓝的天空中，一朵朵白云像盛开的大牡丹。爸爸带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。
公园里的风筝真多啊！天空简直成了风筝的乐园：有可爱的“小鸟”，有美丽的“蝴蝶”，有长长的“蜈蚣”，还有神秘的“蝙蝠侠”……爸爸连忙叫我拿着绿绿色的'“蜻蜓”风筝飞快地向前跑，等他喊一声：“放”我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对美丽的翅膀，飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说：“风筝，快飞啊，快飞啊，赛过飞机才好呢！”这时，风娃娃似乎听见了，它轻轻吹了一口气，风筝越飞越高，好像真的赛过飞机了。我高兴得又喊又跳，就像欢快的小鸟。
风筝啊，飞吧！向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔吧。
四年级一起放风筝作文5
今天下午天气真好啊，万里无云，春风拂面。我和妈妈怀着喜悦的心情来到广场放风筝。
我带着我的“东方一号”来到广场的.中央。这是我第一次放风筝，有点紧张，妈妈教我牵着风筝逆风小跑一阵，等风筝飞了起来就慢慢放线，我照妈妈的话去做，果然风筝飞了起来。
我看着天空中大大小小的风筝千姿百态、五颜六色，忽上忽下忽左忽右，在蓝天白云下竞相媲美，我开心地笑了。我跟着风筝一起跑呀，跑呀，跑的满头大汗，高兴极了。
四年级一起放风筝作文6
春天来了，大家都喜欢放风筝。
星期天，我和爸爸一起去体育场放风筝。来到体育场一看，天空中的风筝真多啊！有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鹰。
瞧，远处那只蜻蜓风筝，一双大大的眼睛、穿着一身浅绿色的衣服，从草丛中起飞，飞向蓝蓝的天空，蜻蜓风筝越飞越高，他在空中骄傲的说：“我飞的.最高，你们谁也比不上我了！”
看，远处那只老鹰风筝，听了蜻蜓这句话，非常生气地说：“你别以为你飞的高。我会飞得比你还要高。那时候，你就不会自豪和骄傲了。”
果然，老鹰比蜻蜓飞得还高！我高兴地背起了老师教我的古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
四年级一起放风筝作文7
一个阳光灿烂的日子，我和表妹拿着风筝来到了市政广场。阳光照着广场，花儿见了我们也微笑地点头。
我们拿着风筝来到了市政广场中心，我们拿着风筝的线在市政广场跑来跑去，不一会儿，风筝就随着风儿升上了蔚蓝蔚蓝的天空，白云衬托着风筝，风筝自以为是凤凰，在天空中飞呀飞，风儿悄悄地走了，风筝便胡乱地飞着，好像是一只纸鸟。终于我们的风筝掉进了花坛里去了。
我们再次鼓起勇气，风筝升上了天空，真的好像一只美丽的.凤凰呢！我们好高兴哦！风筝也好像在说，“哦，我们成功了”！在市政广场我们的风筝放得最高。我也想像风筝一样，自由自在地飞翔，在蔚蓝的天空中遨游！
这个星期天可玩得真开心啊！
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