以回味为话题作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的以回味为话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以回味为话题作文1
时间流逝，流去的是时间，是岁月，剩下的是什么?是我们的年少无知和梦想。
--题记
每当我犯错的时候，妈妈总会用睁得大大的眼睛望着我。眼睛里有愤怒、悲伤、失望……似乎，这样看着我，我就可以悔改。而年少的我，回给她只有恐惧或不在乎。不在乎那小小的过错。慢慢地，妈妈的眼睛就会暗淡下来，并没有太多的打骂。他只是说，你还小，还可以改，犯错不可怕，可怕的是犯同样的错误。现在，我知道在那时候，妈妈对我多少是有一点溺爱的。
我有一个幸福的家庭，虽然家中难免有一点小吵小闹，可我深知我是幸福的，现在回味起从前那些日子，很天真，很快乐，更多的却是惭愧，惭愧的是，我曾经犯的错误，让我家人伤心，我妈妈就是因为我患上了心脏病，人们都说，女儿是妈妈的贴心小棉袄，而我那时，却是妈妈心中的一根刺，拔不出来。
小时候，总会有许多梦想，想攀越高高的山，当一个攀山旅行者，想站在闪亮的舞台上，想当一个演员，还想当排球健将，想当老师等等，并也付出过那么一点点努力，却都半途而废，所以，现在我好像样样通，却样样不精通。
我总觉得，梦想很美，像歌里唱的`那样：我的梦想闪耀着彩色的光......遥远，至少对于我这样的人来说，我每每努力，却总是半途而废，比如弹琵琶，考了四级，却总觉得这个东西学起来没意思，枯燥无味，刚好那时有排球教练到我校来选人，选中了我，我想想，其实也好，当不了艺术家，去当一个排球健儿，说不定以后还可以进国家队呢!结果，我又觉得排球太累，转了学校，付出代价，却有半途而废，妈妈那时总会说我，我却会发一点小脾气。：“我知道了，我已经长大了，不小了。”
其实，在妈妈眼中，我永远是小孩子。
回味那些日子，那些花开花落的日子，我只是淡淡的笑了一笑，是啊，当时的年少无知，造就了现在的我，但我并不后悔，因为那是我成长的脚步，现在，我依然有我的梦想，可它确实那么的近。
因为，我会朝着那个梦想不断地努力，不断地进取，不断地奋斗，去回味那些日子。
拥有美好回忆的人，肯定有种很幸福的感觉，这些回忆或许不可能和好朋友们分享，但是我相信这些美好的小片段是为特别的人准备的，只有一起走过一段路，才会对某些特别的东西产生共鸣，才能真正带来感动和快乐，我祝愿我们环球的每一位学子和老师都有美好的回忆能永留心间。
以回味为话题作文2
艺术节的演出过去了，但精彩的一幕幕仍然在脑海中徘徊。
换好衣服，搬完椅子，当整个操场不再像刚开的沸水一样时，几位主持人走上了台，第一个节目是九年级大姐姐跳的健美操，接着是合唱队的《当我们小的时候》……
正当我们沉醉于一个个节目时，几个同学喊着：“排队了!要轮到我们了!”我们赶紧排好队候场。这时，老师走过来对我说我们班有个同学不舒服，不能表演了，让我到她的位置表演。这下惨了，我原本是站着做动作的，现在要跪着做，我会不习惯的。我紧张极了，汗慢慢从手心沁出，我强忍着紧张，微笑地上了台，找到位置，跪了下来。为了不出错，我的思想高度集中。可能是因为做得比较熟练了;可能是因为摘了眼镜，什么都看不见了;可能是因为……总而言之，到了台上之后我反而不再这么紧张了，也没有出错。随着音乐的结束，我们的节目也结束了，我们都松了一口气，紧张早就被抛到九霄云外去了，取而代之的是成功的喜悦，我们的努力没有白费!
下场后，我们赶紧回教室换衣服，当我走下楼时，耳边响起了《最炫民族风》的.前奏。我不由得加快脚步，这可是我最爱的歌，我可不能错过!坐到座位上，我马上竖起耳朵开始听这首歌“朗朗的书声从教室来，融入到美丽教师的心怀，一百分的成绩是我们的期待……”咦?这不就是我们的校园生活吗?我赶紧四处打听，原来这是七(2)班的《最炫校园风》。“校园的鱼池是我的爱，我们总是喜欢坐在旁边看……”我仿佛真的坐在凉凉的大理石上，看着小金鱼儿在水中嬉戏，它们时而你追我赶，时而玩捉迷藏……
听侯老师说，七(2)班的哥哥姐姐从十月国庆就开始准备，开始写歌词，开始练唱，而艺术节要到十一月中旬才开始，可见想要成功是要有充足的准备的。而我们也是苦练了一个月的，班会课，体活课，音乐课，连中午休息时间也搭上了，真是验证了那句话“台上一分钟，台下十年功。”
这场演出，让我深深体味到成功的不容易，也让我懂得机会是给有准备的人的!如果我们不认真准备，学校给我们再多表演机会也都没用。
以回味为话题作文3
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚每当读到这篇课文，我就会产生许多新奇的想法：桑葚好吃吗，皂荚树有多高大，木莲是什么样子的?我憧憬百草园，却又不免遗憾，一是这些植物现在已经难觅踪迹，二是即使有，也只能怪自己是城市孩子，见识短浅，识不得它们。
幸运女神最终还是与我握手了。一天早上，我的几个好朋友忽然神秘地告诉我：我们在江边找到了一株桑葚，可有趣啦!想去看吗?中午放学跟我们走。
我心里禁不住一阵翻动、狂跳，接着便是一连串的最终幻想。早上的语文课我听得比以往都认真，因为我要尽力吸收作者的描写精华，以便更好地欣赏这些大自然的神奇产物，然后比较一下看与课本有无异同;但我又在不停抱怨时间过得太慢，巴不得马上就融入作者的体会，走进神妙的`世界。
自打走出校门那一刻起，我就感觉到今天的天气格外清爽，蜂蝶在跳舞助兴，小鸟在鸣唱生辉，还有一江绿水在波动着和谐的音符，--而这些平时不细心观察是体会不到的。我们一行四人步伐轻盈，谈笑间来到了江边的聚友亭。
看吧，这就是你梦寐以求的桑葚。朋友指着亭后绿地上的一株绿色植物说。这是桑葚吗?我点点头又摇摇头。面对一株同样有绿叶，有茎，有干的植物，我疑惑了--除了叶子是卵形，具有深度缺刻以外，我实在看不出它与四旁的植物有什么不同，而课本上也没有对它的茎、叶、干进行描写。
但我毕发现了叶腋部的小果子，有红的，紫的，还有连红带紫的，一粒粒圆长的珠子成团成串，就像葡萄的缩微对，这就是课本上所说的紫红的桑葚!
我欣喜若狂，仿佛不能控制自己的感情，不停地翻了看看了翻，虽说眼前的绿地芳草远不及百草园的盛况，但这桑葚--哪怕是一株桑葚，也已经让我找到了珍贵的感觉，那向往已旧的让我的心境完全明朗起来!
正在我滔滔不绝的时候，朋友们摘了一些果子，叫我放进嘴里细细品尝。我轻轻一咬，嘴里便含满了琼汁玉液，它既甜又酸，不是清新的甜、浓烈的酸，而是柔美的甜、可口的酸!我一口气吞下了好几个果子，手上也被汁水染得红一块紫一块。吃完了桑葚果儿，朋友们又谈起课本上的覆盆子，有刺儿，用小珊瑚珠攒成的小球我于是又浮想联翩，只可惜这里不产这种植物。
我们在笑声中结束了桑葚大探秘，我在回家的路上一直都在思索，在回味。直到现在，一想起、这件事我就会由衷会感到高兴，产生出神往和自豪的感觉。
以回味为话题作文4
在我们的一生中，有许多的东西值得我们回味和留念。对于他人来说，值得回味的事物可能是一张充满回忆的照片，可能是一段丰富曲折的经历，可能是一首婉转动听的歌曲……但对于我来说，最令我回味和想念的，是家人做的梅菜扣肉。
梅菜扣肉虽然不能跟龙虾鲍鱼相提并论，它只是一道价格没有太昂贵，比较普遍的美食，甚至没有满足色香味俱全的要求，但它在我心中却是龙虾鲍鱼也替代不了的。
梅菜扣肉的口感非常棒。它的上半部分的肉，入口即化，肥而不腻，吃在嘴里回味无穷，让人以为自己仿佛在仙境遨游;下半部份的梅菜，色香扑鼻，口感美味，给人如鱼在水般的畅快，两者合一，堪称完美!那味道，口感，真无一不叫绝。而且它的价格实惠，肉质柔软，老人和小孩都能享受这道美味。
但我爱这道菜不仅是因为它的香味、口感和名气，更重要的是因为那一次年夜饭……
那一次，我们全家人都在准备着做除夕夜的团圆饭，全家都在忙忙碌碌地准备着菜肴，我和哥哥姐姐在一旁做帮手。我向哥哥姐姐提议我们一起做一道菜，就做梅菜扣肉，哥哥姐姐都同意了。
我们说做就做。刚把所需要的.材料准备好，分配好调味料，奶奶从旁边路过，看到了手忙脚乱的我们，身为做菜老手的她不由得笑出了声。奶奶对我们说：“你们要做什么菜呦，我来帮你们。”我和姐姐齐声回答：“梅菜扣肉!”奶奶说：“还是我当主厨，你们当帮手吧。”我们忙不迭地点了点头。因为对自己做菜有自知之明，所以生怕奶奶反悔。
我们把所有要用的材料洗干净，等着奶奶把整块猪肉煮半熟时，捞起来放凉，再用锋利的菜刀切成一片片，和上佐料。我们认真地在一旁看着奶奶做着梅菜扣肉，眼睛关注着奶奶的动作，从而选择该递什么给她。不一会儿梅菜扣肉的色香味就都出来了，馋得我直流口水。
年夜饭开始了，桌子上十五道风格不同的菜已出炉，色香味扑鼻迷人。大家都夸赞梅菜扣肉做得好，还夸赞我和姐姐是奶奶的好帮手，我感觉口中的梅菜扣肉更香了。伴随着年夜饭的热闹气氛，家里不仅仅传递着饭菜的香味，还充满着欢声笑语。
梅菜扣肉，使我回味，正是因为它不仅香味扑鼻，而且它还使我感受到了家庭和谐美满的气氛。在我心中，梅菜扣肉这道菜和我幸福的家庭，是任何龙虾鲍鱼都代替不了，也动摇不了的。
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