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【精选】东阳作文三篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的东阳作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
东阳作文 篇1
读《送东阳马生序》有感作文
每个人都渴望在优越的生活条件下,过上无忧无虑的幸福生活。但是,任何事情都是一分为二的,人们在享受优越的生活时,也极易养成惰性,尤其是青年学生。读了宋濂的文章──《送东阳马生序》,我对此感受尤深。
宋濂从小勤奋好学,家里贫穷,没钱买书来看,就常常向藏收的人家借,亲手抄录,和他们约定日期归还。在非常冷的冬天里,砚台都结了坚固的冰,手指冻得没法屈伸,他仍然不敢懈怠、偷懒。当他出外去追随老师的时候,背着书箱、拖着鞋子,走在深山大谷中。酷寒的冬天、凛冽的冷风,大雪积了好几尺深,脚、皮肤都冻裂而不知道。他博览群书,最终成为明代的大学士。
时光过去了600余年,今天我们的生活、学习条件与600余年前相比,发生了不可同日而语的变化。我们坐在宽敞明亮的教室里,老师和颜悦色地为我们传道授业解惑;我们不需要抄书、不需要长途跋涉,也没有寒冻之苦,可是,我们真正像宋濂那样用心求学了吗?
好多时候我坐在窗明几净的教室里,心却飞到了窗外;对老师苦口婆心的教诲,我缺乏应有的兴趣和激情;父母不惜自己省吃俭用,为我提供便利的学习条件,我却不知心存感激与宋濂相比,我自感有相当的距离。正如宋濂所言,我的学业没有大的进步,如果不是因为我的天资不够聪明的话,只能归因于不如宋濂专心和勤奋了。
我曾经看过《要穷孩子不要富孩子》的文章,印象很深。这是一篇关于澳大利亚父母教育孩子的文章。文章介绍说,澳大利亚是一个发达国家,每个家庭都相当富裕。但是,父母却让孩子们过着清贫的生活。冬天父母让孩子穿很薄的衣服,磨炼他们的.意志;从小让他们到大海中冲浪、冒险,锻炼他们的胆量。我想,也许这就是澳大利亚之所以成为发达国家的原因之一吧!
梅花香自苦寒来。在今天优越的生活条件下,希望学校、家庭乃至整个社会多给孩子提供锻炼的机会,磨炼其勤奋好学、不怕吃苦的意志,使其在优越的生活条件下有更出色的表现。
东阳作文 篇2
今天是阴天,没有太阳,我则穿着厚厚的衣裳,在车上直啰嗦。今天会有什么新安排,新打算呢?妈妈的一句话打破了我深深的沉默,喏,今天要不去东阳义乌,唔,去走呢我欢呼起来:我赞同,我要再游玩最后一天,因为明天要复习知识与内容,后天则又要上学啦!瞧瞧你这个贪玩鬼,叱!妈妈反驳道,只有爸爸在一旁,摆弄着一个手机,在搜索着东阳义乌的资料,具体在哪个位置。姐姐去绍兴了,今天晚上五点左右就可以到了。妈妈爱凑热闹,一个电话,外公也去东阳义乌了。爸爸愣了好久才说:义乌有名在小商品,喏,去公园的路上就有一家义乌小商品,物美价廉呐——我高兴地吵着:我要买整整一筐小商品!
要出发了,还是以往一样,我和妈妈去买饮品。在车上,先由宁波北仑去宁波邱隘,把外公接来,然后上高速,妈妈与外公说说笑笑,爸爸当司机,因为导航失误,过了不知几十个隧道。到了东阳义乌的时候,已经是晚上四点了,我又担忧市场会不会关门了。下了高速公路,导航正确度高了不少,一会儿便到了。
我很失望,一进去,衣服,裤子,鞋子映入眼帘,我看得眼花缭乱,可是就是没有我喜欢的玩具,衣服,鞋子
回家路上,突然天一下子黑了,黑压压的一片,下起了蒙蒙细雨,紧接着下起了倾盆大雨,不过,一会儿就停了。馋嘴的`妈妈在服务区还买了橘子,番薯干等等。
最后还是敬爱的外公给我买了芭比娃娃,还是挺快乐的!
东阳作文 篇3
一天我翻开《历代散文选注》,恰巧打到宋濂的《送东阳马生序》一文,我立刻被那简洁清新的词句所吸引。“余幼时即嗜学,家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。”我深为作者刻苦学习的精神所感动。我又想到:古人家境贫寒买不起书,尚能借书,“手自笔录,”而我们今天的学习环境比他们好,既无冻馁之患,又无奔走之劳,更应嗜学。
我们有些同学在学习中缺乏毅力,不能吃苦。他们学习不好,往往不在自身找原因,却强调其他客观原因,如家里无人辅导、手头少书、时间太紧等。而宋濂青少年时是如何学习的呢?“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠?”“尝百里外,从乡之先达执经叩问。”宋濂不顾天寒冻手,坚持抄书。遇到问题,跑到百余里之外,请教别人。我们今天如果遇到疑难问题,可以在学校问老师,可以查参考书,也可以同学之间讨论,即使到老师家中去,总也不至于跑上百里吧!由此可见,学习要靠自己的勤奋。
还有些同学认为自己学习条件比别人差,因此就失去了学习的信心,这是不对的。我们今天的'学习条件再差也无法与宋濂相比呀!像宋濂那样刻苦学习的例子在古代是不胜枚举的,如车囊萤、孙康映雪、匡衡凿壁偷光……他们都是家境贫寒,学习条件极差,但都靠自己的努力成功了。我们今天的条件和他们相比,不知要好多少倍。我们学习成绩再不好,谁之过?正如宋濂所说“其业有不精,德有不成者,非天资之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!”
看来,搞好学习比要靠自己的努力,必要靠勤奋。高尔基说得好:“天才就是劳动,人的天赋就像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来,而逼它燃烧起来的就是劳动再劳动。”只要我们勤奋努力,吸取前人的好经验,循序渐进,学习再学习,就一定能够取得好成绩。
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