小学生童话作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学生童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生童话作文1
一个阳光灿烂、春暖花开的早上，小白兔穿着一条美丽的花裙子蹦蹦跳跳地出来了。
小白兔手里拿着许多的氢气球。由于气球的浮力太大了，没走几步，气球便带着小白兔飞上了蓝蓝的天空，小白兔看见自己离地面越来越远，忍不住哭了。
长颈鹿听见了哭声，连忙走上去，伸长脖子想救小白兔，可是，气球已经飞高了，长颈鹿的脖子够不着。小猴子也听见了哭声，它闻声赶来，爬上树，伸出双臂想抓住气球救小白兔，眼睁睁看着气球越飞越高。
正在这时，小鸟出现了，说：“我有办法”。小鸟讯速地飞过去，用它那尖尖的'小嘴啄破了一个又一个的个气球，气球没有那么大的浮力，便飘下来了。
小白兔终于得救了。它很感激长颈鹿、小猴和小鸟。它们非常开心，都夸小鸟机灵。这真是快乐的一天啊！
小学生童话作文2
一个小洞里住着三只小老鼠。老大叫彤毛，老二叫昆毛，老三叫仪毛。它们三个和睦相处，患难与共。而有一天，一件事情发生了……
早上，仪毛发现了一根它们最喜欢吃的冰棍，正要上前去搬，彤毛和昆毛也看见了。它们同时扑了上去，互相争夺起来。
仪毛说：“这是我先看到的，应该归我！”彤毛争辩道：“我是老大，冰棍是我的！”昆毛不甘示弱：“我要，我要，是我的'！”它们争得面红耳赤，彤毛还狠狠地扇了昆毛两巴掌。
“咦，冰棍不见了！” 仪毛惊叫一声。它们赶紧往这边看看，那边瞧瞧。的确，冰棍不见了，地上只留下一滩水。
看见它们喜欢吃的冰棍没了，大伙儿差点哭出来。
彤毛说：“我不该跟你们抢。我是老大，应该让一让你们啊！”昆毛叹了口气：“哎，早知道，冰棍让你俩吃就好了。”仪毛说：“对，要和睦相处才好啊！”
“下次只有一根冰棍的话，该怎么分呢？”仪毛突然想到一个问题。 彤毛马上说：“每人轮流舔一口不就得了。”“好，好！”仪毛和昆毛同时欢呼起来。
它们又成为形影不离的好朋友了。
小学生童话作文3
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用。可你想过了吗？你也有短处，怎么能这样骄傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“我本来就比你强！哼！”
一天晚上，台灯又要向蜡烛炫耀自己，但不幸的是身体闪了下，就再也发不出往常耀眼的光了。刹那间，整个房间黑乎乎的一片，真是伸手不见五指，可怕极了。这时，人们多么需要光明呀！哪怕只要有一点点也行。正在这时，小主人便把放在桌角的蜡烛拿了出来，点燃它。顿时，照亮了整个房间，也照亮了那盏“夜郎自大”的台灯。然而，蜡烛不但没有因此而夸耀自己，反而谦虚地对台灯说：“兄弟呀，我发出的.光太暗了，的确没有你的强，我很惭愧，我没有你对人类作的贡献大。”
看到此情此景，台灯非常羞愧地说：“我只看到自己的长处，却没有看到别人的优点，实在是不应该呀！我们应该是一对互相帮助，并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”
小学生童话作文4
有一天小兔和小猴一起去采果子，谁知到一条长长的小河挡住了它们的去路，小兔对小猴说：“那我们建一座桥吧!”
它们说干就干，找来了木头、绳子和工具，叮叮当当的干了起来，它们忙呀忙，一座漂亮的桥出现在眼前，它们高高兴兴地过了桥，来到果园里，小兔和小猴分别看到了自己喜欢的果子，小猴上树摘了自己喜欢的桃子，小兔喜欢草莓，它采了一些草莓，想回家做果汁，小猴说：“这些桃又大又甜，适合做奶昔!”它们开心地回到了家。
到家后小猴做了新鲜的奶昔，还自言自语地说：“小兔会喜欢吗？”
小兔回家做了鲜美的`草莓汁，说：“小猴能喜欢吗？”
小猴把奶昔送给了小兔，小兔把果汁送给了小猴，它们分享到了别人的劳动成果，非常开心!
小学生童话作文5
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后，这个方法很快就传开了。森林国王听到消息，还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次，乌鸦飞了好远的.路，饥渴难耐。这时它来到了一片森林中，松鼠告诉它不远处有一口水井，里面有甘甜的井水，乌鸦听了后立即飞到了井边，它站在井口往下瞧了瞧，心想：这么深，怎样能喝到水呢？乌鸦左思右想，它往四周看了看，“对了，我是智者啊，我能够用我的专利方法嘛！”说干就干，乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子，过了好久，然后井里的水也不见往上涨。此时此刻，乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了，乌鸦刚想说什么，只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶，扑通一声朝井里扔，不一会i满满一桶的水就上来了，猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水，喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说：“我以前用衔石子的办法能够喝到水，可为什么此刻不行了呢？“小猴子笑着说：“当然不行了，井那么深，你得往里填多少石子儿啊？”乌鸦听了恍然大悟。
是呀，不是每个办法都能够适用任何状况的，因而我们要懂得因时因地制宜！
小学生童话作文6
小山雀张开翅膀，在树林里学飞。它飞到一棵小树下，洋洋得意，对一只松鼠说：“我刚才飞得怎样？”小松鼠伸出大拇指说：“你飞得太好啦！我要是有你这样的本领，该多幸福呀！”少山雀听了，心里乐滋滋地飞走了。
一会儿，他飞到大江边，满不在乎地对大雁说：“我要飞到大江那边，你敢不敢跟我比赛？”大雁笑着说：“像你这样的本领，飞不到江中就会掉下水的.。”小山雀听了很生气，啄着嘴巴说：“小松鼠称赞我本领大，可你却小看我。有胆量，你就来和我比一比！”说着气呼呼地扇着翅膀，朝对岸飞去。大雁怕他淹死，急忙跟在后面。
小山雀没飞到江中，就精疲力尽飞不动了，叫着朝江面掉下去。
大雁赶快飞上前，一下子把它接住了。飞回树林后，大雁叮嘱他说：“孩子，没有学好本领，就自以为了不起，是要吃亏的。”小山雀听了，低下了头。
小学生童话作文7
一天，骆驼和羊在花园里偶遇。骆驼把头抬得高高的，对山羊说：“哎呦，你就这么矮吗?一点都不起眼!”山羊反驳道：“切，你那么高又有什么用吗?”骆驼又说：“那你敢不敢和我比一场?”扬不服气的说：“比就比，谁怕谁呀!”
它们来到了花园的围墙边，哪里有五颜六色的花朵，还有一棵高大的树。骆驼轻松地吃到了树上的`嫩叶，得意洋洋地说：“你能吃到吗?”羊抬起头，不论怎么努力，都还是吃不到。骆驼见了哈哈大笑，说：“连嫩也都吃不到，你还怎么生存?”羊不服气的说：“那你跟我来，看看谁更厉害。”
它们们又来到了花园的矮门旁边，羊看到了一大片青青的嫩草。羊从矮门轻轻松松地走了进去，吃到了嫩嫩的青草，说：“你怎么不进来呢?”骆驼使劲地朝矮门冲过去，却被卡住了。羊见了哈哈大笑，并证明了矮的好处。
它们见说也说服不了谁，就去把老牛找来，叫他给他们评理。老牛叹口气说：“哎!你们各有各的长处，各有各的短处，何必这样呢?它们听完，都非常惭愧，他们终于明白了这个道理：每个人都有自己的长处，也有自己的短处，人人都是平等的。老牛看他们认识到了自己的错误，也满意的笑了。
小学生童话作文8
青蛙的生日快到了，朋友们商量着给青蛙过一个快乐的生日。
青蛙的朋友们有：小兔子、小乌龟和小猴子。它们和青蛙一起布置青蛙的房子。它们把汽球粘到墙上。它们还一起去摘水果，做生日蛋糕。
终于到青蛙生日这天了，它和它的朋友们约好一起做蛋糕。因为青蛙生日是在晚上过，所以早上还有时间做蛋糕。青蛙的朋友来了，它们分工合作。小兔子负责烤蛋糕；小乌龟负责把蛋白搅拌成奶油；小猴子负责切水果；青蛙吗，它就负责装饰蛋糕。小兔子的蛋糕烤好了，小乌龟的奶油也搅拌好了，正好小猴子也切好水果了。它们把所有的东西都给青蛙装饰，青蛙可厉害了，不一会就装饰好了。
朋友们都回家了，小青蛙也要休息了。朋友们到了晚上就会再来的。
到了晚上，朋友们来了，它们带着礼物来给小青蛙过生日。小青蛙拆开了朋友们的'礼物，全都是小青蛙喜欢的，小青蛙高兴得又蹦又跳。
青蛙要吃生日蛋糕了，它给每个朋友都分了一大块。每个朋友都吃了生日蛋糕，但是蛋糕还有好多呢。小青蛙给每个人再分蛋糕，直到把蛋糕分光了。
吃完生日蛋糕，朋友们就走了，小青蛙心想到：“今天真是开心的一天！”
小学生童话作文9
放学了，我一路狂奔到家里，我来到玩具室里，我说：“玩具们，我明天要带一个玩具到我学校去”。
玩具们异口同声地说：“带我去吧”。我看了看，到底带谁去呢，我也犯难了。
机器人大哥说：“小主人，带我去吧”。我最后终于选好了，我带了一个我最爱的拼装小机器人。
我晚上睡觉的时候，好像发觉它睡也睡不着呢，在房间里“蹦跳”呢!
第二天早上，我一去学校，我拼装的机器人就说：“到了吗”?我笑着说：“到了”。然后，机器人就从我手中蹦了出来。它找朋友了，下课了，它看见了芭比娃娃在练习舞蹈，它也跟着跳起来。上课了，我赶紧把玩具收到毛茸茸的`口袋里。它很听话，但我不听话，老是用手去摸它。我回家问：“你今天高不高兴”?它兴奋地说：“高兴”。
小学生童话作文10
玩具国的乐高王子，虽然天天都可以玩乐高，想玩多久就玩多久，但是他有个坏习惯，那就是没事最喜欢乱丢乐高。整个皇宫里的人，每天帮他捡乐高，大家都烦死了。
有一天，乐高王子竟然被自己的乐高给绊倒了，摔得鼻青脸肿的，所有的人看了都很想笑，有人小声的说：“活该！”
乐高王子耳朵很尖，他气的问：“是谁？”
有个乐高兔子站出来，天不怕地不怕的说：“就是我！怎样？每天都要帮你捡乐高，大家都气死了，这叫做报应！”
从那天开始，王子天天跟兔子吵架，兔子实在受不了，想出一个绝招来对付乐高王子，那就是把家里的臭袜子全部都扔进王子的房间，把王子熏昏了。
接着，兔子就把所有的乐高通通集中起来，一口气捐给孤儿院。王子醒来后，发现他心爱的`乐高玩具全都不见了，房间只有臭袜子，他大哭了起来。
这时母后走了过来：“等到你把乱丢乐高的习惯都改掉，我会帮你收集更多的乐高，不要哭了。”
国王为了惩罚乐高兔的行为，罚她三个月不可以看猫战士。所以，你只要去乐高王国，就会听到兔子一直呜呜叫，这时，换乐高王子说：“呵呵！活该啦！”
小学生童话作文11
“吼”你听，又是那凶猛的老虎戈夏来抓小动物们了。食草动物们惊慌失措地逃呀逃呀，全都不知该怎么办才好。第一次看见老虎的小兔子吓得哇哇大哭，小鹿飞快地跑着，直到食草动物们跃进了荆棘丛，大家心里的石头才终于落了地。
食草动物的首领——野牛伯伯郑重地对大家说：“老虎戈夏影响了我们的生活，我们得把它赶出森林！我觉得这件事应该由刺猬们来做：大家一起挖几个洞，让刺猬们蹲在土里，当戈夏来时，小鹿打一个响指，然后让小刺猬把背拱起来，刺就能扎进戈夏的脚里了。“
食草动物们听了依计行事。果然老虎戈夏第二次来到森林里的时候，就一脚踩到小刺猬身上。紧接着，野牛伯伯大喝一声：“你要再敢来，我们还这样！”戈夏听了，捂着受伤的`脚连夜逃出了森林。
小动物们听到戈夏逃出森林的消息后，兴奋不已。
小学生童话作文12
一封图画信
早上，小白鸽送来一封信，小红鼠可可收到信，很奇怪：是谁寄给我的?可可激动地打开信一看，怎么是一幅图?可可一头雾水，怎么想也想不出这是什么意思。
可可一边走一边想，看到小猪哥哥。可可连忙走到小猪哥哥那里，开心地问：“小猪哥哥，这是什么意思?”小猪哥哥看了看说：“这不是一顶帽子吗?”可可觉得小猪哥哥不可行靠谱，就去找小猴。小猴正在荡秋千，可可问：“小猴别荡了，快下来帮我看一下这幅画!”小猴看都不看地说：“这就是一个盘子!”可可还是觉得不可靠。
它决定去找最有智慧的'大象博士。转头一看，大象博士就在眼前，可可问：“大象博士，这是什么东西?”博士仔细地观察了半天，说：“这一定是你的同伴要和你一起去采蘑菇。”
可可听了，恍然大悟。
小学生童话作文13
一个晴朗的早晨，鸡妈妈带着孩子来到草地上寻找食物。
有一只漂亮的小公鸡，不一会儿就抓了好几只虫子。它骄傲地想：跟大家在一起多没劲，我要到前面去找。趁妈妈不注意，它“嘈”的.一下，跑开了。
小公鸡离开了鸡群，快活极了。东跑跑，西跳跳，玩得真起劲。它忽然看见前面的草丛中有一只大虫子，就急忙跑过去，它想：“我一定要抓住它，幸回去让妈妈高兴高兴。”这时，一只老花猫从草丛中探出脑袋，心想：“这只小鸡的味道一定很美。”
小公鸡抓住大虫子，得意极了。突然间，那只老花猫“呼”地向它扑来。小公鸡回头一看，是只猫，吓得撒腿就跑。它边跑边叫：“妈妈，快来救我！妈妈……”鸡妈妈听到喊声，飞快地奔过来。她看到老花猫正在追她的孩子，气得蓬起了全身的羽毛。她展开翅膀，张开嘴巴，冲向老花猫，终于把老花猫吓跑了。
小公鸡回到鸡妈妈身边，惭愧地低下了头，小声说：“妈妈，我错了，以后再也不乱跑了。”
小公鸡跟着妈妈又回到了伙伴当中。
小学生童话作文14
在一个月光照耀的水池，一夜都响着美妙的音乐，原来这儿正在举办青蛙音乐会呢！
第一首曲子是《念故乡》，小蟋蟀拉小提琴，曲调开始非常凄凉。听着听着，大家产生了断肠之感，琴声似乎在向人们哭诉自己的遭遇。突然，青蛙歌手跳到了荷叶上，开始激昂地唱歌。七星瓢虫跟着敲起鼓来。蟋蟀的琴声节奏也快起来。大家仿佛又在绝望中看到了希望。这正是青蛙歌手想借歌曲抒发的`对家乡的情感。几只小蜻蜓飞来，点了点水面，发出一些清脆的叮咚声。
在《念故乡》的乐曲声中，小动物们眼前仿佛看见了人类在糟蹋的大自然，小动物们只能离开自己的家。最后，青蛙歌手的一声长啸结束了表演。大家不禁希望，请不要再有“沙沙啦啦”的割草声和“吱吱呀呀”的砍树声，也祝愿大自然能回到以前的样子。
小学生童话作文15
小猪特别爱吃糖，走到哪里都要吃，因此，别人给他个外号，叫"爱糖小子"。
一天，妈妈带来一盒糖，不等妈妈交代，小猪就迫不及待地吃了起来。妈妈看见他快要把一盒糖吃光了，赶忙把糖夺了过去，说："孩子，吃太多糖会长蛀牙的。"小猪不情愿地说："为什么，吃糖多为什么不好呢?"妈妈耐心地对小猪说："牙虫最喜欢吃甜的.了，它会钻到牙缝里咬烂牙齿，很疼的。"小猪表面是在听妈妈的话，可心想：我才不管呢，等妈妈走了，我就把糖吃个干净!"
到了第二天，小猪的牙齿突然疼了起来，疼得他在墙上撞了几下。他就和妈妈来到医院，小猪一边走一边叫着，来到牙科，猪医生对小猪说："都是你以前吃太多糖惹的祸，这下知道错了吧。"小猪低下了头，心想：如果当时我听妈妈的话，牙齿就不会疼了，唉!都怪我。
小猪以后都听妈妈的话了，从此，小猪的牙再也没疼过。
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