赞美高三作文

时间:2022-11-01 23:35:45 高中作文 我要投稿
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赞美高三作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的赞美高三作文,欢迎大家分享。

赞美高三作文

赞美高三作文1

  中午在家吃完饭,我慢慢地喝着那碗米汤,米汤并不好喝,难得今天下午没有课,因此我慢慢地一口一口地喝着。

  喝完米汤,我走进爸爸的房间,还没进房间就听到爸爸在里面大声叫道:“你看看你,蚂蚁跑两圈都比你写的好看!”随着一声“嘶”,弟弟“哇”地大哭起来,喊着:“这是我好不容易写完的作业,被你刷刷两下就没了!”我一看这阵势,知道“大战”要开始了,连忙跑到爸爸身边,对他说:“那个,爸,我妈叫你去店里。”爸爸气呼呼地说:“那你把他作业辅导好。”“遵命,保证完成任务。”我硬着头皮说。也真是的,好不容易下午没课,却还要辅导我们家“小王爷”写作业,我这不是搬起石头往自己脚上砸吗?没办法,硬着头皮干吧!

  “姐姐!”一声大吼把我从思绪里拉了出来。我连忙回应:“怎么啦?”弟弟说:“你过来一下。”我跑到他身边,他说:“姐姐,你教我怎么写。”我一看弟弟作业本上那龙飞凤舞的字,脱口而出:“我的妈呀!”弟弟这字比我想象中的还烂,怪不得爸爸都被他气晕了。

  “弟弟,你看横要写的直,像这样。”我抓着弟弟的手写了几个笔画。弟弟抓着笔,歪歪扭扭地写着,怎么也写不好,急得他抓耳挠腮。

  看着弟弟狼狈的样子,我只好对他说:“没事,字写不好可以练。虽然你的字写不好,但是你很聪明的,你不知道吗?顶级学霸的字都是不好看的。”弟弟睁大了眼睛:“你是说,我,我是学霸?”“对的'。”我对弟弟说。

  他的头上已经冒了出细细的汗珠,却仍然不放弃写字,他说:“姐姐,你说我是学霸,学霸一定能写好字对不对?”他一笔一画地写着,果然写得好多了。

  赞美真的能给人振奋的力量。

赞美高三作文2

  赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心,赞美的力量。

  我被赞美过,并难以忘怀。小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰,这位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳,学做英语游戏,不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差,上课时仍不敢发言。一次,陈老师问了一个问题,同学们都积极的.发言,只有我沉默不语,陈老师看来看去,我心里想:“陈老师,你可别喊我,千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思,专门让我回答。我站起来后,低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说:“若雨,你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑,说:“声音小的像蚊子,今天早上没吃饭!哈!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说:“不许笑,若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好,只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是,若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价,心里感到十分的欣慰。我点了点头,鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师的眼神相撞,那眼神像慈母一样的温柔,和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起,我越来越勇敢,越来越有自信,英语越学越好。

  我十分感谢陈老师,她不仅帮助了我树立了自信,还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了:妈妈辛苦的做完了饭,我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖,我会说几句赞美的话……

  我感到赞美的力量是巨大的,赞美的力量是顽强的,得到他人的赞美会使你有自信心,给予他人赞美会使你更加的快乐。

赞美高三作文3

  学校,是一个教书育人之地,这里有着优良的师资配备,有着完备的设施,有着丰富的知识矿产,有着令我们可歌可泣的地方。

  燕中,我为您歌唱,为您的朝气蓬勃,为您的智慧与勇气歌唱。燕中,我为您歌唱,为您的脚踏实地歌唱,为您的勇敢创新歌唱。燕中,我为您歌唱,为您的崇德健美歌唱,为您的求真和谐歌唱。

  我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

  校园您以特有方式给我们打开知识的大们,听我们朗读听我们歌唱。您给我们展示绿的'枝芽,雨来了,您给我们观看满地的水花,雪来了,您看我们打雪仗,陪我们堆雪人您给了我们金色年华里最美的回忆。

  校园您是广阔的海洋,辽阔而深远,您是我们的家园和乐园,有我们共同的目标,共同的理想,您像母亲抚慰着每一个孩子。

  您是火,用您的温暖和热情告诉我们做人的道理,用您的光明和生命来照亮我们前进的道路,您是月亮,用您的柔情和光华来铸就我们的心灵。

  通过学习课题后,我对校园有了更深更浓厚的感情,是的,他教书育人,他培养了莘莘学子,他为今日的努力打下了基石,它为明日的成功画下了辉煌。

  校园我们为您歌唱,为您欢呼,您的儿女都因为在您的怀抱里便笑的那么开心,那么甜,您永远在我的心中,有着不可磨灭的映像!

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