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难忘的那一刻初三作文600字记叙文
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的难忘的那一刻初三作文600字记叙文,希望对大家有所帮助。
难忘的那一刻初三作文600字记叙文1
记得那是一个星期五的下午,我顾不上去想即将到来的两天轻松的周末时光,内心万分紧张,因为马上要公布期中数学测试的成绩了。此次考试不仅仅是对我自己学习的检验,更是我和小伙伴之间分胜负的时候。
那天天阴得有几分恐怖,厚厚的云层遮盖了太阳的光辉。我们都在座位上静静地等待着,表面平静,实则每个人的心里都压着千斤重担。上课铃响了,老师走进教室,我的心不由得一紧,看老师那微怒的神色,我的心中好像忽然打起了旋儿。老师缓缓的翻开成绩单了,打算读出这一次的成绩。我的手不自然的攥在了一起,眉头皱成川字,感觉到汗水在脊背上爬行。老师的声音突然响起,我的身体颤动了一下。每念过一个名字,心又离嗓子眼近了一寸,当读到我的'名字和后面那响亮的117分时,我的心才稍有平复,但马上又被一直大手拽了上来,那么他的成绩又是怎样呢?
我不由得看向他,他的手也紧紧攥着,难掩内心的忐忑和焦虑,仿佛烧着了一样。当听到他117的分数后,我们两个不约而同的相视会心一笑,眼睛闪烁着喜悦的光芒。我们不由地想起,曾经无数个夜晚在题海中的遨游,无数次与公式的僵持,无数次为求解正确答案而相互争执的场景。
虽然这只是一次普通的期中测试,但却是我难忘的记忆,因为这是我第一次尝试给自己制定学习目标,并努力达成的经历。不积跬步无以至千里,相信通过每一次努力,每一次的打磨,我们最终都能达到自己的理想目标。这次更是我和小伙伴共同学习、共同努力、相互激励的结果,不论分数谁高谁低,我们都会相互鼓励,因为我们俩的目标是双双得满分!
难忘的那一刻初三作文600字记叙文2
许多事就像一朵朵浪花,溅起后便消失了。但那件事情,却一直深深地刻在我的脑海里,那流泪的一刻,成了我永远抹不掉的回忆。
那是去年发生在一堂语文课上的事。
“叮铃铃……”上课铃响起,我们像往常一样静静地坐在位置上,等待着老师前来上课。过了一会儿,冯老师右手拿书,左手拿着作业本,大步走进教室。然后老师开始上课,先是讲了前几天遗留下的练习,接着又讲起了作文。坐在前排的我一眼瞥见我的'作业本,这次竟然叠放在第一,顿时,心里不仅有点儿沾沾自喜了。只见,老师翻开了我的作业本,开始读起了我的作文,开始我还以为老师要表扬我了呢!所以满脸欢喜。可听着老师读完第一小节,我感觉怎么有点不对劲,完了出问题了。突然,老师的目光直瞪着我,还没等我完全反应过来,就严厉地对我说:“顾思宇,我说过每篇文章开头都要点题,你点在哪里啊?”刹时间,我满脸通红,羞愧地低下了头。接着冯老师又读了下去,作文上又有问题出现了,老师又一次用严厉的目光狠狠地盯着我。顿时,我的脑子“轰”的一下,仿佛遭到了晴天霹雳。对于我来说,身为一名好同学,这对我有多大的打击,这是我第一次受到冯老师的批评,心想:要是好好听老师的话,把作文写好那就不会有这件事了。哎!真是自作自受啊!不知怎么的,那不争气的眼泪流了下来,这一刻,我真是感到无地自容,恨不得能找个地洞钻下去……
我永远也忘不了那流泪的一刻,忘不了那悔恨的一刻,因为那一刻让我懂得了:马只有在硬地上走路,才能够锻炼它的前蹄,人只有在不断的吸取教训中才能够逐渐成长、成熟起来。
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