快乐的话题作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的快乐的话题作文，欢迎阅读与收藏。
快乐的话题作文1
童年，记录着成长的点点滴滴，它们有如一颗颗美味的糖果。今天，我就拣最甜最甜的那颗，来与你们一起分享。
记得之前有一阵子，莫名其妙的流行起一股“滑板风”。一夜之间，百分之九十九的都有了滑板，我有怎能落伍呢？于是，第二天，我便拉着冒着“倾盆大雨”抢来了滑板。我的.滑板呢，硬硬的，红红的，的确不怎么好看，但那时在我心中，简直是美的无与伦比。我待雨停后，便提起滑板，直奔。
来到操场，我小心翼翼地将滑板放到中心花坛的高栏杆旁，双手死死握住栏杆，一只脚轻放在踏板上，双手用力一撑，另一只脚立即以迅雷不及掩耳之势，放到踏板的另一端，然后便双手扶着栏杆，绕着花坛转起来。我本以为这样便可以高枕无忧了，谁知刚滑了半圈，就因为方向控制不当，摔了个“四脚朝天”。唉！真痛啊！但是我早就想学滑滑板，而且想的快发了疯，所以只能暂时将疼痛抛之脑后，从地上爬起来继续滑。这次我吸取了教训，没有滑的太靠里边，可是老天没长眼，又赏了我一个“嘴啃泥”！我要紧牙关，没有放弃，爬起来继续滑。经过“N”次的跌倒，我终于真正地“站”了起来，学会了滑滑板！你看，我有节奏的扭几下，便冲出十几米远！
过了一会儿，妈妈来到操场上，看见我驾着滑板，犹如燕子般自由的“飞翔”高兴地说：“我儿子真棒！”我心里像吃了蜜似的，尽管浑身伤痕累累，却高兴地大声欢呼，尽情歌唱，因为我终于学会了滑滑板！这件事让我明白了“有志者，事竟成。”只要我们做事情不怕艰辛，就一定能够成功！
啊！童年，难忘的童年，快乐的童年，我爱你！
快乐的话题作文2
给予是一种开心的东西，不但被帮者是开心的，给予者也是开心的。就像如此一句话所说：“赠人玫瑰，手有余香。”作为一个会给予的人，要比会拿的人快乐得多。
星期二的上午，大家在上传统课，爱玩爱闹的杨晨同学在刘老师离校的那两天玩得更疯了，上课时也不忘搞点小动作。玩不是最过分的，可怕的是他在玩耍时将脸弄破了，鲜血从杨晨的脸上流下，同学们都吓慌了神。张政同学一边用纸巾替他止血，一边喊：“张语桐，快把你的医药箱拿来啊！”我心里也非常着急，但非常快镇定下来，对张政说：“不要急，止血才是非常重要的！”我飞快地将我以前捐给班里的医药箱拿到了杨晨的座位旁。
“如何，还痛不痛？”我将药涂在了杨晨的脸上，张政在旁边用干棉棒擦血。血的红色染在了非常多棉棒上，但是血还在不停地流淌，大家的心更慌了。在紧张忙碌的处置下，血暂时不流了，我和张政时刻盯着杨晨，生怕血会再流出来。
大课间开始了，杨晨的伤口又叛逆的张开了“嘴巴”。大家没了方法，只好带他去了卫生室。卫生室的门开着，但是大夫不在。大家只能第三忙碌起来。“棉球？”“不可以、不可以。”“纱布？”“感染了如何解决？”……大家的'每一步操作，都决定着杨晨伤口的运势。
在大家的精心处置下，杨晨的伤口慢慢开始愈合了。下午，杨晨送给了大家一人一支自动铅笔来表达谢意。在我收到“谢谢”和笔的那一刻，我感到无比的快乐。不是由于那一支笔，而是由于我帮了同学。
天，好像更蓝了；草，好像更绿了；树，好像
快乐的话题作文3
快乐是什么?对于这个问题，不同的人有不同的答案。老师说，快乐是看到自己已“桃李满天下”时的欣慰;父母说，快乐是看到自己的孩子成为对社会有用的人……
那么，对于我来说，什么是快乐呢?
快乐就在字里行间。记得我刚上小学的时候，就试着阅读注音读物，我常常沉醉于别人的故事里，为别人所感动、所悲伤、所愤怒、所高兴。如今，我尝试着提起笔写作——写令我感动的事，记录我愉快的旅游，抒发我真实而又朴实的感情……我常常为自己而感动。我写着，快乐着，哪怕是一棵不起眼的小草，一朵无人问津的野花，也是我写作的素材。我用笔记下了我的所见所闻，我的喜怒哀乐。因为写作，我学会了发现美，创造美，我就这样在写作中快乐地成长着。
我写作，我快乐;我旅游，我快乐。我去过江南水乡周庄，到过人间天堂苏州，游览过海滨城市青岛……在旅游中，我可以尽情地亲近大自然，呼吸大自然芬芳的'空气，感受大自然无穷的魅力，忘却所有的烦恼。通过旅游，我了解了各地的风土人情，增长了许多书本上没有的知识，开拓了视野，还锻炼了我的意志，我学会了怎样与人相处。旅游的感觉真美!一路旅游，一路快乐!
写作是快乐，旅游是快乐，合作是快乐……快乐就像小精灵，你不需要刻意去找它，只要你用心体会，你就会发现，快乐无处不在。
快乐的话题作文4
乒乓球打完了，我妈妈要去搬自行车，我拉开兵乓球馆的大门，准备让我妈妈过去。
我稍一用劲，就拉开了乒乓球馆门。我看见乒乓球馆的教练，来打乒乓球的，打完的来来往往，但我妈妈的半个人影也没有，我心里焦急如焚。妈妈去哪儿了？不会已经出去了吧？我这样想，焦急的心情缓解了一些，我往外瞄了一眼，外面空荡荡的，只有一两个打完乒乓球的人孤零零的越走越远和教练们的自行车。人们还是进进出出、接电话的`、等人的、没什么事的等等都有。我心里有点害怕，想喊妈妈，你在哪儿？一般在家里时，我就这样喊。可在公共场所不会大声喧哗，我涌到嘴边的话又压了下去。
我的手有一些力不从心了，有点麻、酸胀的感觉，真想松手，可我妈妈还没来，一小孩对我说了声谢谢，然后又叫他爸爸快点进来，说完便大摇大摆的走了进去。此时我感到我拉门的原因不止是让我妈妈过去，还有让人们过去也是原因之一。人们从我身边擦肩而过，教练们在门那里走来走去。人越来越少，直到没人到处走了，可我妈妈还是没有来，我急出了一身汗。我松手了，感到一阵轻松，回头一看，原来妈妈还一动不动的站在那里，我连忙说：“妈妈！快点过来！”妈妈才不慌不忙地走过来，我敏捷地拉开大门。
骑自行车回家的路上，妈妈突然对我说：“今天你来开大门让许多人通过，你有没有感到帮助别人的快乐？”我恍然大悟，原来我妈妈是别有用心啊，故意不走，让我来开大门，让人们通过。原来快乐就是这么简单呀！
快乐的话题作文5
马的快乐是飞奔在原野；鸟的快乐是翱翔在天空；树的快乐是给人带来新鲜空气；粉笔的快乐是让自己化为字体在黑板上；蜡烛的快乐是燃烧自己化为光明；雨水的快乐
是滋润万物。那你的快乐是什么呢？
我的快乐是在乐曲中陶醉，在舞蹈中体会。听到美妙又激情的歌曲便会不由自主的挥舞双臂，飞舞身躯，用肢体去表达心中的想法与感受。在伤心时，舞蹈是令人快乐的云彩；在生气时，舞是让你绽放笑容的花朵；在无聊时，舞蹈是释放你灵魂的精灵；在哭泣时，舞蹈是柔软的双手擦干你的眼泪；在委屈时，舞蹈是安慰你的大草原。这就是我的快乐——用舞蹈排解烦恼。我的'快乐就是我的理想，不愿意被困居在令味的天地，而愿用舞蹈去抒发心灵，在舞蹈世界中的我很快乐。
有一次语文考不好，爸爸不允许我去同学家玩，不让我看电视，不让我玩电脑，不让看课外书。叫我先写完作业，他给我买试卷、复习资料……我感到很委屈，也很生气，因为我这是头一次考试没考好呀，又不代表我没有努力，不认真呀！更不代表我以后都考不好呀！还如此拘束我。后来我就趁着爸爸妈妈不在家看了一段舞蹈视频，心想看完就写作业了，没想到一下子就被吸引住了，有放了一首配合的歌，我想可能是受到了那段视频的影响，整个人不由自主的跳了起来，什么舞蹈也不再拘束我，我跳着跳着，心里的那些“不开心”就全被抛到了九霄云外。因此我就越来越喜欢舞蹈，它仿佛有一种神奇的力量，可以使我快乐、开心起来。
我的快乐就是在乐曲中尽情的舞蹈，让我自己的灵魂释放，让身心焕发。
快乐的话题作文6
时间飞快的流逝，斗转星移，地球不停的公转。美丽的春天带着细润的雨丝来到了人间。
早晨，春雨停止了淅沥。太阳光犹如流水般洒向大地。我同妈妈一起到溪边洗衣服，虽然我还是一个初来乍到的生手，但妈妈还是很有耐心的教我。
溪水哗哗拉拉地流着，仿佛正在为我们母女演奏一曲动听的歌曲。刚开始，母亲把洗衣粉倒进木盆里，再把水倒进去，进行搅拌。看，水泡泡出来了，那些泡泡很是淘气。有的在微风的吹拂下，飞上了天空。有的却飞到了我的头顶上，有的笨手笨脚的落在木盆的边缘上，也有的则是落在妈妈的手上，爱怜的给妈妈一贯天使般的吻。
妈妈把衣服放在木盆内，进行浸泡。然后把衣服一件一件地放在案板上不停的抽呀，刷呀。妈妈洗衣服真是太有旋律了：“唰唰”这优美的.旋律，把身边的花儿带动了起来，他们一边摇晃着头，一边手舞足蹈多么有趣啊。
妈妈在洗衣服中，似乎把一种奇妙的东西悄悄地放进去。当我穿上妈妈洗的衣服时总有一种浓浓的香味。哦!原来那就是——爱。
我明白了妈妈为什么不愿把衣服放在洗衣机里洗了。现在，应有我来给妈妈洗衣服了，我把妈妈的衣服拿去溪边洗。晾干了后，再把它送到妈妈的手上。自豪的说：“妈，这是女儿为您洗的衣服，您去换一下。看，穿得是否舒服。”母亲带着微笑接过衣服。换上后。说：“真舒服”母亲显得非常高兴。
我的快乐是我拥有了丰富的母爱，能为母亲或亲人做出应做的事情。
父母的快乐是儿女的最后收获，也是儿女的最喜悦的事情。快乐就像春天的水，滋润了我苦恼的心田。
快乐的话题作文7
在我咿呀学语的时候，就对爸爸妈妈给我买的一本又一本的五颜六色的硬纸书而感到好奇，那双充满疑惑的眼睛仿佛在说：“这是什么东西呀?”
上幼儿园的时候，看着爸爸妈妈捧着一本厚厚的书给我讲童话故事的时候，我也恨不得蹦到书里去瞧个明白，可惜那时我还不识字，蹦到书里去也不知道书里写的什么。
上小学低年级的时候，会认拼音和几个字了，就迫不及待地去读那一本本令我快乐的书。读的时候，我心中充满愉悦，因为终于可以无拘无束的'吸收书中的精华了。
上小学五年级的我，已经不满足于家里那一书柜的书了，每天只好到离家不远的超市里去读书，哪怕只能读短暂的几分钟，我也会满心欢喜。
从幼儿园到小学五年级，我读的书不断在变化：幽默风趣的漫化书;内容丰富的作文书;熠熠生辉的名著……书名我也记得很多：《中华上下五千年》、《十万个为什么》、《宇宙之谜》、《水浒传》……
读了这么多书，感受自然也不少了。读了《骆驼祥子》，我痛恨社会的腐败，让勤劳、善良的祥子变成了一真行尸走肉;读了《火烧圆明园》，我不仅为圆明的毁灭园感到惋惜，更为清政府的腐败无能而深感愤怒;读了《西游记》，我向往那神奇变幻的神仙世界，巴不得自己也是会七十二变的孙悟空……
当然，我也不是每天都能去超市里吸收这些“天地精华”，只好在家里寻找没读过的书，找到时，乐得一蹦三尺高，似乎比考了双百还高兴;找不到时，像丢了什么宝贝似的，难过得满脸沮丧。
感谢书籍，让我领悟大千世界!
感谢书籍，使我懂得人间冷暖!
感谢书籍，伴随着我一路成长!
快乐的话题作文8
人生就像五味瓶——喜、怒、哀、乐。正是因为这五味瓶，组成了我们丰富多彩的生活。而对于快乐，其实很简单。
生活中处处洋溢着快乐，快乐很简单，一个手势，一个微笑，甚至是一段优美的歌声，都是快乐最好的见证。快乐。可以让在绝境中的种子，得到萌生，所以我们能不快乐吗？
曾经有一位学者，访问过一位年纪过百的老者，当那个学者问道你为什么这么长寿时，那位老者似乎很开心，他的脸上泛着微笑，过了许久老者才高兴地回答：“我现在很快乐，我昨天很快乐，我的一生都很快乐！”那位学者顿时觉悟了之后，他把快乐作为人生的基准，每天清晨对着镜子微笑，让自己的一天都充满快乐。快乐很简单。
生活就像乘除法。当你伤心时，就除以2，让别人为你分担一半的难过，那么你将很快地从失落中走向快乐。当你高兴时、快乐的时候，就乘以2，让别人感受你的快乐，你就得到两份快乐。
一次，学校里的统考，我以出色的成绩，不但在班里第一，而且在段里也是名列前茅，心里积压的快乐，我将它带给同学们，同学们为我鼓掌，带给老师，得到了老师的表扬，带给了家人，让家人为我骄傲。我虽将我的快乐都分给了大家，但我得到的.，更是超过之前的快乐。
其实，生活中的快乐还有很多，上课了老师向同学舒心的一笑，一堂丰富多彩的课，拉开了序幕……父母耐心到教育子女，子女很快乐，他们家长更快乐……
我们何尝不感谢快乐，正是因为它的简单，才让生活不再枯燥，生命不再平凡。
快乐很简单就让我们心中永驻快乐吧！
快乐的话题作文9
"正月十五闹元宵，红红火火过大年"。一年一度的元宵节来临啦，看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来，有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼，而且还有孔明灯，绢灯，橘灯……各式各样，丰富多彩。把整个上烟村照的如同白天一样。
看礼堂这边更热闹，花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。
看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。
看那金猪灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样一个金猪就立刻展现在了眼前，再看那已过了时的扇灯。虽说它过了时，可还是那么青春年华那么有风度，有气魄。还有……真是一言难尽啊！
呵！还有多姿多彩的爆竹，从天而炸，仿佛使天空炸开一个洞，满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊！五彩的烟花从天而降，一下子照亮了整个上烟村，这时，在场的人都惊呆啦，这情景多么壮观，多么美丽啊！还真有些"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"的味道。渐渐的.火花"飞"走了，天空又一下子变暗了，刚才那一番情景，就如同梦般在我的脑海里回荡。
听，一阵阵锣鼓声不断的吸引着我，使我不得不来一这"迷魂阵九曲黄河"，我来到阵口一瞧，一边引人耳目的写着入口，一边大大的写着出口，我便从入口走进了阵中，阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵，我抵不住诱惑，不由自主的双脚生风超越了前面的人，蹦跳着走完了这"迷魂阵九曲黄河"。
快乐的话题作文10
在这路遥马急的人间，总会有一些快乐在你身边，我至今还不能形容快乐是什么事甚至觉得细小的像一堆沙子。长大了我感到了知识的缺乏，每次做完我都不知从何说起，从何写起。于是爸妈就常常给我买许多书让我阅读。渐渐地，慢慢地开始热爱阅读，经常津津有味的看着书，很入迷。
有一次在书上看到一个实验：一杯热水和一杯冷水，体积相同，在同一时间放进冰箱里，哪一杯水会先冻上冰，我很好奇，我就真的做这个实验。可这结果真超乎我的意料，冷水比热水先结冰，我不明白的翻了很多书，终于有了答案，这现象通常叫mpemba效应，有两个一样的杯子同样体积的水为一分明是水的'温度，Mpemba效应并不是任何的初始温度，容器、形状和冷却条件下都可见。
读书让我知道人生的酸、甜、苦、辣、咸读书让我知道了怎么为人处事，读书带给我丰富的知识，读书告诉我一个一个蕴含哲理的道理，读书带走了我们所有的烦恼也带走了我们快乐的童年。
其实，读书和人生的赛场上都是如此，现在没有的，失去的，要去竭力争取，现在也拥有的也要不能懈怠！最重要的就是要永不满足可永不放弃，如果你不在拼搏与现状，如果你畏惧失败放弃追求你一定会输了这场比赛，毫无例外。
我曾经在一本书上看到这样一段话：读书能医愚，读书能治病，读书能治病，读书能励志，读书能练达，读书能聪慧读书能知道怎么交流，怎么待人，怎么说话，怎么做事，怎么样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾，完美人生。这就是书的真正含义，或许有人说书是人类的救世主。
平凡的小快乐，一点一滴，汇成大快乐，汇成小快乐，汇成成长，汇成生命的意义。
快乐的话题作文11
我错过了很多，我总是一个人难过。
为什么我会在一大群朋友中突然就沉默，为什么在人群中看到个相似的背影我就难过？为什么看见秋天树木疯狂地掉叶子我就忘记了说话，看见天色渐晚路上暖黄色的灯火就忘记了自己原来的方向……
如风的往事，哀伤的记忆，无情地折断了我的羽翼。每当黑夜将要来临时，我都比安先闭上自己的眼睛，因为我害怕黑夜中孤独的自己。第当有人欲与我谈心，我却以沉默作为掩饰，面对我佯装的素不相识，友人们都纷纷离我而去。于是，我只留住了寂寞藏于心，在第每个星光陨落的晚上一次次擦拭眼眸中的泪滴。我明知自己错了，却不知为何还要苦苦坚持……
然而，青春伤痛的记忆就像于掌心的水滴，不管我怎样的紧握，它还是会慢慢溢出，勾起心中的悲伤。于是，我便习惯了抬头仰望天空中的星星。可是，就当蓝色游览划过那一妙，泪水却早已将我的双眼浸湿。这一妙我才明白天空因为爱过了，才会蓝得如此忧伤，青春因为疼痛了，才会成长得如此深刻……
从此，我第天尝试说最多的.话，尽管我不喜欢说；我尽力对每一个人都微笑以对，哪能怕我并不喜欢笑。有些事，明知道不情愿也坚持，因为至少那不是错的……身边的每个人逐渐都说我的生活好快乐，于是慢慢地我就认为自己真的快乐是什么，就是掩饰自己的忧伤对每个人微笑……
将生平飞落如雪的哀伤尽数吹散开来，如同蝴蝶的翅膀掠过干涸心海。生是过客，跋涉虚无之境……
我失去了很多，我却依然那么快乐。
快乐的话题作文12
这个寒假很快就过去了，在这个丰富多彩的寒假里，有欢笑、有泪水、有感动，这些时光至今还还历历在目，让人回味无穷。可有一件事，一回想来，还是忍不住想笑，好像是昨天好生生的事一样。
大年初一，我回到了盐亭老家，一个明明比我大，却是我侄儿的人，我总爱把他叫做“哥哥”。那天，我和哥哥缠着光耀哥哥去街上买炮，哥哥可不小气，买了6盒插炮，10根烟花，拿着大包小包的东西回了家。然后，那个侄儿“哥哥”就带着我和莹莹、两个妹妹和一一个弟弟去放插炮。一路上，我们欢声笑语，伴着噼噼啪啪的.鞭炮声来到了一个小池子边。只有我和哥哥弟弟敢玩儿，其它三个妹妹早不知跑哪去了。哥哥说：“弟弟有一次玩插炮，把眼睛都弄伤了，这次我再捉弄捉弄他。”他小声对我说：“你只要。”我欣然地点了点头。走到弟弟跟前，我对他说：“你快看，天上有一只小鸟！”弟弟抬头往天上看，哥哥连忙点燃炮，放在弟弟脚下，弟弟迷惑地说：“没有啊。“可他的话还没说完，火炮就“啪啪啪”地响了三下。弟弟吓得魂飞魄散，“啊”地尖叫了一声，三个妹妹也出来了，我们一起哈哈大笑。我已经笑得上气不接下气，结结巴巴地说：“哪有什么鸟啊？你。你被我们整了！”
我们就这样在田野中追逐着，欢快的笑声在山间回荡着。
快乐的话题作文13
读书是一种技术，因为书是人类知识的宝库，书是人类进步的阶梯，书让我们拥有了更充实的生活，让我们能够生存下去。
我初中期间读过一本好很好的书，《科学家的故事》这个书中的故事让我感受到了快乐，让我内心充满了希望。
其实我读过的书还多着呢，我是在书中成长的。比如我读书时仿佛一切都在镜中让我的内心进驻了书中，而书中的`画面在我脑海中闪现，这是我在家读书的时候所幻想的事件，在学校读书时可就不一样了，学校有阅读课，我很喜欢阅读课，因为在阅读课中我可以安静的读书。
当我拿起了一本书，不管是什么环境中，我都可以读两三个小时，甚至五个小时还要多。在学校下课的时候我会拿出一本书读起来，当同学叫我时，我却没有听到有人在叫我，上课时老师来了有时我还在读着书，我读得朗朗上口，很有节奏感，真让我感到无比的快乐。
周末时我马上写完作业，之后的时间全用来读书。我的语文考的比别的人都要高一点，很多人会问我为什么你的语文考的那么好，我却回答说可能是因为我读过的书多阅读能力比较强的缘故吧。而那些问我的人都向我学习读书，可是那些人根本就读不下去，根本没有耐心，而我对那些人说读书要宁静专一才行，太浮躁就不会有所收获，那些人听了我的劝告，做的都比以前好多了。
我在读书中获取知识，得到快乐，不再像以前那样垂头丧气。读的书多，当然还可以增强说话能力，让我得到快乐，不再像以前那样孤独，没有人跟我做朋友。所以说我在读书中得到了快乐，读书可以帮我很多很多，怎么也说不尽的帮助。
快乐的话题作文14
我还是很开心
14岁，一个飘花的季节。14岁时，我们总是想收拾行李，走向世界。我们的小心思就像酸枣一样酸酸甜甜的！
14岁，14岁，我们有怒放的时候，也有抑郁的时候。
14岁的时候，我有过烦恼。考试失败后，我很沮丧。青春期到了，我很无助，在那里挣扎，希望有人能帮我一把。我就像一条离开水的鱼和一只没有翅膀的`鸟。
上帝似乎在捉弄我。一会儿看到脚下的希望，一会儿又觉得迷茫。我已经被折磨的精疲力尽了！
我坐在空荡荡的教室里，耳边传来同学们的笑声。我气得合上书，忍不住长叹一声。我怎么了？十四岁的花季应该是充满生机和激情的，然而，我在这里；不知道为什么，我总是心情不好，喜怒无常，很生气。看到他们有说有笑，我心里一痛，又羡慕又迷茫。曾经引以为豪的成就，被别人压榨了；曾经被称为乐观主义者的我已经不存在了。是什么让我变成这样？
总觉得自己和别人不一样，有花有骨就会枯萎。还好我习惯了。每当我被打得落花流水，我就不再抱怨，只是感叹生活在考验我！
然而，我选择了面对。因为阳光总是在风雨之后！你看，那天边上的红日不是想冲出去！
14，14岁的生活应该是如此丰富多彩。翻开尘封已久的日记，一夜一夜的翻着，仿佛历史又一次上演。记下此时的心情，大声告诉人们：我很开心。14年的花季从此不同。
14岁的我选择微笑面对，无论多苦，我都会坚持，永不放弃！
从此我不再担心，因为我很开心！
14岁的我，依然快乐！
快乐的话题作文15
金色的童年是快乐的，是有趣的，还是难忘的。我有过许多快乐的事，可让我最快乐最难忘的是有一次得了100分。
记得那是在我刚升入一年级的时候，有一次考试得了100分，我高高兴兴地跑到妈妈面前，告诉妈妈这件事。妈妈奖励了我两元钱，我高兴极了，急忙跑到冰淇淋店里买了两个我盼望已久的冰淇淋。我正想吃的时候，想到了我们的老师每天都很辛苦，不厌其烦的给我们讲课，我这个100分有老师的心血呀！昨天老师病了，我想还是买瓶罐头去看看老师吧。于是我又跑到冰淇淋店里向阿姨说明了情况并要求退货。我向阿姨保证没动冰淇淋一丝一毫。阿姨同意了我的要求，问我：“老师和冰淇淋你更爱哪一个？”我说：“是老师喽！”阿姨点点头，还向我笑。我走进超市买了一瓶罐头，这时我的咽喉很干，好像馋虫又起床了。我想着冰淇淋往前走，不料，脚下一滑，摔到在地上，罐头被摔得四分五裂。这时候我伤心地哭了，看着地上的果块、汁水和玻璃碎片，怎么办？唉——老师啊，我拿什么来看你呢？回家要钱？不行不行，怎么好意思再张口！突然，我想到了那鲜红的100分。嘿！这不是给老师最好的礼物吗？想到这里，我破涕为笑，拍拍身上的.泥土，飞奔到老师的家中。
这是我的童年生活，童年虽然一眨眼就过去了，但童年的快乐是我记忆长河里的星星。
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