知错能改的小学五年级作文

时间:2022-12-28 07:52:28 作文精选 我要投稿
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知错能改的小学五年级作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的知错能改的小学五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

知错能改的小学五年级作文5篇

知错能改的小学五年级作文5篇1

  我们人这一生难免会犯下一些错误,犯了错误不要紧,关键要认识错误及时改正并吸取教训,什么时候改错都为时不晚。

  俗话说:知错能改,善莫大焉。知错能改也是一种良好的品德,春秋战国时期秦国常常攻打赵国,可在一次蔺相如与秦王交谈后,秦王不敢小瞧赵国,赵王得知后十分高兴,并分给蔺相如官位。武将廉颇得知后很不服气蔺相如比他的官位高,于是扬言要给蔺相如难堪。蔺相如得知后命令手下处处避让容忍廉颇及其他的手下,手下问其原因,蔺相如说要将国家利益放在首位将个人仇恨放在后,这话被廉颇知道了,廉颇认为自己做错了是,于是背着荆条跪在了蔺相如面前向他认错,从此两人一文一武共同为国效力,秦国更加不看小瞧赵国了。

  这就是著名的负荆请罪的故事。还有一个著名的故事是亡羊补牢,自家的羊圈破损的'时候不马上修补,造成了羊被狼吃掉的局面。邻居们劝她及时将羊圈补好,可他却认为羊已经被狼叼走了,再补羊圈也没什么用了,羊就被狼一次一次的都吃掉了。

  人非圣贤,孰能无过。像廉颇这样的大将军犯了错可以及时认识到错误,并马上改错,最终它的故事成了千古佳话。而在亡羊补牢的故事中,那个人不及时认识自己的错误并马上改正,自家的羊就这样被吃掉了。是否能够正确认识错误,就造成了这两种截然不同的局面。亡羊补牢,为时不晚。若在第一次养被狼吃掉的时候就补好羊圈,就不会造成以后接二连三的损失。什么时候认识错误改正错误都不晚。

  任何错误若都能及时改正悬崖勒马,就能避免再次酿成大错。我们正视错误,吸取教训,勇于改正才会进步。

知错能改的小学五年级作文5篇2

  有一天,天气很晴朗,小明自己呆在家里,没有意思,然后他就打开窗户往外面一瞧,就说:“哇,夏天到来了,外面的景色可真美丽啦,暖暖的风儿吹过,小草随着微风跳起了舞蹈,花儿五颜六色的,有:粉色、蓝色、红色、黄色、有绿色、还有紫色,各种各样的花儿,这可真漂亮啊,大树伯伯的叶子绿油油的,蓝天上,小鸟在蓝天上自由自在的'飞,百灵鸟站在树枝上唱着动人的歌声,小蝴蝶在花丛捉迷藏,小蜜蜂们在花间,采着又香又甜的蜂蜜,原来夏天是一个美丽的季节。

  然后,小明就拿起足球,去小刚家找小刚玩了,过了一会小明就到了小刚的家里,他就敲了敲门,咚咚咚,小刚就开门了。他就说:“有什么事吗小明?”小明就说:“小刚我们去玩足球吧”,小刚就答应啦,然后就赶紧穿好衣服出去玩了,他们来到一个又宽敞又大的地方,然后他们就开始踢足球了。

  然后,小刚就一不小心的把一位老爷爷家的花盆给踢碎了,然后,爷爷就出来了,说:“这是怎么回事啊?“小刚就低着头走到了老爷爷的面前,说:”老爷爷对不起,是我打坏了花盆,老爷爷就说:“没事的”,然后,小刚就说:“没事的,知错能改的才是好孩子,老爷爷我一定会有办法的”,然后,小刚就想了想,就想到了一个好办法。

  小刚就说:”对了我们家好有一个新花盆,还很漂亮,那我就拿它来给爷爷吧,老爷爷就说:“小朋友不用了我自己再买一个就好了,小刚就坚决的要给老爷爷,然后,就跑回了家里,给爷爷拿了一个新的花盆,老爷爷就说:”谢谢你小朋友,小刚就说:“没事的”,老爷爷就说:“你可真是一个知错能改的小朋友啊”。

  然后,小刚就和小明一起去踢足球了。

知错能改的小学五年级作文5篇3

  古人有句话——“人谁无过,过而能改,善莫大焉。”当然,世界上谁都会犯错,但犯错了能改正,那你会得到很大的好处。当然,我也是一个会犯错的人,我就有一个这样的故事。

  当我上三年级的时候,就有过度迷恋乒乓球而每次都打到很晚的毛病。每天下午放学,听到球桌那边“乒乒乓乓”的响声,我就禁不住诱惑,去那儿打了起来一打就是“大战三天三夜”,打到很晚才回家。原本是打一会儿就走的,我看到,已经落了一半的太阳,心里就在想:“已经这么晚了,在等我把球拍收好,一路走回家去,准又是一进家门就迎来妈妈训斥的'语言,还不如多打一会儿,尽一尽兴吗嘛!再说了,都已经这么晚了,多打一会儿也没关系的。不过,我也不是厚脸皮,也不是不会害羞的呀!所以又愁又怕,常常怀着恐惧的心情奔回家。

  在一次次的错误下,爸爸终于忍无可忍了!一下子把我拖到了厕所,先是一顿严厉的训斥,可能看到我没有要改正的意思,从桌子上抄起一根粗大的“少林棍”,只见棍子在空中舞动,发出咻咻的响声,我挨打了!

  我像一只狼狈的小狗,乖乖地去写作业。不时还撩起裤脚来检查我的伤痕。我看着那一条条鼓起的伤痕,红肿的,而且还发着热,鼻子不禁

  抽搭了一大下,我把裤脚向下扯了扯,遮住最下面的一条伤痕,我怕明天挤进去同学耻笑我。

  从那以后,我每当又要犯错误,我就会想起那舞动的棍子,爸爸那严肃的表情,还有那遍体鳞伤的我,我顿时就犹如被“喜羊羊”打败了的“灰太狼”,夹着尾巴赶紧跑回家去。

知错能改的小学五年级作文5篇4

  暑假的一天,天空没有一丝云朵,就像是一块晶莹透亮的蓝宝石,真美丽。在公园里,孙小圣和嘟嘟熊一起约在公园玩,他们一起在公园里散步,聊天。

  只见孙小圣他一会儿跳在大树上,倒挂在树梢上荡秋千,一会儿折断树枝,在那儿假装跟一个人搏斗练剑,一会儿跳到水中石头上眺望远方。要看清楚河的那一边到底是什么东西,一会站在那儿金鸡独立,嘟嘟熊看他这么不文明的行为,便忍不住地对孙小圣说:“小圣,你怎么能这么破坏公物呢?你不知道你这样的行为是很危险吗?”可孙小圣就像什么都没有听见一样,无所谓地回答道:“我就喜欢这样玩,关你什么事!”嘟嘟熊听了,失望地摇了摇头。

  接着,孙小圣和嘟嘟熊来到了凉亭下乘凉,孙小圣看着这红得发亮的柱子,既干净、又漂亮。孙小圣想:既然都已经来了,怎么能不写上我的名字,留着纪念呢?说干就干,他从身上拔下一根汗毛,吹出了一支笔,在柱子上写上“孙小圣到此一游”七个大字,嘟嘟熊又看见了,对孙小圣说:“你也真是的,我已经提醒了你一次,你依然犯这样的错误,真是不知悔改。”孙小圣不屑一顾,“哼,那又怎样,我想干什么就干什么,你管得着吗?”嘟嘟熊很生气,不理他,一个人走了。

  孙小圣自己一个人玩了一会儿,觉得很没意思,他爬上树梢寻找嘟嘟熊,看见他正和小兔子一起玩得不亦乐乎,他们好开心,孙小圣也跑到他们身边,吱吱唔唔地想一起玩,可是嘟嘟熊不理他,生气地说:“你总是很自私,没有社会公德心,随便破坏公物,我不想和你一起玩了。”

  “我改还不行吗”,孙小圣红着脸,赶紧把柱子上的字擦干净了,看着光洁的'柱子和孙小圣知错能改的样子,嘟嘟熊和小兔子们拉起了他的手,公园里又响起了他们快乐的笑声。

知错能改的小学五年级作文5篇5

  告白可以分为很多种,可能是惊世骇俗,令人不可置信的丑陋真相,可能是真心诚意,今人心跳加速的真情流露,不论是哪一种告白,都是希望自己心中的感觉能够传达给对方,并希望对方能够毫无保留地全盘接受它。

  告白需要有孤注一掷的决心,勇往直前的勇气,以及少许的傻劲,害怕受伤的心情,难以言喻。记得小时候,我的老师经常苦口婆心、不厌其烦地告诉我们,要诚实、守信用,不可以说谎偷窃,当时我听了之后只当耳边风,左耳进、右耳出,完全不放在心上,现在想来,当时的我真的是幼稚无知到可笑的地步,因此我做了一件罪大恶极的小偷行径─我偷了别人的钱。

  事实证明“人在做,天在看”不久之后事情便东窗事发了,只是我这个凶手尚未被逮捕归案,面对老师失望透顶的神情,名为歉疚的幼苗在我心中滋长蔓延,让我心中升起一股莫名的.恐慌,要是被发现了怎么办?要不要去自首?但是如果被处罚怎么办?是不是会被排挤?内心正邪两股力量正在天人交战着,我的心饱受煎熬。

  一天两天,我心中的恐惧和歉疚已经茁长成大树,心里再也承受不住痛苦难耐的折磨,我决定跟老师告白事情的真相,走到老师面前,看见老师因烦恼忧郁而紧皱的眉头,我心里建起的高墙瞬间崩塌,成了断垣残壁,泪水也禁不住溃堤,我淅沥哗啦地哭着求老师的原谅,心里盈满了恐惧不安,深怕会遭到老师的责骂,我告诉她我偷了同学的钱,明知故犯,我保证下一次绝对不会再犯了,我是个坏孩子……没想到揭开这丑陋的事实之后,面对老师的双眼,我看见了宽恕和包容,我怔怔地看着她,不明白我为什么会被原谅,老师笑着对我和善地说:“知错能改,善莫大焉。知道错就好,去把钱还给同学吧……”我心里终于见到久违的阳光,愁云惨雾已烟消云散。

  一次惊人的告白,虽然心中饱受折磨,但老师如春风般的包容,让我体悟到:即使心中的伤口,丑陋的疮疤再怎么见不得人,也要当作一次告白,说出来,才有被治癒的机会!

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