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心中的阳光初一作文
在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的心中的阳光初一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心中的阳光初一作文1
在我感到十分无助的时候,有一种感情,让我觉得无比温暖。 她是一个胖胖的女孩,小小的眼睛很可爱,圆圆的脸红扑扑的,看上去总以为她很紧张。她憨厚朴实,就像她那身形一样,给人很踏实的感觉。 她是三年级转到我们学校的,第一次见到她时,她妈妈拉着她进教室,看得出她有些内向,只是在她的座位上坐下了。有一天中午我在午托班里竟然碰见了她,她说她也在这个午托班,我们都很开心。以后的每个中午我们的一起吃饭,一起做游戏,成了形影不离的朋友。几个星期后,由于她家的'原因,她不上午托班了,但我们的感情很好,同学都说我们这对好朋友简直不搭调,一高一矮一胖一瘦,我们却显得很骄傲。
有一天中午快放学的时候,晴朗的天空一下变的乌云密布,不一会就下起了大雨。这下完了,我可怎么回午托班?我站在门口不知怎么办。当我刚要准备冲出去的时候,一只手拍了拍我,是她!她说:“我和你一起回去。”我赶忙停住说:“你家和午托班不顺路啊?”她不再说什么,拉着我走了。 远远的看见了午托班的门,我说:“马上就到了,我跑过去就行了。”她却不理我,把我送到大门前。正当我想好好谢谢她时,她却已经走下了楼梯。 虽然这件事已经过去了四年,我却不会忘记,她在大雨中给我阳光一样的温暖。
心中的阳光初一作文2
她,在我迷惘的时候为我指点迷津;她,是我知识的引导者正是我精神成长的引路人;因为有了她的千般教导,她使我的人生更加绚丽多彩。她就是我心中的阳光,我的恩师。
记得那次语文测试,我仍在年级名列前茅,语文成绩不错的我定然引以为傲。在办公室里与老师同学交流此次考试题目。这是,一名同学问:“你这次考了多少分?”我扬溢着微笑报出了那让我满意的成绩。“我,好厉害!你语文是怎么学的,那么好!”周围便响起了纷纷的赞扬声。旁边的老师更是投来羡慕的'目光,说:“王老师,又培养了一个语文精英呀!”这话更是让我飘飘然,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
这时她却给了我致命的一击,她说:“这有什么可赞扬的,你看这儿不该出错,这张卷子比较简单,考满分还算不错,但现在距离满分还有一段距离吧。”听了这话,我顿时从那幸福的云上掉了下来,感觉她并不会为别人喝彩,并不是一名真正的好老师。但那天下午她又找而我,便让我对她有了新的认识。我来到她的办公室,板着脸站在她面前,她看看我,笑了一下说:“你这次成绩的确不错,但老师的话是希望你能够更加优秀,知道‘人外有人,山外有山’的道理,更加努力!”听了她的这番话,我很感动,感触也很深,一位老师愿意向学生低头,这需要多么大的勇气和多么高尚的品质。
还有那次,一位同学说我是过于细心,写字太慢,做事犹豫不定不够自信,在旁边无限的挑我的缺点,他说的也对我无力返还,这时这位好老师走了过来,说:“她做事的确很认真,你要多向她学习”
她不仅让我不沉浸于优越中骄傲,还让我在困境中重拾信心,我的恩师,她就是我心中的阳光。
心中的阳光初一作文3
窗外的雨淅淅沥沥的下着,敲击在我的心上,发出到声声响。
上了初三以后,尤其是后期,心情烦躁,不知什么时候,有点厌烦那个上课铃,老师们滔滔不绝的讲课,留作业,而我们这些“蚁族”也只有遵守的份。老师们拿着讲义夹忙进忙出,他们的辛苦我们也看在眼里。这不,又有消息了。“明天要进行测验,大家做好准备。”我手中的纸也像落叶到般凋零下来,如同我的心情一落千丈,接二连三的考试,让我头眼发昏,真想赶快摆脱这个繁忙的初三。
昨天,在我奋笔疾书之时,妈妈抱着到堆叠好的衣服走进来,我挠了挠头,有点不开心。一会儿,门上的.风铃又响了,我不由分说,大声说道:“您就不能轻点?”“不是,我是给你……”不等她说完,我就打断:“您就不能给我提供到个安静的环境?”拿着牛奶的她僵在那里,像犯了错误的孩子,我的心里也不是滋味,偶然看到了到株红莲,便想志了冰心的语句:“母亲啊!你是荷叶,我是红莲,除了你谁是我在无遮挡天空下的绿荫?”傍晚,夜色浓黑浓黑的,当我睡觉之时,母亲又用她那变了样的手帮我盖被,这时,到缕阳光照射我的心田,母亲是不会怨她自己儿女的,她对子女的爱如同阳光到般,射的我心田暖暖的,窗外的雨似乎也停了。仿佛光芒万丈的阳光中破了黎明。
凭着心中的到道母亲的阳光,我振作起来了,我会带着这缕阳光面对初三生活。这时,那一道上课铃也成了到首悦人的歌曲。我会用这束阳光战胜所有的困难,驱散所有的阴霾。不就是到个初三吗?有什么坚持不了的,初三不过如此。
我会用这束充满母爱的阳光,找到前进的道路,这道我心中的阳光,将永远伴我成长,伴我前行。
心中的阳光初一作文4
我心中有着什么呢?在感到危险时,心中充满着勇气;在遇到挫折时,心中充满了信心;在遇到困难时,心中充满了力量。是什么给予了我力量?我明白是友谊!
进入初中,朋友有的离我远去,有的则陪伴左右,他们给予了我信心和力量。他们就像一缕缕我暖暖的阳光,照亮着我前进的道路。当一次次考试来临之时,我们互相给予鼓励和希望。
快乐是什么?就是在获得快乐时,有人一起分享,当你与别人分享快乐时,你得到的是更多的快乐。在学习中,我们互相帮助,解决疑问。在玩耍中,我们传递着希望和默契。友谊无处不在,在举手投足之间,我们传递着温暖与关爱。
友谊能使我们获得信心,在雨中沉浸的有无助的期盼。有朋友之间的一阵阵笑声,还有那悄无声息的关爱……在一点一滴的雨中,有着丰富的画卷,在那一片蔚蓝的天空下,每当有一点阳光穿透云层后,带给世间万物的不仅是光明和希望,还有滋润后的喜悦。雨过天晴的彩虹是光彩照人的,是美丽的,人何尝不是呢?在自己的努力和朋友的帮助下,带来的是成功,成功是在友谊之下建立而成的,友谊的.产生,代表着拥有希望和快乐,在失败与成功的苦乐交织中,我们成长着,我们快乐着。
友谊是一条小小的船只,它是我们前进的动力,是一片干旱中的一滴可贵的泉水给予了我们希望。它是为我们指明方向的灯,为你照亮前进的方向,以一抹阳光的形式,温暖你的心,告诉我们,努力学习,做更好的自己。在阳光的照耀下,我们成长着拥有着更多的友谊,更多的力量。
心中的阳光初一作文5
春天来了,雨后的那一道阳光唤醒了沉睡的花草;夏天来了,午后的那一道阳光唤醒了池塘里的荷花;秋天来了,清晨的那一道阳光照熟了挣扎着的瓜果;冬天来了,云中的那一道阳光照暖了被窝里的人们。
我心中的那道阳光,照射我心灵的每一个角落,来自不同的方向,却是同样的温暖。
慈爱的阳光
记得有一次考试的成绩出来,我独自悄然泪下,第一次如此的失败,我该怎么办?泪水打在手上后轻轻的滑落到试卷,卷上的字渐渐变得模糊。拿着试卷来到爸妈面前,只见父亲摸着我的脑袋,一直微笑。那笑充满了爱,我对上他的眼,仿佛我读懂了他的微笑:“孩子失败乃成功之母,下次努力!”这一个笑容充满的慈爱,如阳光般温暖。
关爱的阳光
在校运会上,我如雄鹰般,骄傲的展开翅膀,向前飞奔。突然,一个庞大的身躯将我往前推去,就这样我重重的倒在地上,双手双膝火辣辣的'痛,鲜血在伤口处拼命往外流,我的眼泪在眼中来回打转。突然,成群结队的人向我涌来,连声问了问:“还好么?怎么样了?”我泪水再也忍不住留下来了。同学,老师的语言关爱如阳光般温暖。
知识的阳光
走进图书馆,心想“可以大饱眼福了”。走到书架下,手轻轻地寻找着书,渐渐地我游入了知识的海洋。贝多芬那不怕痛,刻苦奋斗,将痛苦演奏成乐曲。托尔斯泰,出生在贵族却到最后选择放下财富,追求公平公正的快乐……不知不觉中一道阳光照入我的眼帘,那是知识的阳光多么温暖。
阳光,时而光明,时而有些阴暗。人生就如同每一扇窗,当你推开之后,阳光便洒进你的心房,让你温暖。人生的阳光就是你的父母,老师,同学……虽来自不同的方向,却同样的温暖。
心中的阳光初一作文6
近百年前,在中国深受内忧外患之时,中国共产党成立了。这使中国发生了翻天覆地的变化。如今,党的光辉照耀着我们每一个人的身上,让我们的生活变得越来越美好。我的家庭条件不是很好,在国家教育惠民政策的支持下,我享受到了一年3000元的助学金,这对我们来说,是莫大的帮助。我也能在学校里更加安心地学习了。感谢党如阳光般的关怀,才能让我在阳光下成长。
当然,青春的道路上还往往少不了我们老师的身影,在他们如阳光般的关怀下,我们茁壮成长。记得有一次,我不小心脚崴了,那期间,老师们都十分关心我的状况,会详细询问我的情况,让我倍感温暖,仿佛沐浴在阳光下。
当我学习状态上出现问题时,老师会像朋友一样和我,聊聊天,谈谈心,使我的学习状态得到调整,恢复学习的积极性;当我碰见难题时,老师会耐心地讲解题目,直到我对这道难题彻彻底底地学会了为止;当我遇到困难时,老师会第一时刻向我伸出援助之手,帮助我解决困难。老师的陪伴就如阳光一般,使病态的青草恢复生机,使凋谢的花朵重新焕发光彩,使每一滴露珠晶莹剔透。
有一句教育名言如是说道:“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”没错,正是老师们积极的.态度下,才让我保持乐观向上的心态,迎接生活中的一切困难。
在党与老师阳光般的关照下的我,更应该努力学习,积极向上,遵守法律法规和校纪校规,努力争取做一名合格的公民与学生。我要尽自己的努力去学习各个学科的知识,提高自己的综合素质,做一个对社会,对国家有用的人。在阳光下,我茁壮成长。
心中的阳光初一作文7
清晨,于睡梦中醒来。拉开窗帘,多么希望第一眼见到的是洋洋洒洒的阳光。隔着玻璃窗,阳光不那么刺眼,但足以唤醒睡眼蒙眬的人。它的到来,送走了昨日之历史,带来了“今天”这个的礼物。
正午的阳光热情似火,太阳正挂在天空中央,明晃晃地。这时的阳光,猛烈无比,多少朵白云都掩盖不住。此时的阳光虽然没有日出时的绚丽,也没有夕照时的多彩,但它却另有一番风味。它把力量汇聚在一起,在这时喷发,它照在东河上,东河被镀上了一层华丽的金黄衣,光点犹如无数颗星星在水里闪耀着,挣扎着。它照在河边的树上,阳光透过树缝像无数的.金色珠子般落在地上,一阵风吹来,地上的“金珠子”也晃动起来。看着看着,仿佛我也成了一颗珠子,跟着他们一样起伏不定……
黄昏,一天又即将过去,阳光收敛了正午时的奔放,成为了一名江南水乡的女子。它把柔情释放了出来,光线是那么柔和,它散在树叶的叶面上,在地上留下了斑斑点点的影子。它懂得了温柔,磨去了正午坚硬的棱角,陪伴着归巢的鸟儿。最后,夕阳依依不舍地慢慢地往下沉,残余的一丝光线中,红色的晚霞在天边漂浮,像一位仙女,穿着绚丽的纱裙在天边散步。
阳光是无私的,它总是普照万物,无处不在。在撒哈拉的沙粒中,在南极大陆的冰川里,在布满鲜花的草地上……它照耀过每一个人,温暖过每一寸土地。而我,痴迷于阳光的美,渴望它永远照耀我的身心。
这就是我的最爱——阳光!
心中的阳光初一作文8
走进校园,微风拂面。一位身材修长的老师走进教室,她长着一双会“说话”的眼晴,一头乌黑亮丽的短发,笑起来可迷人啦!你们知道她是谁吗?她就是我们的班主任刘老师。
刘老师讲起课来娓娓动听。有一次,上课铃声响了,刘老师走进教室,对大家说:“今天,我们要学习的课文是《去打开大自然绿色的课本》。”我们打开书本,跟着老师认真地读了一遍,刘老师却说:“你们读得太拖了,声音没有高低起伏,我来读一遍给你们听。”“祖国敞开了绿色的大门……”听到这里,我觉得仿佛走进了大自然:小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌,可爱的猫头鹰在为大树伯伯治牙,溪水哗啦啦地流淌着,农民伯伯在辛勤地工作着,各种各样的小昆虫欢聚在一起,在乡间小路上奔跑着,似乎要决出谁是第一名。我听得入了迷,十分佩服老师独特的阅读方法。
刘老师讲课还有独特的方法。有一次,我们上古诗课文《寻隐者不遇》,本来以为刘老师会直接把诗词意思告诉大家,出人意料的是,刘老师先让我们认真阅读几遍古诗,然后单独把每一个字、每一个词的`意思写出来,再把这些意思组合在一起,稍加整理,使语句通顺、符合逻辑。这首古诗的整体意思就表达出来了。以后我们不管是学古诗还是课文,都采用这种有趣的方法,理解能力大大提高了。
这就是我们的班主任刘老师。当我们遇到困难的时候,她很热心地帮我们排忧解难;当我们取得好成绩的时候,她教导我们要虚心学习,学无止境;当我们迷茫的时候,她耐心地开导我们,让我们走出逆境。她就是我们心中的“太阳”,每时每刻都照耀着我们前进的方向!
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