尴尬的那一刻作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的尴尬的那一刻作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尴尬的那一刻作文1
开学以来，我的成绩在班里排名持续升高，从全班第十名，到前三，到第一二名。至此，我一度陷入过度自信的“深渊”里，以为班上自己战无不胜。
但是自从经历了那场考试过后，我就彻底被“打脸”了。
那天语文课，老师抱一大摞试卷放进了教室。不用老师讲我们就已经猜中了十有八九，肯定要考试。果不其然，老师放下试卷的一瞬间，就吐出了一句话：“这节课我们考试，满分六十，试卷发下去后赶紧写，就一节课加下课时间，作文不写。还有，”老师望向了正坐于第四组的我：“你同桌补课去了，告诉他晚自习时来我这里补考，他的成绩要晚一点才出。”“明白！”我声音洪亮地回答。
试卷发下来了，我自信满满地取出笔，“刷刷”地写题
新鲜的成绩出炉啦，我又是最高：四十八点五分，且四十分段的仅我一人。一听这号数字，在伴随着同学们阵阵“哇”声中，我的自信度就犹如一个正在吹气的气球一般，急剧地膨胀，傻呵呵地笑，仿佛天下唯我独尊。同学们全部向我投来羡慕与赞扬的目光，我更加骄傲了，在接下来的几节课里，老师讲什么几乎听不进去，一直自恃：我不学也同样优秀。结果，第二天
早自习下课后，课间，语文老师再次“光临”教室，将同桌倪同学的试卷发了下去，大声宣布：“这次考试真正的做高分是倪同学，五十一分！”此话一出，将全班又引向了另一个高潮，同学齐声夸倪同学：“厉害！”同时又齐刷刷地望向我这位曾经的第一名“嘻嘻，成绩才公布不久陈同学就尴尬了，总算有一个人比你分数高了吧？”我瞬间感觉脸火辣辣的`一片，耳朵从耳廓热到耳根，想说的话好像被什么堵住似的，倾诉不出来，心里像打翻了的五味瓶一般，说不出什么滋味。人群中我甚至看到了有的同学正背着我，弯着腰，弓着背，左手捂着嘴巴，眼睛眯成一条线偷偷的笑，笑痛了又用手捂着肚子，这一天我尴尬的只得远离同学，不敢直视我的同桌，仿佛“高山安可仰”。
这次考试犹如教鞭一般，在我手上狠狠地留下了一记红印，时刻警醒我：惟有虚心努力，方可不止前进。
尴尬的那一刻作文2
“下面发优秀随记。”曹老师笑着对我们说。
我坐在座位上，激动地向那一摞优秀随记望去，啊哈，我找到了专属我的“抹茶绿”。
当老师点到某一个人的名字时，那个人就会笑着迎上去，同学们也都用最热烈的掌声为她庆贺。那掌声好响，站在校门外估计都能听得到呢。
快到我的时候，我的那颗小心脏在胸膛里跳起了节奏感很强的舞蹈，咚咚咚，咚咚咚。我想着同学们为我鼓掌的画面，那响亮的掌声哟，那属于我的掌声哟，一切都那么美好。
到我了。
我猛地站起来，微笑，等待属于我的掌声。可是，同学们一动不动，他们似乎集体被定住了。属于我的掌声呢？我脸上的笑渐渐收敛，渐渐凝固，渐渐僵硬，最后，笑成了沉默。我慢腾腾地挪开椅子，并故意发出些声响，我多么希望得到掌声啊！但，希望破灭了。
我尴尬地走向讲台，脚上像被套上了几百斤大铅，每一步都好艰难，我低下头，瞄了一眼周围的同学，可他们依旧将手放得好好的，纹丝不动。我不禁在内心长叹一声。
我将脚踏上讲台，伸出手，拿起了我的随记。倐地，我心一惊，这是什么？我猛一抬头，用敏感的眼光打量着我手上的东西。抹茶绿的外衣，写得工工整整的姓名，班级，可这实在太“重”了，我用怀疑的眼光盯着它，我伸出了另一只藏在口袋里的手，慢慢翻开这“不明物”。哪一样我不熟悉呢？这，就是我的随记啊。
我不得不双手拿着随记本，因为它似乎真的.变得特别重了。我僵硬地转过身，扫了一眼同学。我多么希望听到哪怕只是一个人，只是一下的掌声啊，可仍旧没有。他们依旧像个呆板的木头傻坐在板凳上，他们真的集体遗忘了给我的掌声。我伸出脚，走下了讲台。又突然觉得几步路之外的座位是那么遥远，我的心中又多了份难以言状的尴尬：发了那么多本，为什么就我没掌声？我笑着从座位上站起来，迎来的又是什么呢？哎呀，真想找个地缝钻进去，连同我的“抹茶绿”。
迈着艰难的步履我最终回到了座位上，僵硬地坐下来，板凳发出了一阵嘶鸣，同桌问我：“为什么到你时他们忘了鼓掌？”我又一脸尴尬，朝同桌“笑笑”。他们真的只是忘了？无人知晓。
那一刻，尴尬定格。嗅嗅，连空气中也充斥着那让人心烦的“尴尬味”呢。
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